ТЕХНИКА ТРАНСФОРМАЦИИ НЕГАТИВНОГО ПРОШЛОГО ОПЫТА» (ауд № 103)

Уважаемые коллеги

поздравляем с праздником!!!

Приглашаем на

ДЕНЬ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА!!!

ПРОГРАММА

ВРЕМЯ	МЕРОПРИЯТИЯ
9-00 до 9- 30	РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ БГПУ им.М.Акмуллы 5 корпус, ул. Чернышевского 25а, актовый зал
9-30 – 10-30	ТЕМА: «ПСИХОЛОГИЯ ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА: ПУТИ ИНТЕГРАЦИИ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ, ПРИКЛАДНОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ» КУРУНОВ ВИКТОР ВАЛЕРЬЕВИЧ декан Факультета психологии, кандидат психологических наук, доцент кафедры практической психологии БГПУ им. М.Акмуллы
10-30 - 11-30	ТЕМА: «ПРАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРОДВИЖЕНИЯ ПСИХОЛОГА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ» МАКУШКИНА ОЛЬГА МИХАЙЛОВНА кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии БГПУ им. М.Акмуллы бизнес-тренер категории А (международная сертификация) ЕДРЕНКИНА ИНАЙЯ ВЛАДИМИРОВНА руководитель Со-единения психологов «Путеводная карта» действительный член психотерапевтической лиги соучредитель маркетингового агенства бизнес-тренер и консультант
11-30 – 12-00	ТЕМА: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫРАЗВИТИЯ: О МЕЖДУНАРОДНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ БГПУ ИМ. М. АКМУЛЛЫ ЧУЙКОВА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА зав. кафедрой практической психологии БГПУ им. М.Акмуллы, кандидат психологических наук, доцент
12-00 – 12-30	ПЕРЕРЫВ
12- 30 до 14-00	МАСТЕРСКИЕ ПСИХОЛОГОВ
14-00 до 14-30	ПЕРЕРЫВ
14-30 -15-00	СЕКЦИИ ПО ПСИХОФИЗИОЛОГИИ Секция№1   ШАЯХМЕТОВА ЭЛЬВИРА ШИГАБЕТДИНОВНА, доктор биологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии БГПУ им. М.Акмуллы АППАРАТНЫЙ КОМПЛЕКС «ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ» ауд итория № 104 а Секция №2 НУГАЕВА АЛЬФИЯ НИГМАТЗЯНОВНА ассистент кафедры общей и социальной психологии БГПУ им. М.Акмуллы АППАРАТНЫЙ КОМПЛЕКС «АУДИОВИЗУАЛЬНОЙ СТИМУЛЯЦИИ» аудитория № 104 б Секция №3   САМИГУЛЛИН РИНАТ РАФИЛЬЕВИЧ ассистент кафедры практической психологии БГПУ им. М.Акмуллы АППАРАТНЫЙ КОМПЛЕКС «АКТИВАЦИОМЕТР» аудитория № 105
15-00 до 16-30	МАСТЕРСКИЕ ПСИХОЛОГОВ
16-30 до 17-30	КРУГЛЫЙ СТОЛ «ДЕНЬ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА В УФЕ», ОБСУЖДЕНИЕ ИТОГОВ аудитория №206

МАСТЕРСКИЕ с 12-30 до 14-00

МАСТЕРСКАЯ

«ПСИХОЛОГИЯ БИЗНЕСА. ПСИХОЛОГИЯ КАК БИЗНЕС» (актовый зал)

	Ведущая программы: ЕДРЕНКИНА ИНАЙЯ ВЛАДИМИРОВНА руководитель Со-единения психологов «Путеводная карта» действительный член психотерапевтической лиги соучредитель маркетингового агенства бизнес-тренер и консультант
ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: «Знание - сила, наша сила в знании себя» В ПРОГРАММЕ: Определение структуры бизнеса в психологии и информационном пространстве Особенности системы рекламы и продвижения в социальных сетях Система партнерств и работа в команде ФОРМЫРАБОТЫ: Презентация, Групповые обсуждения, упражнения, работа по подгруппам, мини-лекции.

МАСТЕРСКАЯ

«Творческий подход к разрешению конфликтов» (ауд № 202)

	Ведущий программы: СЕРГЕЕВА ДАРЬЯ НИКОЛАЕВНА аспирант кафедры психологии развития факультета психологии БГПУ им М.Акмуллы
ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: «Как применить творческий подход к разрешению конфликтных ситуаций» В ПРОГРАММЕ: · Обучение приемам творческого разрешения конфликта; · Обучение приемам творческого реагирования на критику. ФОРМЫРАБОТЫ: Групповое обсуждение, упражнения, работа по подгруппам, мини-лекция.

