Оформление проекта должно соответствовать определенным нормам. Работа выполняется на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297).
Поля – левое - 30 мм
правое – 10 мм
верхнее – 20 мм
нижнее – 20 мм
Текст печатается через 1.5 интервала.
Расстояние от названия главы до названия подраздела, от названия подраздела до начала основного текста равно одному полуторному интервалу.
Абзацы в тексте начинают отступом от левого поля, равным 1,25 см.
ШрифтTimes New Roman, цветчёрный, кегль 14.
Нумерация сквозная, начиная с титульного листа, который не нумеруется, но учитывается в общем объёме. Нумерация выполняется с третьего листа (СОДЕРЖАНИЕ) на верхнем его поле посередине страницы арабскими цифрами, без каких – либо других знаков.
Титульный лист – первая страница работы. Вторая страница- задание на индивидуальный проект. На третьей странице располагается СОДЕРЖАНИЕ работы. На четвертой странице располагается ВВЕДЕНИЕ. Каждый раздел должен иметь заголовок и начинаться с нового листа. Подразделы внутри раздела располагаются подряд по тексту.
Список литературы оформляется по ГОСТу.
Оформление иллюстраций и графического материала
Все иллюстрации (фотографии, схемы, чертежи, диаграммы, графики и прочее) именуются рисунками; в тексте они обозначаются: «Рис.1. Название».
При использовании таблиц в ходе написания проекта необходимо соблюдать следующие требования к их оформлению:
· над правым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица…» с указанием порядкового раздела и самой таблицы (например:Таблица 1.2);
· заголовок таблицы (отражающей ее содержание) располагают по середине страницы и пишут с прописной буквы без точки на конце;
· в случае переноса таблицы на следующую страницу, необходимо пронумеровать графы таблицы и повторить их нумерацию на следующей странице, поместив над ней слова «Продолжение табл.» с указанием ее номера, при этом указывать заголовок таблицы не нужно.
Текст таблицы печатается 12-м шрифтом.
Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
Все имеющиеся формулы должны быть пронумерованы и объяснены. Если формулы заимствованы из литературы, объяснение может ограничиваться ссылкой на источник и объяснением символов, входящих в нее.
Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всего текса проекта арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Если в работе только одна формула, ее не нумеруют.
На следующем листе после списка литературы к проекту пишут посередине листа слово «ПРИЛОЖЕНИЕ». Затем следуют непосредственно сами приложения.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
ЗАЩИТА ПРОЕКТА
Защита и оценка проекта – это подведение итогов самостоятельной работы студента. При определении итоговой оценки учитывается выполнение автором проекта требований к её содержанию.
Написанный студентом проект должен быть представлен в окончательном варианте руководителю для рецензирования и получения последних рекомендаций не позднее, чем за неделю до назначенной даты защиты. Это необходимое условие для того, чтобы, в соответствии с рецензией, организовать переработку темы и подготовиться к защите проекта.
Защита проектов может проходить публично перед руководителем и в присутствии других студентов. Защита состоит в коротком докладе (8-10 минут) студента по выполненной работе и в ответах на вопросы.
Студент, не предоставивший в установленный срок проект или не защитивший ее по неуважительной причине, не может быть допущен к сдаче промежуточной аттестации.
В ходе защиты проекта задача студента – показать углубленное понимание вопросов конкретной темы, хорошее владение материалом темы.
Содержание проекта должно свидетельствовать об овладении студентами методикой научного исследования и научной терминологией, их умении связно, логически последовательно, кратко и убедительно излагать результаты проведенного изыскания. Работа не должна носить описательного характера и механически повторять положения, содержащиеся в использованной литературе. Данный материал должен быть творчески осмыслен и на его основе сформулировано новое знание в форме конкретных выводов и предложений, имеющих теоретическую и прикладную ценность.
Критериями оценки проекта являются:
· Обоснование актуальности тематики работы;
· Завершенность и полнота решения всех задач, которые в работе поставил сам автор;
· Взаимосвязь теоретических и практических сведений, использование новейшего статистического и фактологического материала;
· Использование первоисточников: классических работ, иностранной литературы, материалов эмпирических исследований по теме;
· Глубина теоретического анализа, умение разобраться в основных проблемах заданной темы, задание и понимание основных точек зрения и дискуссионных проблем;
· Самостоятельность изложения, творческий подход к рассматриваемой проблеме, умение излагать и аргументировать свою точку зрения;
· Логичность и грамотность изложения материала, владение терминологией и стилем научного изложения;
· Качество оформления работы. Смотри рецензию (Приложение4)
Результаты защиты проекта оцениваются дифференцированной отметкой («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»)
Результаты защиты проекта отражаются на титульном листе в строке «Оценка», также указывается дата и подпись руководителя проекта.
Оценка «Отлично» выставляется за работу, которая носит исследовательский характер, глубоко и всесторонне освещает теоретические основы избранной темы, содержит квалифицированный анализ существующих в рамках исследуемой темы проблем и противоречий, а также реальные и аргументированные выводы и предложения, имеющие научную и прикладную ценность. Материалы исследования изложены четко, логически последовательно, грамотно. При ее защите автор показал глубокое знание исследуемых вопросов, свободное владение материалами исследования, четко сформулировал и обосновал предложения, направленные на оптимизацию исследуемых видов деятельности и организационных структур. Доклад при защите построен методически правильно. В ходе своего выступления автор удачно использовал качественно оформленные наглядные пособия либо раздаточный материал, уверенно отвечал на дополнительные вопросы. Оформление результатов исследования безупречное.
Оценка «Хорошо» выставляется за проект, которая носит исследовательский характер, имеет квалифицированно изложенную теоретическую часть, содержит достаточно глубокий анализ существующих в рамках исследуемой темы проблем. Материалы исследования изложены последовательно, в них содержатся выводы и предложения, направленные на совершенствование системы управления. Ее автор свободно ориентируется в действующем законодательстве, обладает навыками применения его при раскрытии избранной темы и оценке практических ситуаций. В то же время приводимые в работе аргументы не всегда представляются бесспорными. При защите результатов своей работы ее автор показывает хорошее владение материалом, уверенно оперирует данными исследования, уверенно отстаивает свою точку зрения. Ответы на дополнительные вопросы – уверенные. Оформление работы в принципе отвечает предъявляемым требованиям.
Оценка «Удовлетворительно» выставляется за проект, который носит исследовательский характер, имеет раздел, посвященный теории исследуемой проблемы, основан на практическом материале, однако проведенный анализ не отличается глубиной и критичностью. Материалы исследования изложены не всегда последовательно, а сформулированные выводы и предложения не отличаются четкостью и обоснованностью. При защите студент проявляет неуверенность, слабое владение материалами исследования, не всегда способен дать аргументированный ответ на поставленные вопросы. Результаты исследования оформлены с несущественными нарушениями установленных требований.
Оценку «Неудовлетворительно» заслуживает проект, которая носит описательный характер и не содержит элементов исследования. В ней отсутствует анализ теоретических аспектов исследуемой проблемы, а также особенностей ее реализации на практике. Выводы и предложения в работе вообще отсутствуют. В ходе защиты студент ведет себя неуверенно, теорией вопроса и материалами собственной работы владеет слабо, на поставленные вопросы ответить затрудняется, допускает существенные ошибки в докладе.