Темы для родительского уголка в детском саду




Тема: «Использование родительских уголков как средства информации и просвещения родителей по физическому развитию детей»

1. Уровень семейного воспитания в процессе физического развития детей определяется степенью взаимодействия семьи и дошкольного учреждения. Кроме того, не следует забывать, что физическое воспитание - это не только занятие физкультурой, а целая система организации двигательной деятельности детей дома и в детском саду.

Одним из лучших способов своеобразного общения между педагогами образовательных учреждений и семьями малышей принято считать уголок для родителей в детском саду.

В физическом развитии дошкольников родительскому уголку принадлежит важное место. С его помощью можно в яркой и доступной форме донести до малышей и их родителей много полезной информации о сохранении и поддержании здоровья. Согласно педагогическим исследованиям, 40% родителей предпочитают изучение материалов в папках-передвижках и родительских уголках,

_____________________________________________________________

 

2. Материалы по физическому развитию детей в родительском уголке могут быть:

- наглядно-информационные;

- информационно-ознакомительные;

-информационно-просветительские.

Преследуют цель:

- ознакомление родителей с работой дошкольного учреждения по физическому развитию детей;

- формирование знаний о физическом развитии детей;

- ознакомление родителей с основными движениями, общеразвивающими упражнениями;

- помощь в составлении индивидуальных занятий в условиях семьи, с учетом физического развития детей;

- обучение конкретным подвижным играм, приемам и методам игровых упражнений.

_______________________________________________________________

3. Основные компоненты родительского уголка по физическому развитию детей:

1. Полезная информация для родителей. Уголок здоровья для родителей – это рекомендации по укреплению здоровья детей, комплексы развивающей гимнастики, подвижные игры и т.д. Большую роль в повышении педагогической культуры родителей играет наглядная информация по теме здоровьесбережения детей, где родители получают консультации высококвалифицированных специалистов: воспитателя, медицинских работников, инструктора по физической культуре. Информационные материалы регулярно обновляются в зависимости от рубрики. На информационных стендах в холлах детского сада размещают материалы, освещающие вопросы профилактики и оздоровления без лекарств, предлагаются комплексы упражнений для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата, для развития общей и мелкой моторики, пальчиковые игры.

 

____________________________________________________________

 

4. 2.Информация для дошкольников. При помощи ярких иллюстраций привлекается внимание малышей. Это могут быть различные сказочные герои, которые пропагандируют здоровый образ жизни – делают зарядку, моют руки перед едой, чистят зубы и т.д. Важно чтобы эта часть информации была видна и доступна детям.

Рисунки и поделки детей по теме здоровья. Очень хорошо смотрятся в родительском уголке и холлах детского сада оригинальные и неповторимые рисунки воспитанников.

Также можно в этой части размещать информацию о различных физкультурных мероприятиях и мероприятиях, посвященных охране здоровья, которые проводились в детском саду. Это могут быть фотографии участников с праздников и т.д. При желании можно разместить краткое описание и результаты праздника.

___________________________________________________________

Темы для родительского уголка в детском саду

Основная задача родительского уголка – помочь родителям укрепить здоровье малышей и научить последних основам здорового образа жизни. Поэтому темы могут быть самыми разными.

· «Как правильно одеть ребенка дома и на прогулку?»;

· «Правильный режим дня малыша – основа здоровья»;

· «Рацион здорового ребенка»;

· «Профилактика заболеваний или здоровый малыш»;

· «Общие советы по физическому воспитанию дошколят (осанка, профилактика кариеса, зарядка и т.д.)»;

· «Безопасность в воде»;

· «Десять советов родителям» (по вопросам относительно здоровья ребенка);

· «Кодекс здоровья»,

· «Развитие ребенка и его здоровье»;

· «Особенности развития организма детей»;

· «Примерный перечень двигательных навыков и умений»;

· «Закаливание»;

· «Аскорбинка и ее друзья» о пользе витаминов и т.д.

