МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Технолого-экономический факультет
Кафедра «Общая экономическая теория»
Л.Т. Эскерханова
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ
КУРСОВЫХ РАБОТ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (по отраслям)
Профиль подготовки «Экономика и управление»
Грозный 2016
ББК 74.480+65
Составитель:
к.э.н., доцент каф. «Общая экономическая теория» ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» Л.Т. Эскерханова
Методические указания по выполнению и защите курсовых работ для студентов направления 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
профиль подготовки: «Экономика и управление в образовании» – Грозный: ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет», 2016г. – 19с.
Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Общая экономическая теория» протокол № ___ от «___» __________2016г.
© Эскерханова Л.Т.
ФГБОУ ВО ЧГПУ, 2016
СОДЕРЖАНИЕ
Введение....................................................................................................... 4
1. Общие положения.................................................................................... 4
2. Выбор темы курсовой работы................................................................ 5
3. Содержание и структура курсовой работы............................................ 6
4. Оформление курсовой работы................................................................ 6
5. Примерная тематика курсовых работ.................................................. 14
6. Список рекомендуемой литературы.................................................... 15
Введение
Экономика любого государства – это единая система взаимосвязанных отраслей. В условиях рыночной экономики предприятие является основной хозяйствующей единицей, которая характеризуется определенной отраслевой принадлежностью и занимает особое место в системе национальной экономики. Экономика страны – сложный и динамичный организм. Она может быть представлена различными структурами, что обусловлено многообразием процесса производства. Структура отражает строение экономики, соотношение ее подсистем и звеньев, пропорции и взаимосвязи между ними (возникновение новых отраслей и отмирание старых). Изучение различных структур связано с выяснением места и роли в народном хозяйстве составляющих его комплексов и оптимизацией структур.
Любая экономическая система существует на основе взаимодействия трех хозяйствующих субъектов: предприятий, государства и домашних хозяйств. Ведущим звеном современной экономики, ее основой являются предприятия, которые производят продукцию и услуги, сосредоточивая в своей собственности большую часть общественного капитала, определяя деловую активность экономики, обеспечивая занятость населения и формируя бюджет страны.
Именно на предприятии осуществляется производство продукции, происходит непосредственная связь работника со средствами производства, создается нужная обществу продукция, оказываются необходимые услуги. На предприятии сосредоточены наиболее квалифицированные кадры. Здесь решаются вопросы экономного расходования ресурсов, применения высокопроизводительной техники и технологии. На предприятии добиваются снижения до минимума издержек производства и реализации продукции. Разрабатываются бизнес-планы, применяется маркетинг, осуществляется эффективное управление – менеджмент. Все это требует глубоких экономических знаний. В условиях рыночной экономики выживет лишь то предприятие, которое наиболее грамотно и компетентно определит требования рынка, создаст и организует производство продукции, пользующейся спросом, обеспечит высоким доходом высококвалифицированных работников. Поставленные задачи, возможно, выполнить лишь при хорошем усвоении основ экономики предприятия.
Дисциплина «Экономика предприятия» закладывает у студента основные понятия о предприятии как о едином целом по отношению к внешней среде, о внутренней структуре предприятия, основных его функциональных системах и их взаимодействии давая цельную картину из основных определений и понятий, которые изучались и будут изучаться более подробно в спецкурсах.
Таким образом, «Экономика предприятия», является связующим звеном взаимодействия теоретических знаний и практического применения концепций экономики предприятия при разработке прикладных систем управления современным предприятием и поиском основных путей повышения экономической эффективности деятельности в соответствии с миссией и стратегией развития предприятия и в рамках действующего законодательства РФ.
Общие положения
Курсовая работа является самостоятельной работой студента и выполняется с целью закрепления и углубления теоретических знаний, полученных в процессе изучения учебной дисциплины «Экономика предприятия», а также приобретения практических навыков:
- использования нормативно-правовой базы в процессе принятия управленческих решений;
- расчета потребности организации в ресурсах; расчета показателей эффективности их использования;
- расчета затрат и финансовых результатов операционной деятельности организации;
- составления калькуляции и расчета цен на товар;
- расчета резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности предприятия и выбора наиболее целесообразного варианта их внедрения;
- сбора данных и проведения расчетов основных динамических технико-экономических показателей, характеризующих деятельность предприятия сервиса;
- расчета нормативов использования и распределения ресурсов организации;
- проведения элементарного экономического анализа и составления предварительного плана развития отдела или небольшой организации.
Выполнение курсовой работы по дисциплине «Экономика предприятия» помогает студенту систематизировать, закрепить и расширить теоретические и практические знания по основам экономического управления предприятием в современных условиях хозяйствования в России и применять их при решении конкретных задач, а также повысить уровень подготовленности специалистов в области управления экономикой предприятия.
Задачи при выполнении курсовой работы:
- определение объекта и предмета исследования;
- изучение справочных и научных (литературных) российских и зарубежных источников информации по исследуемой теме;
- анализ основных концепций по изучаемой проблеме, выдвигающихся отечественными и зарубежными специалистами;
- формулирование аргументированных выводов.
