Тема: «первичные познавательные процессы»
Ощуще́ние, чу́вственный о́пыт — простейший психический процесс, представляющий собой психическое отражение отдельных свойств и состояний внешней среды, субъектом внутренних или внешних стимулов и раздражителей при участии нервной системы.
Ощущения - это отраженные в коре гол. мозга свойства возд. в данный момент на мозг предметов и явлений окр. мира. Ощущения присущи не только человеку, это принадлежность всего живого на Земле, причем ощущения животных порой более тонкие, чем у человека. Ощущения можно подразделить на 3 большие группы:
1) ощущения, отраж. свойства предметов и явлений окр. мира: зрительные, слуховые, вкусовые, обонятельные, кожные;
2) ощущения, кот. отражают состояние организма: органические, равновесия, двигательные;
3) ощущения, являются комбинацией несколько ощущений (осязательные), а также ощущения различного происхождения (например, болевые).
Выделяются следующие свойства ощущений:
1) пороги ощущений и их чувствительность
2) адаптация
3) синестезия;
4) сенсибилизация.
Пороги ощущений и чувствительность анализаторов. Для того чтобы ощущение возникло, раздражитель должен быть опр. величины
Например, человек не почувствует несколько крупинок сахара в стакане чая, не воспримет сверхвыс. частоты и т. д. Мин. величина раздражителя, кот. способна вызвать самое слабое ощущение - это нижний абсол. порог ощущений. Если дальше продолжать проводить опыт с добавлением небол. порций сахара в стакан чая одновременно с нескол. людьми, то может получиться что кто-то почувствует наличие сахара раньше, чем все остальные. Про такого человека можно сказать, что его вкус. чувствительность выше, нежели у остальных. Способность человека различать самые слабые внешние воздействия называется абсол. чувствительностью.
Очень велика абсол. чувствительность у зрит. анализатора. Абсол. порог и абсол. чувствительность находятся в обратно пропорц. зависимости. Это означает, что чем выше чувствительность, тем меньше величина порога (например, человеку требуется меньшее количество сахара, чтобы почувствовать его вкус). В случаях, когда величина раздражителя становится настолько большой, что ощущение пропадает, говорят о верхнем абсол. пороге ощущений (например, свет солнца ослепляет).
На чувствительность анализаторов и величину порогов влияют многие факторы, наиболее значимые из которых – проф. деятельность человека, его интересы.
Адаптация. Многочисл. эксперименты показали, что анализаторы одного и того же человека могут изменять свою чувствительность, приспосабливаясь к новым условиям жизнедеятельности. Эта способность называется адаптацией. Однако разные органы чувств обладают разл. степенью адаптации. Очень велика адаптация у зрительного и кожного анализаторов. Например, под действием яркого света чувствительность зрит. анализатора уменьшается в 200 тыс. раз. Гораздо меньше способен к адаптации слух. анализатор. Как правило, к шуму привыкают, но его все равно слышат. (так же 5 вопрос)
Сенсибилизация. Иногда можно изменить чувствительность одного анализатора, воздействуя на другой. Это явление и называется сенсибилизацией. Например, известно, что чувствительность зрит. анализатора повышается, если его стимулировать слабыми музык. звуками, и понижается, если воздействовать резкими, сильными звуками. (так же 5 вопрос)
Синестезия. Спец. исследования показали, что иногда люди соединяют разл. ощущения в одно. Такое слияние называется синестезией. Экспериментально установлено, что есть звуки яркие и тусклые, радостные и печальные. В случаях, когда в деятельности какого-либо анализатора наблюдается дефект, то другие анализаторы начинают работать в усил. режиме, то есть наши органы чувств обладают компенсат. возможностями. (так же 5 вопрос)
Можно привести множество примеров, когда слепые становились прекрасными музыкантами, а слепоглухие адаптировались в окр. мире благодаря акт. работе тактильных, обонятельных ощущений и т. д.
Рефлекторная дуга
Сама дуга представляет собой весь путь нервного импульса от момента соприкосновения человека с раздражителем до проявления ответной реакции. Рефлекторная дуга содержит различные типы нейронов: рецепторный, эффекторный и вставочный.
Рефлекторная дуга организма человека работает так:
1) рецепторы воспринимают раздражение. Чаще всего такими рецепторами служат отростки нервных волокон центростремительного типа либо нейронов.
2) чувствительное волокно транслирует возбуждение к центральной нервной системе. Структура чувствительного нейрона такова, что его тело располагается вне нервной системы, они цепочкой пролегли в узлах вдоль позвоночника и у основания головного мозга.
3) переключение с волокна чувствительного типа на двигательное происходит в спинном мозге. Головной мозг отвечает за формирование более сложных рефлексов.
4) двигательное волокно несет возбуждение к реагирующему органу. Это волокно является элементом двигательного нейрона.
Эффектор — собственно сам реагирующий орган, отвечает на раздражение. Рефлекторная реакция бывает сократительной, двигательной либо выделительной.
Полисинаптические дуги
К полисинаптическим относится трехнейронная дуга, в которой между рецептором и эффектором располагается нервный центр. Такую дугу наглядно иллюстрирует отдергивание руки в ответ на боль.
Полисинаптические дуги имеют особое строение. Такая цепь обязательно проходит через мозг. В зависимости от локализации нейронов, обрабатывающих сигнал, выделяют:
1) спинномозговые;
2) бульбарные;
3) мезэнцефальные;
4) кортикальные.
Если рефлекс обрабатывается в верхних частях центральной нервной системы, то в его обработке принимают участие и нейроны нижних отделов. Отделы ствола головного мозга и спинной мозг также участвуют в формировании рефлексов высокого уровня.
Какой бы ни был рефлекс, если нарушается непрерывность рефлекторной дуги, то происходит исчезновение рефлекса. Чаще всего такой разрыв происходит в результате травмы либо болезни.
В сложных рефлексах для реакции на раздражитель в звенья цепи включаются различные органы, что может изменять поведение организма и его систем.
Дуга мигательного рефлекса
Также интересно строение дуги мигательного рефлекса. Этот рефлекс в силу своей сложности позволяет изучить такое движение возбуждения по дуге, которое исследовать в других случаях затруднительно. Рефлекторная дуга этого рефлекса начинается с активизации возбуждающего и тормозящего нейронов одновременно. В зависимости от характера повреждения активизируются различные части дуги. Спровоцировать начало мигательного рефлекса может тройничный нерв — ответ на прикосновение, слуховой — ответ на резкий звук, зрительный — ответ на перепад света или видимую опасность.
Рефлекс имеет раннюю и позднюю составляющие. Поздняя составляющая отвечает за формирование задержки ответа. В качестве эксперимента касаются пальцем кожи века. Глаз закрывается молниеносно. При повторном касании кожи реакция проходит медленнее. После обработки мозгом получаемой информации происходит осознанное торможение приобретенного рефлекса. Благодаря такому торможению, например, женщины очень быстро приучаются красить веки, преодолевая естественное желание века прикрыть роговицу глаза.
Другие варианты полисинаптических дуг также поддаются исследованию, однако они зачастую слишком сложны и не очень наглядны для изучения.
Каких бы высот не достигла наука, базовыми рефлексами для изучения реакции человека остаются мигательный и коленный рефлексы. Изучение и замеры скорости прохождения импульса в тройничном и лицевом нервах являются основой оценки состояния ствола головного мозга при различных патологиях и болях.