Министерство образования Республики Беларусь
УО «ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра уголовного права и криминалистики
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
К ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ
заочной формы обучения
по спецкурсу
«СОСТАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ ПО УГОЛОВНЫМ ДЕЛАМ»
для специальности
24-01-02 «Правоведение»
специализации 1-24 01 02 03
«Судебно-прокурорско-следственная деятельность»
г. Новополоцк, 2013
Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры уголовного права и криминалистики, протокол № 3 от «05» марта 2013 г.
Заведующий кафедрой ________________ И.В. Вегера
Составитель: ст. преподаватель кафедры уголовного права и криминалистики Ж.П. Артишевская
СОДЕРЖАНИЕ
| Стр. | |
| Введение | |
| 1. Цели и задачи, порядок изучения спецкурса «Составление процессуальных документов по уголовным делам» | |
| 2. Организация самостоятельной подготовки и выполнения контрольных заданий | |
| 3. Методические рекомендации по изучению спецкурса «Составление процессуальных документов по уголовным делам», решению задач на практических занятиях | |
| 4. Требования к содержанию и оформлению письменной самостоятельной работы – по составлению макета уголовного дела | |
| 5. Информационный материал для выполнения письменной самостоятельной работы по спецкурсу «Составление процессуальных документов по уголовным делам» | |
ВВЕДЕНИЕ
Спецкурс «Составление процессуальных документов по уголовным делам» является одной из дисциплин, завершающих подготовку студентов специализации «Судебно-прокурорско-следственная деятельность» в области знаний уголовного процесса и применения их на практике.
Целью спецкурса является ознакомление студентов с вопросами составления процессуальных документов в процессе применения норм уголовно-процессуального законодательства, а также дальнейшее повышение уровня подготовки специалистов-юристов, культуры и эффективности работы органов расследования, прокуратуры и суда, укрепления законности в их деятельности.
Данный материал составлен в соответствии с программой спецкурса, а также с требованиями уголовно-процессуального и уголовного законодательства Республики Беларусь. Образцы процессуальных документов подобраны применительно к стадиям уголовного судопроизводства, в основном к одной фабуле дела – кража личного имущества. Также в работе обобщена практика составления процессуальных документов органами расследования при разрешении заявлений и сообщений о преступлениях и расследования уголовных дел; изложены методические рекомендации и советы студентам по изучению спецкурса; вопросы к практическим занятиям и задания для самостоятельной работы – составление макета по расследованию конкретных уголовных дел.
Спецкурс «Составление процессуальных документов по уголовным делам» предназначен для выработки практических навыков подготовки и составления процессуальных документов студентами высших юридических учебных заведений, а также начинающим следователям и дознавателям.
Цели и задачи, порядок изучения дисциплины «Конституционное право зарубежных стран»
Спецкурс «Составление процессуальных документов по уголовным делам» является одной из дисциплин, завершающих подготовку студентов специализации «Судебно-прокурорско-следственная деятельность» в области знаний уголовного процесса и применения их на практике. Целью данного спецкурса является ознакомление студентов с вопросами составления процессуальных документов в процессе применения норм уголовно-процессуального законодательства при расследовании уголовных дел. Задачей изучения спецкурса является: 1) формирование высокого уровня правосознания, творческого и научного мышления будущих юристов, выработка навыков свободно и умело ориентироваться в уголовно-процессуальном законодательстве, анализировать, толковать и применять на практике его нормы; 2) определять задачи по каждому уголовному делу: обеспечение правильного применения всех необходимых законов; охрана прав и законных интересов всех участников уголовного процесса, быстрое и полное раскрытие преступлений и изобличение виновных.
Организация самостоятельной подготовки и выполнения контрольных заданий
Самостоятельная подготовка студентов и практические занятия имеют большое значение в учебном процессе.
Посредством данной формы занятий студенты учатся самостоятельно решать практические задания, приобретают практические навыки и умения работы с процессуальными актами и документами по уголовным делам.
Практические, самостоятельные занятия служат учетом и контролем самостоятельной работы студентов. Они проводятся по специальному заданию, которое содержится в методических рекомендациях.
План-задание практического самостоятельного занятия наряду с контрольными теоретическими вопросами включает решение задач. Прежде чем приступить к их решению, необходимо внимательно изучить конспект лекций, соответствующий раздел учебника «Уголовный процесс», рекомендуемую литературу и необходимые по данной теме нормативно-правовые акты.
Например, фабула задания: Гражданка Н. обратилась в ГОВД с заявлением, что 26.12.2012г. утром в 9.00 возвратилась с ночного дежурства и обнаружила взломанную дверь в её квартиру №10 по ул. Калинина, 4 г.Новополоцка. в квартире беспорядок, разбросаны вещи; из тумбочки похищены деньги в сумме 2 000 000 рублей.
План-задание будет следующим:
1. Какие действия в этой ситуации должен предпринять оперативный дежурный ГОВД?
2. На какие нормы УПК РБ должен сослаться оперативный дежурный, принимая заявление?
3. Каковы роль и действия следователя и оперативной группы по дальнейшему рассмотрению данного дела?
4. Есть ли основания у следователя возбудить уголовное дело? Какова будет квалификация данного преступления?
Ответы должны быть с развернутой аргументацией, обоснованием и ссылкой на статьи УПК и УК Республики Беларусь.