|
Рубрика «Традиции школы»
Менталитет школы №4 неразрывно связан с изучением французского языка, поэтому в школе ежегодно отмечается Международный день франкофонии. Французский - один из самых популярных и красивых языков мира, настоящее мировое культурное сокровище. На протяжении многих столетий французский язык и культура оказывали заметное влияние на другие народы и государства, постоянно находясь в центре внимания мирового сообщества. Что означает быть «francophone»? Это не просто уметь говорить по-французски! Прежде всего, это осознавать свою принадлежность к многочисленной группе людей, которые разделяют общие ценности, интерес к французской культуре и языку, и живут в удивительном мире с волнующим названием «Франкофония». Сегодня в мире более 200 млн франкофонов.
Термин «франкофония» впервые был употреблен в 1880 году французским географом Онезимом Реклю для обозначения географических территорий, где распространен французский язык, или совокупности людей, говорящих по-французски. На сегодняшний день понятие «Франкофония» трактуется более широко: это средство взаимодействия между разнообразными культурами, это новый способ понимать мир во всем его языковом многообразии.
Франкофония — это международная организация сотрудничества франкоязычных стран мира, объединяющая 56 государств (Франция, Швейцария, Бельгия, Канада, страны Африки и многие другие). Количество стран-членов МОФ (международной организации Франкофонии) – 56, 3 ассоциативных члена и 14 наблюдателей.
День французского языка в школе
Именно с приветственных слов «bonjour» и «bon matin» начался день франкофонии в нашей школе. Подняв флаг Франции, дежурные встречали учащихся и педагогов перед началом занятий.
|
|
Все уроки французского в этот день прошли в необычной, увлекательной форме и были посвящены франкоговорящим странам и их культурному многообразию. Так, учащиеся 8б класса под руководством учителя Костроминой И.С. достойно защитили групповой проект – они разработали и провели в младших классах оригинальные игры по традициям и достопримечательностям Франции. В 6а и 7б классах состоялась презентация красочных альбомов о французской моде и о Нормандии, над которыми ребята работали, изучая французский язык на занятиях по внеурочной деятельности. Учащиеся 4г класса (учитель – Бусурина А.Н.) отправились в виртуальное путешествие по Бельгии, Швейцарии, Гаити и Сейшельским островам. А самые младшие ребята, которые только начали изучать французский язык, ученики 2в класса, вместе со львенком Лео попробовали себя в роли дегустаторов и узнали, что французы едят на завтрак. В меню нашего импровизированного кафе, также, как и в школьной столовой, в этот день были аппетитные круассаны!
А тем временем в пристрое школы звучали мелодии Парижа, а «Набережная Франкофонии» украсилась флагами стран, в которых французский язык является государственным. Все желающие смогли побывать на выставке репродукций французских художников-импрессионистов, а наши юные художники попробовали нарисовать Францию и ее столицу сами!
Библиотекари Голубкова Л.Г. и Шаяхметова Е.Е. оформили стенды по французской живописи и литературе. Здесь можно было полистать художественные альбомы, а также выбрать для чтения произведения французских писателей как в оригинале, так и на русском языке.
|
|
Эти и другие события 20 марта освещены в сообществе изучающих иностранные языки МАОУ СОШ №4 «Lingva world» в сети Интернет. Благодарим всех ребят, которые добавили свои сообщения о Франции и ее культуре на нашу страничку! Послушать французскую музыку, узнать о знаменитых французах и полистать фотографии событий прошедшего дня франкофонии можно по ссылке. (См. QR-код).
Учитель французского и английского языка Бусурина Алёна Николаевна
| Март №3, 2020 стр. 3 |