МАСТЕРСКАЯ

«ГЕНЕРАЛЬНАЯ УБОРКА ДУШИ:

ТЕХНИКА ТРАНСФОРМАЦИИ НЕГАТИВНОГО ПРОШЛОГО ОПЫТА» (ауд № 103)

Ведущий программы: НУХОВА МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА заведующая кафедрой общей и социальной психологии кандидат психологических наук, доцент БГПУ им. М.Акмуллы.

В жизни каждого человека случаются события, от которых в душе еще долго остается негативный след: кризисы, конфликты, обиды, потери и т.д. Чаще всего мы стараемся их забыть, убрать на самую дальнюю полочку своего сознания. Но, к сожалению, даже с этой «полочки» незаметно для нас они продолжают влиять на наше настроение, наши реакции в определенных жизненных обстоятельствах, наше поведение и, в конечном счете, на всю нашу жизнь. В ПРОГРАММЕ Вы узнаете: · что такое негативный эмоциональный заряд прошлого опыта и как он влияет на вашу жизнь сегодня, как его найти и нейтрализовать. · базовую технику модификации прошлого опыта (ТМО), которая позволит вам в дальнейшем самостоятельно выявлять и устранять эти «ловушки» из прошлого, сделать свою жизнь радостной и эффективной. ФОРМЫРАБОТЫ: Мини-лекция, работа в подгруппах, демонстрационная сессия. МАСТЕРСКАЯ «У ИСТОКА ЗАВИСИМОЙ ЛИЧНОСТИ» (ауд № 213) Ведущий программы: ХАКИМОВА ЮЛИЯ МИХАЙЛОВНА Психоаналитически направленный клинический психолог.   ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: «Раскрыть механизмы формирования зависимой личности». В ПРОГРАММЕ: · Анализ психоаналитического подхода в формировании зависимых отношений; · Практическая работа: диагностика, консультирование и психотерапия созависимых; ФОРМЫРАБОТЫ: Обзорная лекция, практические упражнения, диагностический анамнез, обсуждения. МАСТЕРСКАЯ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТАФОРИЧЕСКИХ КАРТ В РАБОТЕ С СУБЛИЧНОСТЯМИ» (ауд № 212) Ведущий программы: БОНДАРЕНКО ГЕННАДИЙ ВИКТОРОВИЧ кандидат философских наук, доцент кафедры общей и социальной психологии БГПУ им. М.Акмуллы, арт-терапевт, член Российской Арт-терапевтической ассоциации   В процессе саморазвития и оказания психологической помощи актуально осознание, принятие и преобразование различных частей внутреннего мира человека, стремящихся к самовыражению (субличности). Которыми, например, могут быть: Внутренняя Женщина, Ребенок, Критик или Творец. Посредством данной работы становится возможным реальное pacкрытие личностного потенциала. Трансформация даже одной субличности влияет на всю психическую жизнь в целом.   В ПРОГРАММЕ: · Исследование особенностей значимых компонентов своей личности (субличностей); · Осознание внутренних конфликтов и ресурсных сторон субличностей; · Принятие и интеграция субличностей с целью гармонизации своей жизни. ФОРМЫРАБОТЫ: Групповые обсуждения, упражнения, работа в подгруппах, мини-лекция.

МАСТЕРСКАЯ

«ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫРЕВНОСТИ» (ауд № 104)

Ведущий программы: СПИРИДОНОВ ЯРОСЛАВ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ кандидат психологических наук, доцент БАГСУ практикующий психолог, психоаналитик.

В ПРОГРАММЕ: В ходе проведения мастер-класса будут рассмотрены основные психоаналитические модели ревности (З.Фрейд, К.Хорни, П.Куттер и др.), классификационные основания и функционально-динамические аспекты ревности, психологические трудности в работе с проблемой ревности. Будет предложена авторская динамическая модель ревности (методологические основы - Ш.Ференци, Х.Кохут, М.Балинт, У.Бион), включающая как теоретические основы, так и практические аспекты. ФОРМЫРАБОТЫ: Групповые обсуждения, мини-лекция.

