КРУЖОК Юный правовед
ПдоБельдюгинаВ.С.
«Познай самого себя»
Упражнение №1 «Интервью: давайте познакомимся..»
. Представьте, что у вас берут интервью, и вы должны рассказать немного о себе. Рассказывая о себе, вы можете придерживаться вот этого плана.
«Кто «Я»?
1. Меня зовут…
2. Я ценю в себе…
3. Я хочу изменить в себе …
4. Я умею делать лучше всего…
5.
Задача всех участников рассказать о себе и как можно больше запомнить информацию об остальных обучающихся.
Слова «Познай самого себя» принадлежат величайшему философу древности Сократу, который жил много веков назад. Уже тогда человек задумывался: кто он, какой у него характер, что он любит, чего не любит, каковы его цели в жизни, как к нему относятся другие люди? Этот процесс называется самопознанием.
Подумайте и скажите, как бы вы сформулировалитему данного занятия.
Что значит«Познать себя»? Сформулируйте основную цель этого самопознания (Ответы детей).
«Познать себя» – значит понять,..
Как же это сделать??
Какие задачи вы должны перед собой поставить? (Ответы детей).
-
Психология разработала большое количество тестов – несложных, но эффективных способов, с помощью которых вы сможете найти ответы практически на все интересующие вас вопросы. Причём с помощью тестов вы сможете узнать много интересного не только о самом себе, но и о людях, которые вас окружают.
Итак, я предлагаю сейчас вам всем пройти небольшой «Психогеометрический тест».
ВОЗЬМИТЕ ЛИСТОЧКИ И РУЧКИ
ИНСТРУКЦИЯ: «Посмотрите на эти фигуру (квадрат, треугольник, круг и зигзаг). Выберите из них ту, в отношении которой Вы можете сказать: «Это - "Я"!»
Постарайтесь почувствовать свою форму.
Если Вы испытываете сильное затруднение, выберите из фигур ту, которая первой привлекла Вас. Запишите ее название на листочке под №1. Оставшиеся фигуры в порядке вашего предпочтения по убыванию запишите их под соответствующими номерами».
Итак, самый трудный этап закончен. Какую бы фигуру вы ни поместили на первое место - это ваша основная фигура, или субъективная форма. Она дает возможность определить ваши главные, доминирующие черты характера и особенности поведения.
Остальные четыре фигуры - это своеобразные модуляторы, которые могут окрашивать ведущую мелодию вашего поведения. Последняя фигура указывает на форму человека, взаимодействие с которой будет представлять для вас наибольшие трудности. Однако может оказаться, что ни одна фигура вам полностью не подходит. Тогда вас можно описать комбинацией из двух или даже трех форм.
Краткие психологические характеристики соответствующих форм личности:
Квадрат. Привет, отличники и хорошисты! Вы человек организованный и трудолюбивый, дома на вашем письменном столе всегда порядок. Карандаши в пенале остро отточены, ручки всех цветов радуги. Но иногда и вы даёте промашку. Слишком увлекшись мелочами, совершаете большие ошибки. Вы упрямо идёте к своей цели. Рубль у вас попросить взаймы тяжело. Не дадите. Учиться вы любите. Из таких людей, как вы, получаются хорошие бизнесмены и учителя.
Треугольник. Вы заводила. Во снах такие девчонки, как вы, видят себя великой актрисой, а мальчики Наполеоном. Вам нравится быть в центре внимания. Вы любите соревноваться и побеждать, но принцип «главное не финиш, а участие» - не для вас. Вам важна победа!
Круг. Вы легко сходитесь с людьми. Приблизительно так же, как Колобок. Отправившись путешествовать из домика бабушки и дедушки, он слёту определил, что ни заяц, ни волк ему не помеха. Ну, а с лисой ошибочка вышла. А кто в наше время не ошибается? Вы с удовольствием встречаетесь с новыми людьми. Любимое занятие на уроке – изучать реакцию учителя на тот или иной раздражитель. На сопение Сидорова, на хлопающую форточку, на перешёптывающихся Петрову и Иванову, на скрипучие ботинки Борисова. Вы умеете сделать так, чтобы людям вокруг вас было хорошо. Ваша стихия – литература и история.
Прямоугольник. Вы всё подвергаете сомнению. Где сомнение – там желание во всём разобраться, а значит, вы любознательны и смелы. Пока не узнаете, что там шуршит в тёмном углу, не успокоитесь. Вы легко решаете сложные задачи – вам интересен сам процесс решения.
Зигзаг. Такую сложную форму выбирают обычно существа творческие. Зигзаг необычен, выделяется из общего ряда, агрессивен (поэтому его же могут выбрать отъявленные хулиганы). Вы редко когда на уроках отвечаете заученными фразами. Ответ сам рождается в вашей голове, поэтому вы любите литературу, где можно порассуждать и поспорить. Вы интересный собеседник.
Упр. «Выбери роли для своей «фигуры».
Раздаются распечатки с перечислением ролей: Артист. Душка. Консерватор. Любитель эпатажа. «Жилетка, в которую можно поплакать». Пробивной. Миротворец. Надёжа и опора. Экстремал. Лидер. Ветреный тип. Исполнитель. Педант. Герой. Хранитель традиций. Пророк. Хранитель уюта. Домосед. Воин. Сердцеед. «Клей коллектива».
Обсуждаются результаты.
Фронтальная беседа – ответь и аргументируй:
Ученики какого типа чаще всего бывают:
1) отличниками, 2) хорошистами,
3) олимпиадниками, 4) волонтёрами,
5) КВНщиками, 6) «знатоками»,
7) организаторами «Дня именинника»;
8) успешными в проектах:
а) исследовательских,
б) в конкурсных,
в) реферативных,
г) групповых