____________________________________________________________________

Большую пользу в педагогическом просвещении родителей оказывают папки-передвижки. Предлагаемый материал в них помогает лучше познакомить родителей с тем или иным вопросом физического развития детей. Обычно в них предлагается тематический материал с иллюстрациями и практическими рекомендациями. Содержание папок периодически меняется, иллюстрации заменяются новыми.

Тексты подбираем не очень длинные, компактные по содержанию с обязательным выделением абзаца. Родителям легче воспринимать материал, если в содержание включены примеры из жизни.

Папки-передвижки помогают при индивидуальном подходе в работе с семьей. В рабочей программе необходимо заранее предусмотреть темы папок, чтобы можно было подобрать иллюстрации, подготовить текстовой материал.

 

__________________________________________________________

 

6. Темы папок могут быть разнообразными, например, в папке на тему «Подвижная игра детей, как средство физического развития»:

1) высказывания классиков педагогики о назначении подвижной игры для физического развития детей дошкольного возраста;

2) какие атрибуты необходимы ребенку того или иного возраста, их перечень и фотографии;

3) как организовать игровой уголок дома;

4) краткая характеристика подвижных игр в разном возрасте, их роль в физическом развития детей;

5) рекомендации по руководству подвижной игрой в семье;

6) список рекомендуемой литературы.

 

______________________________________________________________

7. Одной из интересных и эффективных форм взаимодействия, является газета для родителей, размещенная в уголке для родителей. Это способ психолого-педагогического просвещения семьи, информирование о жизни детского сада, так же, средство развития творческих способностей педагогов. Газета, как форма взаимодействия с семьей, хороша еще и потому, что здесь исчезает элемент “принуждения”, о котором с тревогой говорят психологи, подчеркивая, что именно оно отталкивает родителей, мешает восприятию интересной и значимой информации.

Газета как форма взаимодействия является эффективным средством приобщения родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе. У родителей в результате этой деятельности проявляется интерес к тому, чем живет их ребенок, появляется желание принять участие в жизни детского сада.

 

__________________________________________________________________-

8. Как оформить родительский уголок, чтобы он был красивым, ярким и наполненным нужной и актуальной информацией?

1. Месторасположение. Оптимальное место для уголка – раздевалка. Ведь там родители проводят достаточно много времени и могут в процессе ожидания ребенка ознакомится с интересной информацией.

2. Заголовок. Стоит обратить особое внимание на заголовки – они, в первую очередь, цепляют внимание читателя. И от того насколько они яркие и заманчивые, зависит дальнейшее внимание читателя. Поэтому шрифт заголовка должен быть большим и ярким. Самое основное требование при оформлении информационного стенда, который представляет уголок родителей в детском саду, это легко читаемый шрифт статей. Минимальный допустимый размер – 14.

3. Информационная составляющая. Самая важная составляющая успеха – содержание уголка. Информационный материал о физическом развитии детей для оформления уголка должен быть актуальным, интересным и периодически обновляться. Лучше меньше использовать сухой теории, а больше практических и полезных рекомендаций. Ведь, при желании, родители смогут найти в интернете много информации по интересующей их теме. Также важно избегать мелкого шрифта и разбивать текст на абзацы и темы. Содержание материалов по физическому развитию детей должно отвечать направлению работы детского сада, годовому плану, целям и задачам группы.

4. Красочность. Хороший уголок непроизвольно притягивает взгляд своими насыщенными красками, иллюстрациями, фотографиями и продуманной цветовой гаммой.

 

_________________________________________________________________

 

9. Наблюдения показывают, что использование различных форм работы с родителями эффективны, в результате чего:

- родители умеют анализировать и оценивать степень физического здоровья и двигательного развития детей;

- организовывают процесс воспитания в определенной системе, выбирая наиболее целесообразные средства, формы и методы работы в конкретных условиях;

- повышается ответственность родителей за воспитание детей в семье;

- постоянно совершенствуются знания родителей;

- создается атмосфера взаимопонимания и доверительных отношений между родителями, педагогами и детьми;

- происходит обмен опытом между родителями;

- обеспечивается совместный успех в деле обучения детей подвижным играм в условиях семьи.

 

10. Спасибо за внимание!

 



Поделиться:




Поиск по сайту

©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2021-11-20 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: