МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
к организации самостоятельной работы студентов
По дисциплине
«ПРАВОВЕДЕНИЕ»
для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»
всех форм обучения
Донецк ДОННТУ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И ХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРАВА
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
к организации самостоятельной работы студентов
По дисциплине
«ПРАВОВЕДЕНИЕ»
для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»
всех форм обучения
| РАССМОТРЕНО: на заседании кафедры менеджмента и хозяйственного права Протокол № 1 от 29.08.2017 г. | |
| УТВЕРЖДЕНО: на заседании учебно-издательского совета ДонНТУ Протокол № ____ от ________ г. |
Донецк ДОННТУ
УДК 330.1(075.8)
Методические рекомендации к организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Правоведение» для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» всех форм обучения. Сост. О.Л. Леонов. – Донецк, ДонНТУ, 2017. – 19 c.
В методических рекомендациях изложены основные материалы, которые могут быть полезны студентам при самостоятельном изучении теоретического и практического материала учебной дисциплины. Методические рекомендации содержат рабочую программу дисциплины, вопросы для самоконтроля и рекомендованную литературу по дисциплине «Правоведение».
Составитель: О.Л. Леонов, к.и.н., доцент кафедры менеджмента и хозяйственного права
Ответств. за выпуск: О.Н. Шарнопольская, к.э.н., доцент, заведующая кафедрой менеджмента и хозяйственного права
Рецензенты: И.В. Булах, к.э.н., доцент кафедры менеджмента и хозяйственного права
Т.В. Коваленко, к.э.н., доцент кафедры управления бизнесом и персоналом
© О.Л. Леонов
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ................................................................................................... 5
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.................................................... 6
2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В
РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ«ПУБЛИЧНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ»........................................................................ 6
3.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ............................................................................. 7
4.ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ……………………….9
5. рабочая программа дисциплины «ПРАВОВЕДЕНИЕ»…..……………………………………………………….11
6. ВОПРОСЫДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ………………………………………..21
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ....................................23
ВВЕДЕНИЕ
Методические рекомендации разработаны с учетом учебного плана и программы по учебной дисциплине «Правоведение», квалификационной характеристики бакалавра соответствующего профиля подготовки и предусматривают дать студентам не только теоретические знания права, но и практические навыки самостоятельной работы с законодательными и нормативными актами, учебной литературой и умение решать конкретные юридические ситуации.
Правоведение – это общественная наука, изучающая право как особую систему социальных норм, а также различные аспекты правоприменительной деятельности.
Предметом любой науки является конкретный круг общественных отношений, проблем, изучаемый данной наукой. Предмет науки важно отличать от ее объекта, под которым понимается определенная часть окружающей человека реальности, изучаемая многими науками. Каждая из этих наук имеет в объекте свой предмет и свою проблематику, т.е. предмет науки – это то, что она теоретически осваивает в определенном объекте. Так, предметом правоведенияявляются: 1) право как социально-политическое явление и совокупность общеобязательных, формально определенных правил поведения, установленных государством, выражающих необходимое соотношение общественных и личных интересов, определяющих виды возможного и должного поведения субъектов правоотношений; 2) государство как организация политической власти, обеспечивающая с помощью права и специально созданного государственного аппарата управление делами всего общества; 3) соотношение и взаимосвязь между государством и правом; 4) система правовых терминов, которые свойственны всем юридическим наукам.
Особая сложность изучения дисциплины (как и других правовых курсов) в современных условиях определяется неразрывной связью права с государством и внутригосударственным конфликтом в Украине конца 2013-начала 2014 года, завершившимся государственным переворотом в Киеве, референдумом в Донбассе, провозглашением и государственным строительством Донецкой Народной Республики, гражданской войной, экономической блокадой и разрухой. Вопрос о том, что происходит с властью, суверенитетом, правом и законом в современных государственных переворотах остаётся открытым. Возможно, попытка ответить на этот вопрос заставит нас по-новому посмотреть на происходящее, и на природу власти, и на сущность правовых явлений. Способны ли право и закон (сфера легального) воздействовать на власть, политику или (по факту жизни, в политической и правовой реальности, а не в теории) власть и политическое преодолевают право и закон, делая их слугами сильного в борьбе за власть и отводя закону лишь роль оформителя обладания властью? Следует ли право судьбе политических институтов в их динамичном преобразовании, способно ли право жить и действовать в период крайнего обострения политической жизни и способно ли оно оставаться мерой свободы, равенства, справедливости в условиях государственного переворота? Существует ли у права своя собственная судьба во время открытой борьбы за власть? Правы ли те, кто считает, что закон - всегда ресурс власти для ее удержания? Поиск ответов на эти вопросы выходит далеко за пределы изучаемого курса. Однако люди, получающие университетское образование, а значит образование не только высшее профессиональное, но и универсальное просто-напросто обязаны об этом задумываться.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина рассматривает вопросы правового регулирования общественных отношений в современном обществе, теории государства и права, отдельных ключевых отраслей права и законодательства.
Цель дисциплины - получение теоретических знаний и практических навыков в сфере правового регулирования общественных отношений и правового обоснования принятия управленческих решений, приобретение способностей ориентироваться в действующем законодательстве и умений применять знания права и законодательства в своей профессиональной и социальной деятельности..
Задачи:
– ознакомление студентов с основами правового регулирования общественных отношений в Донецкой Народной Республике;
– формирование базовых правовых знаний, необходимых для принятия управленческих решений в соответствии с действующим законодательством;
– выработка навыков ориентации в системе действующих нормативных правовых актов;
– раскрыть особенности функционирования государства и права в жизни общества;
– дать представление об основных правовых системах современности.
– выработка способностей к теоретическому анализу правовых ситуаций, навыков реализации своих прав в социальной сфере в широком правовом контексте;
–формирование умений и навыков реализации прав и свобод, исполнения юридических обязанностей;
– развитие правовой и политической культуры студентов;
– формирование культурно-ценностного отношения к праву, закону, ценностям правового государства.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
– основные понятия и категории теории государства и права;
– основные положения ведущих отраслей права Донецкой Народной Республики (конституционного, административного, гражданского, трудового, семейного, уголовного);
– ключевые нормы действующего конституционного, административного, гражданского, трудового, семейного, уголовного законодательства;
уметь:
– работать с нормативно-правовыми актами;
– использовать полученные юридические знания в профессиональной деятельности;
– ориентироваться в обширном массиве правовых норм; приобретать практические навыки применения этих норм к решению конкретных производственных, управленческих, жизненных ситуаций;
– учитывать юридические ограничения в процессе стратегического планирования деятельности организаций;
– анализировать, планировать и прогнозировать управленческую ситуацию на предприятии, в учреждении, организации с юридической точки зрения;
– отстаивать законные права и интересы граждан, организаций, других субъектов права.