Чего же мы постараемся добиться выполнением этих проектов?
- выдвигать идеи и выполнять эскизы;
- организовывать свое рабочее место;
- подбирать инструменты и приспособления для различных технологических операций;
- определять размеры, делать расчеты, строить чертежи;
- подбирать материалы;
- изготавливать изделия своими руками;
- подсчитывать экономические затраты на материалы;
- оценивать свою работу;
- исправлять ошибки.
Идеи и информацию для творческих проектов вы можете взять из различных источников: учебников, советов родных, дополнительной литературы, из сети Интернет.
Алгоритм выполнения проекта
Исследовательский этап.
Обоснование выбора темы проекта.
Необходимо ответить на следующие вопросы (определить актуальность темы проекта):
1) Что я умею?
2) Чем я хочу удивить своих одноклассников?
3) Что смогу сделать?
4) Что я буду делать?
5) Почему именно эта тема меня заинтересовала?
6) Зачем?
7) Для кого (чего)?
8) Возможно, работой двигает экономическая выгода (продам).
9) Хочу сделать кому-то подарок, а денег нет, чтобы купить что-то готовое.
10) возможно, это очень модная деталь современного гардероба или интерьера.
11) Давно куплены и лежат материалы, мешаются в шкафу.
12) Давно хотелось сделать что-то своими руками, но не было повода или времени.
13) Есть идея оформления работы, которую давно хотелось использовать на практике.
14) Какие варианты этого изделия существуют и какой вариант могу предложить я?
15) Какие материалы и инструменты могут мне помочь?
16) Чем это полезно обществу?и т.д.
Также в данном пункте формулируем цель (конечный результат проекта) и задачи проекта (отдельные шаги по достижению цели; их может 3-5, не более и начинаются они с глаголов «изучить», «охарактеризовать», «сформулировать», «определить», «выявить» и др.).
Например:
Цель проекта: выработать практические навыки по изготовлению кухонной прихватки для горячей посуды в домашних условиях.
Задачи проекта:
1) познакомиться с историей возникновения, разновидностями и вариантов оформления прихваток;
2) охарактеризовать выбор материалов, инструментов и оборудования;
3) сформулировать правила техники безопасности;
4) изучить и реализовать технологию изготовленияприхватки;
5) датьэкономическое и экологическое обоснование проекта; сделать выводы.
Историческая справка.
Историческая справка - это краткий рассказ о данном виде рукоделия, его истории возникновения и развитии (найти к сети ИНТЕРНЕТ, в книгах, в журналах, газетах и других источниках). Здесь также можно представить различные варианты изделия либо его оформления.
Технологический этап.
Конструкция изделия.
На данном этапе нужно выполнить графическую документацию (эскизы, чертежи, схемы) и ответить на следующие вопросы:
1) Каковы форма и размеры изделия?
2) В каком стиле оно изготовлено?
3) Будет ли оформление изделия сочетаться с окружением из других предметов?
4) Каков процессе изготовления выкройки (конструирования изделия)?
Оборудование, материалы, инструменты, приспособления.
Необходимо ответить на следующие вопросы(описать, перечислить):
1) Какие материалы понадобятся при выполнении работы?
2) В каком количестве и какого цвета?
3) Какие необходимы инструменты и оборудование?
2.3.Правила техники безопасности (при работе с ножницами, клеем, бумагой, нитками, швейной машиной и др.).
Технология изготовления.
Оставить технологическую карту (последовательность выполнения) изделия от самого начала до ее завершения (можно включить сюда подтверждение - фото).
Например:
| № | Технологические операции | Эскиз (фото) | Материалы, инструменты и приспособления |
| Подготовить рабочую поверхность | Клеенка влажная салфетка | ||
| Покрасить рабочую поверхность в красный цвет, подождать до полного высыхания; | Гуашь | ||
| Перенести изображение цветка на лист бумаги красного цвета, обвести карандашом, вырезать по контуру | Шаблон цветка карандаш ножницы лит бумаги красного цвета | ||
| И т.д. |
Заключительный этап
Экономическое обоснование.
1) рассчитать денежные затраты на приобретение материалов и оборудования;
2) определить итоговую себестоимость изделия;
3) сделать вывод о целесообразность, возможной экономии (сравнение суммы затраченных средств и итоговой себестоимости готового изделия со стоимостью аналогичного изделия в магазине (на рынке).
3.2. Экологическое обоснование (как новое изделие может повлиять на окружающую среду).
Например: в процессе изготовления панно из круп и макаронмы использовали исключительно натуральные экологически чистые продукты, которые подвергались правильному хранению и обработке с соблюдением всех санитарно-гигиенических норм.При работе никаких вредных веществ не выделялось, что определило экологическую целесообразность изготовления данного изделия в домашних условиях.