Основными функциями руководителя курсовой работы являются:
- руководство разработкой индивидуального плана подготовки и выполнения курсовой работы;
- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (цель и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы);
- оказание помощи в подборе необходимой литературы;
- контроль за выполнением курсовой работы;
- подготовка письменного отзыва на курсовую работу, включая ее оценку;
- присутствие на защите курсовой работы.
Процесс написания курсовой работы включает в себя ряд взаимосвязанных этапов:
- выбор темы, согласование ее с руководителем, получение задания;
- формирование структуры работы;
- сбор, анализ и обобщение материала по выбранной теме;
- формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций;
- подготовка окончательного варианта и оформление работы
Работа должна включать обзор темы на основе изучаемой специальной литературы и статистического материала по данной проблеме (с обоснованными выводами, предложениями и рекомендация). Работая с рекомендованной литературой, студенту необходимо ознакомиться с действующими нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность современного предприятия (организации) и ведение кадровой работы.
Выбор темы курсовой работы
В соответствии с основными задачами дисциплины «Экономика предприятия», тематика курсовых работ должна отвечать требованиям научности, современности, новизны и актуальности изучаемого курса. Тематика курсовых работ разрабатывается и утверждается на заседании кафедры «Общая экономическая теория».
Утвержденный список тем курсовых работ учебного плана представляется к началу учебного года и располагается на информационном стенде для студентов.
Тематика курсовых работ должна строиться на фактическом материале, на итогах практик, работах преподавателей кафедры, проблемах научных семинаров с широким привлечением литературы (в том числе и иностранной), освещающей новейшие достижения российской и зарубежной науки.
Работа над курсовой начинается с выбора темы. Выбор темы зависит от интересов и склонностей студента к той или иной проблеме и наличия специальной литературы.
Курсовая работа по дисциплине «Экономика предприятия» является завершающей стадией обучения по курсу, способствующая закреплению у студентов теоретических знаний и приобретению навыков самостоятельной работы.
Для того чтобы раскрыть тему курсовой работы необходимо использовать учебную, научную и периодическую литературу. Учитывая особенность курса, необходимо пользоваться информацией из специализированной литературы.
Содержание и структура курсовой работы
Курсовая работа должна содержать как общие научные рекомендации по совершенствованию системы управления персоналом на предприятии, так и конкретные выводы, и предложения.
При разработке плана курсовой работы студенту необходимо учитывать актуальность выбранной темы, ее теоретическое и практическое значение, продумать цели работы и ее ожидаемые результаты, проанализировав собранный материал. В соответствии с выбранной темой каждый студент уточняет содержание и совместно с руководителем разрабатывает предварительный план подготовки курсовой работы. Независимо от темы работы и ее направленности (расчетно-аналитический или проблемно-исследовательский подход) каждая курсовая работа включает:
- содержание;
- введение;
- основная часть (I глава, II глава, III глава);
- заключение;
- список использованной литературы;
- приложение.
После знакомства с основными теоретическими идеями выбранной темы и сбора необходимой информации, пользуясь примерным планом, составляется план курсовой работы, который согласовывается с руководителем.
Все используемые в курсовой работе материалы учебников, инструкций и электронные источники, должны быть отражены и оформлены в списке использованной литературы и иметь ссылки.
Во введении излагается краткое обоснование разрабатываемой темы курсовой работы, ее актуальности, определяются цели, задачи и основные пути решения исследуемой проблемы. При необходимости можно провести краткий аналитический обзор литературы по теме исследования. Объем этого раздела составляет 1,5-2 страницы.
В основной части рассматриваются как теоретический, так и практический аспекты исследуемой проблемы. Основная часть курсовой работы может состоять из трех глав, уточняющих ее содержание.
В первой главе рассматриваются теоретические основы и сущность исследуемого вопроса:
- определяется главная цель рассматриваемой проблемы, и какие вопросы (организационные, экономические, социальные) составляют ее основу;
- определяется состав и краткое содержание принципов и методов реализации изучаемой проблемы на практике;
- изучается правовое обеспечение рассматриваемого в теме курсовой работы вопроса.
Объем данной главы должен составлять 10-15 страниц.
Во второй главе курсовой работы оцениваются практические подходы по решению вопросов, отраженных в теме курсовой работы:
- указывается место, занимаемое рассматриваемой проблемой в сложившейся системе управления организацией;
- имеющийся опыт (как положительный, так и отрицательный) в нашей стране и за рубежом по организационному, экономическому, правому регулированию проблемы;
- представить и обосновать методику анализа системы управления человеческими ресурсами.
Объем данной главы должен составлять 15-20 страниц.
В третьей главе подводится общий итог, характеризующий состояние изучаемой проблемы в условиях функционирования современного предприятия.
Эта глава имеет большое значение в структуре курсовой работы, и ее объем должен быть 6-10 страниц.
В заключении на основе проделанной работы делаются выводы, отображающие основные результаты, полученные в курсовой работе и характеризующие степень решения поставленных задач.
Объем заключения составляет не менее 2-х страниц.
В список литературы включаются учебники, учебные пособия, методические указания и рекомендации, использованные официальные материалы, монографии, статьи, курсы лекций. Перечень литературы должен включать не менее 10 источников.
Приложения в курсовой работе приводятся по мере необходимости и в них целесообразно включать графический материал (принципиальные технологические схемы, графики, диаграммы, таблицы) использованный в работе.