Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Теплотехника»
Рабочая программа дисциплины «Теплотехника» составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:
1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 110800 – Агроинженерия.
2. Рабочего учебного плана ПГСХА по направлению подготовки 110800.
3.Примерных и авторских программ высшего образования по теплотехнике.
Цель ю обучения – формирование у студентов знаний основных закономерностей преобразования энергии природных источников в теплоту и ее использование в теплоэнергетических установках и технологических процессах.
Предмет изучения – техническая термодинамика, теплопередача и теплотехническое обеспечение объектов обитания сельскохозяйственного производства.
Задачей изучения дисциплины «Теплотехника» является теоретическая и практическая подготовка будущих специалистов по использованию теплоты в сельскохозяйственном производстве с высокими технолого-эксплуатационными и энергосберегающими показателями.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
– основные законы преобразования энергии, законы термодинамики и теплообмена;
– рабочие тела, применяемые в теплоэнергетике, и их свойства;
– термодинамические процессы циклов;
– принцип действия и устройства тепловых двигателей, теплообменных аппаратов,
компрессоров, холодильных установок, кондиционеров;
– системы теплоснабжения, вентиляции и кондиционирования сельскохозяйственных
сооружений;
– основные способы энергосбережения;
– особенности использования вторичных энергоресурсов;
– связь теплоэнергетических установок с безопасностью жизнедеятельности и пробле-
мами защиты окружающей среды.
Уметь:
– проводить термодинамические расчеты рабочих процессов в теплосиловых установках, компрессорах и холодильных машинах;
– проводить тепловые расчеты теплообменных аппаратов, систем теплоснабжения, вен-
тиляции и кондиционирования;
– выбирать и обосновывать рациональность применения теплосиловых установок, эле-
ментов систем теплоснабжения, вентиляции и кондиционирования.
Владеть:
– методами теплоэнергетического анализа использования теплоты в сельском хозяйст-
ве;
– методами оценки и прогнозирования экономичности теплосиловых установок, систем теплоснабжения;
– методами обоснования эффективности инженерных решений в теплоэнергетике;
– правилами оформления технической документации.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, реферативная работа.
Дисциплина изучается в VI семестре и завершается проведением экзамена.
Профессор кафедры «Технический сервис и ремонт машин»
………………….. А.Т. Манташов
Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Теплотехника»
Рабочая программа дисциплины «Теплотехника» составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:
1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 190600 – Эксплуатация транспортно – технологических машин и комплексов.
2. Рабочего учебного плана ПГСХА по направлению подготовки 190600.
3.Примерных и авторских программ высшего образования по теплотехнике.
Цель ю обучения – формирование у студентов знаний основных закономерностей преобразования энергии природных источников в теплоту и ее использование в транспортных машинах и технологических процессах.
Предмет изучения – техническая термодинамика, теплопередача и теплотехническое обеспечение объектов обитания сельскохозяйственного производства.
Задачей изучения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка будущих специалистов по оценке эффективности использованию теплоты в тепловых машинах и объектах обитания.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
– основные законы преобразования энергии, законы термодинамики и теплообмена;
– рабочие тела, применяемые в теплоэнергетике, и их свойства;
– термодинамические процессы циклов;
– принцип действия и устройства тепловых двигателей, теплообменных аппаратов,
компрессоров, холодильных установок, кондиционеров;
– системы теплоснабжения, вентиляции и кондиционирования сельскохозяйственных
сооружений;
– основные способы энергосбережения;
– особенности использования вторичных энергоресурсов;
– связь теплоэнергетических установок с безопасностью жизнедеятельности и пробле-
мами защиты окружающей среды.
Уметь:
– проводить термодинамические расчеты рабочих процессов в теплосиловых установках;
– выбирать и обосновывать рациональность применения теплосиловых установок, эле-
ментов систем теплоснабжения, вентиляции и кондиционирования.
Владеть:
– методами теплоэнергетического анализа использования теплоты в транспортных машинах;
– методами оценки и прогнозирования экономичности теплосиловых установок, систем теплоснабжения;
– методами обоснования эффективности инженерных решений в теплоэнергетике;
– правилами оформления технической документации.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, реферативная работа.
Дисциплина изучается в IV семестре и завершается проведением зачета.
Профессор кафедры «Технический сервис и ремонт машин»
………………….. А.Т. Манташов