Приглашаю принять тебя в федеральном проекте «Территория развития» с 28 июля 2012 г. по 16 августа 2012 г.
Это всероссийский уровень!
Грамотные специалисты!
А главное – практический опыт!
Это Анапа!
Принимай решение – и присылай – ДА/НЕТ 17.06.2012 г. – Барсуковой Анжелике Владимировне – доценту кафедру МУиСС.
Стоимость участия – 12 000 рублей (специально для нас льготная цена-это проживание, проезд, питание).
Условия участия региональных (муниципальных) делегаций в специализированной смене «Территория развития».
1. Место проведения специализированной смены - Анапа,«Федеральный детский оздоровительно-образовательный центр «Смена»
2. Время проведения - с 30 июля по 16 августа 2012 года
3. Возраст участников специализированной смены «Территория развития» - 14-18 лет (включительно!!!).
4. Описание образовательной программы специализированной смены «Территория развития» - приложение 1.
Описание образовательной программы специализированной смены «Территория развития»
Всероссийская смена «Территория развития », направленная на обучение молодежи механизмам участия в принятии решений в вопросах касающихся их жизни в муниципальных образованиях является авторским инновационным проектом, совмещающем в себе одновременно 4 компоненты.
Наряду с традиционными компонентами любого оздоровительного лагеря, такими как спортивно- оздоровительная и культурно-массовая деятельность, в данном проекте будет организована деятельность еще по 2-м компонентам: учебно-образовательная деятельность и экономическая деятельность.
«Территория развития» будет представлять собой, территорию в границах лагеря «Смена», которая условно объявляется субъектом Российской федерации и именуется Черноморской областью.
В Черноморской области для организации экономической деятельности создаются свой Губернский банк, Регистрационная Палата, налоговая инспекция, арбитражный суд и другая рыночная инфраструктура, позволяющая участникам смены заниматься предпринимательской деятельностью.
В Черноморскую область входят 6 условных муниципальных образований - муниципальных районов. Жителями муниципальных районов являются воспитанники лагеря «Смена», разбитые на 6 отрядов. Каждый отряд – самостоятельное муниципальное образование. Муниципальные образования предварительно носят условные названия: Александров-1, Александров-2, Александров-3, и.т.д. до Александров-6. В течение первых пяти дней каждый отряд имеет право дать своему муниципальному образованию свое уникальное имя, сделать свой герб, свой флаг, написать свой гимн.
В течение смены каждый отряд при методологической помощи экспертов должен разработать и представить на областной конкурс стратегию развития своего «черноморского» муниципального образования, а также проекты, направленные на реализацию своих стратегий и развития своих поселений. Информация необходимая для разработки стратегического плана своего муниципального образования и проектов будет выдана в лагере.
Учебно-образовательная компонента
В соответствии с целями, определенными в Концепции специализированной всероссийской смены, образовательная компонента является обязательной, наряду с культурной и спортивно-оздоровительной компонентами.
Задачи образовательной компоненты:
- развитие у молодых людей навыков участия в процессе принятия решений, связанных с развитием территории и их практическое освоение через игровые методы;
- вовлечение молодых граждан нашей страны в механизмы стратегического развития территорий;
- обучение навыкам проектирования программ социально-экономического развития российских территорий (городов и сел);
- формирование навыков участия в принятии решений;
- получение знаний о содержании и методах работы органов местного самоуправления;
- профессиональная ориентация участников смены.
В ходе пребывания в лагере ребята должны:
1. Разработать и защитить стратегии развития своих муниципальных районов,
2. Создать буклеты для инвесторов о своем муниципальном образовании,
3. Самостоятельно (или в рамках творческого коллектива) разработать и защитить конкретные проекты развития своей территории.
Для создания состязательной среды все ребята будут разбиты на 6 отрядов. Каждый отряд будет являться отдельным муниципальным образованием со своим избранным Главой муниципального образования.
Образовательная компонента разбита на 3 шестидневки:
Первая шестидневка – установочная
Вторая шестидневка – специализированная
Третья шестидневка – итоговая.
В ходе первой шестидневки участники проходят обучение в мастер-классах:
1. «Моя страна, Мой город»
2. «ФЗ-131 глазами молодых. История развития местного самоуправления в России»
3. «Мы и Наш Дом».
4. «Если не Я, то кто».
(темы мастер классов примерные и могут быть откорректированы)
Обучение в классах будет организовано в течение 2-х дней в первой шестидневке.
Также в течение 1-ой шестидневки будет проведена игра «Выборы», в ходе которой каждое муниципальное образование (каждый отряд) изберет Главу своего муниципального образования, а также пройдут всеобщие лагерные выборы Президента Ассоциации муниципальных образований.
В ходе второй шестидневки ребята получат возможность изучить и в ходе деловых игр и практикумов освоить технологию разработки стратегических планов развития муниципального образования, создать буклеты о своем муниципальном образовании, разработать стратегии развития своего муниципального образования, разработать конкретные проекты развития своих территорий.
Также во второй шестидневке будет проведен конкурс буклетов муниципальных образований.
Все шаги в ходе разработки стратегического плана будут фиксироваться соответствующим муниципальным образованием в «Рабочей тетради по формированию стратегического плана».
Все шаги в ходе индивидуальной или групповой работы по разработке проектов фиксируются в «Рабочей тетради формирования проекта»
В ходе третьей шестидневки в лагере пройдут конкурсы:
- на лучшую стратегию социально-экономического развития муниципального образования
- на лучший проект развития своей территории
и будут подведены общие итоги образовательной компоненты смены.