ДНЕВНИК
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
обучающихся, осваивающих основную профессиональную
образовательную программу СПО
030912 «Право и организация социального обеспечения»
ДНЕВНИК
Производственной практики
Фамилия Гарина
Имя и Отчество Анна Ильинична
Группа Юс-31
Профессия СПО:030912 Право и организация социального обеспечения
Квалификация: юрист
Руководитель практики от техникума
Преподаватель С.В.Терехова __________________________________
(Ф.И.О., должность, тел)
Руководитель практики от организации ____________________________________
__________________________________________________________________
(Ф.И.О., должность, тел)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Производственная практика организуются на основе Положения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2009 года № 673. Зарегистрирован приказ в Министерстве 15 января 2010 г. Регистрационный номер №15964
Видами практики обучающихся, осваивающих ОПОП СПО, являются учебная практика и производственная практика.
Целью практики является комплексное освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по профессии, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение опыта практической работы по профессиям.
Задачей производственной практики является закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся по изучаемой профессии, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптации учащихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.
Производственная практика обучающихся проводится в организациях на основе прямых договоров. Договоры заключаются между образовательным учреждением и каждой организацией, куда направляются обучающиеся.
Сроки практики устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с ОПОП СПО.
Организации, участвующие в организации и проведении практики
· заключают договоры на организацию и проведение практики;
· согласовывают программу практики, задание на практику;
· участвуют в формировании оценочного материала для общих и профессиональных компетенций, освоенных студентами в ходе прохождения практики;
· издают приказ о прохождении практики учащихся;
· предоставляют рабочие места практикантам;
· назначают руководителей практики;
· обеспечивают безопасные условия труда;
· проводят инструктаж по охране труда;
Общее руководство и контроль за практикой от образовательного учреждения осуществляет заведующий учебной частью техникума,
непосредственное руководство практикой учебной группы преподавателем-руководителем практики.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОПОП
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты»
| ПК 1.1 | Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты |
| ПК 1.2 | Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты |
| ПК 1.3 | Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающихся в социальной защите |
| ПК 1.4 | Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии |
| ПК 1.5 | Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат |
| ПК 1.6 | Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты |
Профессиональный модуль ПМ.02. Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации
| ПК 2.1. | Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии. |
| ПК 2.2. | Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии. |
| ПК 2.3. | Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите. |
ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы |
| ОК 12 | Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения |
| ОК 13 | Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению |
ОБУЧАЮЩИЙСЯ ОБЯЗАН
Обучающиеся образовательного учреждения при прохождении производственной практики в учреждениях, организациях обязаны:
· систематически и аккуратно вести записи в дневнике с указанием осваиваемой профессиональной компетенции;
· полностью выполнять задания, предусмотренные программой производственной практики;
· описывать направления деятельности, согласно перечня работ в соответствии с ФГОС и утвержденных программ профессиональных модулей;
· планировать достигаемый результат выполненного задания;
· предъявлять дневник после выполнения работ для оценки уровня полученных результатов;
· соблюдать действующие в организациях и учреждениях, правила внутреннего трудового распорядка;
· строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности;
· сформировать портфель достижений, включающий всю документацию (свидетельства о квалификации, сертификаты, отчеты, технологические карты и т.д.), подтверждающие результаты освоения профессиональных компетенций, полученных в период прохождения производственной практики.
ПАМЯТКА РУКОВОДИТЕЛЮ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ
Дневник учета производственной практики является одним из основных документов, характеризующих профессиональную компетентность практиканта, он должен быть правильно оформлен.
По окончанию производственной практики должен быть дан отзыв об усвоении профессиональных и общих компетенции (форма прилагается)
Последнюю страницу дневника обязательно заверить подписью и печатью.
ИНСТРУКЦИЯ
По заполнению дневника
1. В первой колонке таблицы пишется дата выполнения обучающимся данной работы. Если по каким-то причинам студент отсутствовал, то он обязан выполнить данную работу в любой срок, установленный руководителем.
2. Во второй колонке пишется направление деятельности, которое соответствует перечню работ, необходимых для формирования практических профессиональных умений в рамках модуля. Виды работ перечислены в программе профессионального модуля.
3. В третьей колонке описывается содержание деятельности, которое отражает поставленные задачи соответствующих направлений деятельности
4. Четвертая колонка – достижение результатов – во время производственной практики заполняется руководителем практики от организации в соответствии с критериями сформированности профессиональных и общих компетенций обучающихся (не освоено, освоено частично, освоено).