Председатель цикловой комиссии
«Машиностроение» Э.М.Вшивкова
Приложение А
Требования к содержанию и уровню подготовки выпускников
1 Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников:
Выпускник должен уметь:
реализовывать технологический процесс формирования типовых устройств и функциональных блоков систем автоматического управления; оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующими нормативными документами; пользоваться нормативной и справочной литературой для выбора средств измерений и автоматизации, устройств и функциональных блоков систем автоматического управления, материалов, оборудования и др.; определять возможности и область применения типовых средств измерений, составлять схемы их подключения; выполнять предмонтажную проверку, поверку, монтаж и наладку средств измерений и автоматизации, ремонт и техническое обслуживание систем автоматического управления; осуществлять аппаратно-программную настройку и обслуживание микропроцессорной техники систем автоматического управления; рассчитывать параметры типовых электрических схем и электронных устройств; использовать для расчетных целей средства вычислительной техники; осуществлять технический контроль соответствия устройств и функциональных блоков систем автоматического управления установленным нормативам; рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности участка, цеха; оценивать эффективность производственной деятельности; анализировать и оценивать состояние техники безопасности.
Выпускник должен знать:
физические особенности автоматизируемых технологических процессов и производств; основные технологические параметры, методы их измерения, источники погрешностей и способы их устранения; типовые средства измерений и автоматизации, их область применения, устройство, схемные и конструктивные особенности, технические и метрологические характеристики; методики анализа свойств объектов и выбора средств измерений и автоматизации; правила организации монтажа, наладки, ремонта, обслуживания и эксплуатации систем автоматизации; основные правила построения чертежей и схем; параметры и характеристики типовых систем автоматизации; структурно - алгоритмическую организацию систем управления; возможности использования управляющих вычислительных комплексов на базе микро-ЭВМ для управления технологическим оборудованием; программное обеспечение в сфере профессиональной деятельности; основы организации деятельности промышленного предприятия (организации) и управления им; основные показатели производственно-хозяйственной деятельности предприятия (организации); правила и нормы охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты.
2 Дополнительные требования образовательного учреждения к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников:
Выпускник должен уметь:
работать с нормативными документами по выбору оптимального типа и основных параметров грузоподъемных машин и оборудования; классифицировать подъемно-транспортное оборудование по роду энергии, принципу действия, направлению перемещения грузов; читать кинематические схемы; определять параметры работы оборудования и его технические возможности; пользоваться терминологией, используемой при решении вопросов качества.
Выпускник должен знать:
основные этапы развития робототехники; требования современных технологических комплексов; назначение, принцип работы и область применения грузоподъемных машин и оборудования; правила обеспечения безопасных условий эксплуатации грузоподъемных машин и оборудования; основные компоненты, назначение и характеристики типовых систем автоматизированного проектирования; технические характеристики и технологические возможности промышленного оборудования; принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов; технологические процессы производства типовых деталей и узлов машин; государственные и международные стандарты и системы качества.
Приложение Б
Экзаменационные вопросы и практические задания по дисциплинам
Междисциплинарного экзамена по специальности