МАСТЕРСКАЯ

«САМОЦЕННОСТЬ ЖЕНЩИНЫ– НАЧАЛО ПУТИ К ВНУТРЕННЕЙ СВОБОДЕ» (ауд № 107)

	Ведущий программы: СТОЛЯРОВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА психолог, тренер, специалист по метафорическим картам в русле Вселенской терапии
ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: Женщина сама по себе полноценна и самодостаточна – с мужчиной она или без. В ПРОГРАММЕ: · выявление ложных стереотипов о ролях и функциях женщины · осознание собственного состояния на данный момент · получение ресурса и возможности для повышения самоценности и самодостаточности. ФОРМЫРАБОТЫ: информационные сообщения, обсуждения по теме, практические упражнения

МАСТЕРСКАЯ

«ЭФФЕКТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ» (ауд № 209)

Ведущий программы: МАКАРОВА СВЕТЛАНА АРКАДЬЕВНА преподаватель кафедры практической психологии БГПУ им. М.Акмуллы Психолог-консультант, тренер

ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: «Как лишний вес мешает кораблю, Так лишние слова вредят герою. Слова «Я вас люблю » звучат порою Сильнее слов «Я очень вас люблю »». В ПРОГРАММЕ: · Формирование и развитие навыков активного слушания; · Овладение техниками снижения эмоционального напряжения; · Знакомство с механизмами психологического воздействия на людей, развитие навыков аргументации. ФОРМЫРАБОТЫ: Мини-лекции, практические упражнения, ролевые игры, групповые обсуждения.

МАСТЕРСКАЯ

ТРЕНИНГ УВЕРЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ «УМЕЙ СКАЗАТЬ «НЕТ!»

(ПРОФИЛАКТИКА ЗАВИСИМОСТЕЙ) (бизнес-инкубатор)

	Ведущий программы: СИДОРОВА АНГЕЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА ассистент кафедры общей и социальной психологии БГПУ им. М.Акмуллы, Педагог-психолог МБОУ СОШ №34
ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: «Менять мир вокруг себя никогда не поздно!» В ПРОГРАММЕ: · Формирование навыков уверенного поведения; · Осознание ответственности за собственный выбор; · Профилактика зависимого поведения. Повышение личного благополучия.   ФОРМЫРАБОТЫ: Групповые обсуждения, упражнения, работа по подгруппам, мини-лекции.

МАСТЕРСКИЕ с 15-00 до 16-30

МАСТЕРСКАЯ

«СЕКРЕТЫПОВЫШЕНИЯ ЛИЧНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ» (ауд № 103)

Ведущий программы: МАКУШКИНА ОЛЬГА МИХАЙЛОВНА кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии БГПУ им. М.Акмуллы бизнес-тренер категории А (международная сертификация), коуч-консультант

ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: «Я знаю, что делаю и готова делать это эффективно» В ПРОГРАММЕ: · Определение своего профессионального стиля и повышение уверенности в себе. · Осознание своих профессиональных возможностей и ресурсов. · Создание позитивных образов и перспектив профессионального развития и увеличение личного благополучия. ФОРМЫРАБОТЫ: Групповые обсуждения, упражнения, работа по подгруппам, мини-лекции.

МАСТЕРСКАЯ

«ВСЕ МЫРОДОМ ИЗ ДЕТСТВА» (ауд № 107)

	Ведущий программы: ШУРУХИНА ГАЛИНА АНАТОЛЬЕВНА кандидат психологических наук, ст. преподаватель кафедры общей и социальной психологии БГПУ им. М.Акмуллы, психолог высшей категории
ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: «Освободиться от переживаний, страхов и комплексов детства» В ПРОГРАММЕ: · Осознание своих детских негативных установок. · Знакомство с техниками отработки родителько-детских отношений. ФОРМЫРАБОТЫ: Групповые обсуждения, упражнения, работа по подгруппам, мини-лекции.

МАСТЕРСКАЯ

«СТРАХ – КАК РЕСУРС» (ауд № 213)

Ведущий программы: КАМАЛЕТДИНОВА РЕГИНА РИНАТОВНА психолог, сертифицированный тренер всероссийского проекта «Жизнь Без Страха»

ОСНОВНАЯ ИДЕЯ: Инстинкт Самосохранения и Страх имеют отличную природу и таят в себе разные ресурсы. Осознанность и наличие понятных инструментов помогают человеку использовать эти ресурсы, делая свою жизнь гораздо результативнее, счастливее и свободнее. В ПРОГРАММЕ: 1. Откуда у страха ноги растут? (детские установки, негативный опыт, реальная угроза) 2. Страхи: социальные и физические. Примеры, история, корни и конкретные способы освобождения ресурса. 3. Разоблачение мифов. Почему многие техники «преодоления страхов» не работают? 4. Куда направлять Ресурсы Страха в своей повседневной жизни? (постановка и достижение целей, творческие проекты, расширение зоны комфорта, зоны возможностей и зоны доверия миру…) 5. Демонстрация и освоение конкретных практик для работы с физическими и социальными страхами. ФОРМЫРАБОТЫ: Лекция, интерактивный диалог с залом, демонстрационная индивидуальная работа, групповые упражнения и практики.

МАСТЕРСКАЯ

«АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫРАБОТЫ