Порядок проведения образовательной акции
«Фонетический конкурс по английскому языку для школьников»
В федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова (НГЛУ, Университет)
Ноября 2019 года
I. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок проведения образовательной акции «Фонетический конкурс по английскому языку для школьников» определяет цели, задачи и правила проведения конкурса.
1.2. Фонетический конкурс проводится в один день в два этапа.
1.3. Организаторами проведения Фонетического конкурса являются методические объединения преподавателей английского языка факультета английского языка.
1.4. Взимание платы за участие в Фонетическом конкурсе не допускается.
II. Цель, задачи и принципы Фонетического конкурса
2.1. Целью проведения Фонетического конкурса является повышение интереса учащихся средней школы к изучению иностранных языков.
2.2. Задачи образовательной акции:
предоставить возможность всем желающим проверить уровень владения английским языком;
предоставить возможность учащимся школ познакомиться с деятельностью НГЛУ; популяризировать изучение английского языка.
2.3. Принципы проекта:
некоммерческий – Фонетический конкурс не может быть использован для извлечения прибыли;
бесплатный – плата за участие в Фонетическом конкурсе не взимается;
профессиональный подход к проверке – в состав жюри Фонетического конкурса входят преподаватели-лингвисты факультета английского языка НГЛУ;
принципы единства времени, порядка проведения, критериев проверки – Фонетический конкурс проводится один раз в год. Всем участникам предоставляются равные условия для выступления. Жюри руководствуется одними и теми же, заранее определенными критериями оценки выступления конкурсантов.
III. Участники, место, сроки проведения Фонетического конкурса
3.1. В Фонетическом конкурсе принимают участие учащиеся 5-11 классов, желающие проверить уровень владения английским языком.
3.2. Местом проведения является НГЛУ им. Н.А. Добролюбова. Конкретные сроки и время проведения Фонетического конкурса устанавливаются Организаторами.
IV. Организационно-методическое обеспечение
Проведения Фонетического конкурса
4.1. Организационно-методическое обеспечение проведения Фонетического конкурса осуществляют организаторы и жюри.
4.2. Организаторы:
разрабатывают задания Фонетического конкурса, критерии оценивания выступления конкурсантов;
осуществляют общее руководство подготовкой и проведением Фонетического конкурса, а также контроль за исполнением настоящего Порядка;
принимают меры для привлечения широкого круга участников Фонетического конкурса;
готовят материалы для освещения организации проекта и его проведения в средствах массовой информации;
анализируют, обобщают итоги проведения.
4.3. Состав жюри формируется из числа преподавателей английского языка факультета английского языка НГЛУ. Члены жюри работают в ней на добровольных началах и руководствуются заранее определенными, централизованно разработанными критериями при оценке выступлений конкурсантов.
4.4. Жюри конкурса:
проводит Фонетический конкурс для всех школьников;
оценивает выступления участников Фонетического конкурса в соответствии с критериями;
заполняет итоговый протокол о результатах проведения Фонетического конкурса и направляет его в электронном виде организаторам.
V. Порядок проведения Фонетического конкурса
5.1. Фонетический конкурс проводится по двум номинациям: 1) «Лучшая декламация на английском языке» (в двух возрастных группах: среди учащихся 5-7 классов и среди участников 8-11 классов, 2) «Театральная постановка (сценка) на английском языке» для учащихся 5-7 классов.
5.2. Номинация «Лучшая декламация на английском языке» (5-7 классы)
Конкурс проводится в один тур. Участники декламируют фрагменты оригинальных англоязычных художественных произведений (в стихах или в прозе).
Номинация «Лучшая декламация на английском языке» (8-11 классы)
Конкурс проводится в два тура. В Первом туре Участники декламируют фрагменты оригинальных англоязычных художественных произведений (в стихах или в прозе).
Ко второму туру допускается 10 % конкурсантов, набравших максимальное количество баллов в первом туре. Участникам предлагается по очереди без предварительной подготовки прочитать чистоговорки на английском языке. Победитель определяется по сумме баллов за оба тура конкурса.
5.3. Во время проведения Фонетического конкурса участникам запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, за исключением средств, разрешенных организаторами Фонетического конкурса, и специальных технических средств для участников с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов.
5.4. В случае нарушения участником Фонетического конкурса настоящего Порядка и (или) условий и требований по проведению Фонетического конкурса организатор вправе удалить такого участника из аудитории, а его результаты аннулируются.
5.5. После выступления конкурсанта Фонетического конкурса жюри проводит оценку по следующим критериям:
фонетически правильное звучание речи (0-2);
интонационное оформление речи (0-2);
знание текста (0-2);
выразительность речи; артистизм (жесты, мимика, эмоциональность) (0-2);
оформление номера (использование реквизита, мультимедийных средств) (0-2).
Максимальная оценка – 10 баллов.
Длительность каждого выступления- не более 5 минут
Жюри заполняет итоговый протокол и определяет участников конкурса, набравших наивысший балл.
5.6. Результаты проведения Фонетического конкурса не позднее, чем через 5 дней после проведения образовательной акции, направляются вместе с сертификатом участника на указанную в анкете электронную почту участников акции.
VI. Награждение
6.1. Участники Фонетического конкурса, получившие наивысшую оценку, отмечаются Организаторами сертификатами и подарками.
6.2. Образовательные учреждения, собравшие наибольшее количество участников акции, награждаются благодарственными письмами.
6.3. Организаторы оставляют за собой право выделять дополнительные номинации для награждения участников.
6.4. Для участников конкурса, обучающихся в 10-11 классах, начисляется 1 балл за участие или 2 балла за победу к общей сумме ЕГЭ при поступлении в НГЛУ.