Ирина Васьковская, Дарья Уткина
Аня, 8 лет
Кира, 8 лет
Таня, 8 лет,
Илона, 8 лет
Маруся, 7 лет
Родители Ани
Отец Маруси
Отцы и помощники в офисе
Комната Илоны. Темно. Девочки сидят в шалаше из пледов, передают друг другу телефон с включенным фонариком. Маруся прижимает к себе большого плюшевого медведя.
Илона (подсвечивает лицо снизу). Однажды одна очень красивая девочка поехала с мамой на шопинг... они выпили милкшейк с сельдереем, а потом пошли искать распродажи. Они всё шли, шли - и оказались на самом краю торгового центра, где были только страшные тёмные закрытые бутики, и не было ни одного человекаааа….
Маруся. В торговом центре нельзя заблудиться. Там везде указатели.
Илона. А я однажды заблудилась. Меня все охранники искали. Не мешай рассказывать!
Маруся обиженно надувает губы.
Илона. В общем, девочка и мама заблудились. Они всё шли, шлиии… и вдруг увидели бутик, который работал. Они зашли туда, чтобы спросить, как выйти на паркинг, и девочка увидела чёрную сим-карту… Она была такая стильная, что девочка захотела её купить.
Таня. Илона, ты обещала шоколадное молоко и кексы со звёздочками.
Илона. Подожди – я рассказываю! Девочка пришла домой, вставила симку в телефон – и ночью ей позвонили с незнакомого номера. Но девочка всё равно ответила! А там – страшный голос (говорит страшным голосом) «Девочка, девочка, хочешь, чтобы кто-нибудь умер сегодня ночью?». Девочка говорит: «Учительница математики!». Утром девочка пришла в школу и узнала, что учительница умерла! А ровно в полночь ей снова позвонил страшный голос и спросил: «Девочка, девочка, хочешь, чтобы кто-нибудь умер сегодня ночью?». Девочка говорит: «Хочу, чтобы умерли все, кто бесит!». Утром девочка проснулась одна в целом мире! Не было больше ни одного человека, даже собаки. Девочка испугалась и выкинула симку в окно, но ровно в полночь телефон зазвонил и страшный голос спросил: «Хочешь, чтобы сегодня кто-нибудь умер?». Девочка ответила, что никого не осталось, а голос засмеялся вот так (смеется) и спросил: «А ты?»...
Все ждут продолжения.
Кира. И что?
Илона. И девочка умерла насовсем.
Таня. А-а… Не, не страшно.
Аня. Неа.
Кира. Во всяком случае - не очень страшно.
Маруся. Очень тупая страшилка, ха-ха.
Илона. Конечно, если всё время перебивать! Тут же атмосфера важна!
Маруся ухмыляется. Илона фыркает и пожимает плечами. Аня берет телефон.
Аня. Ну… в общем, одна девочка могла пройти любую игру за два дня. Она уже прошла все игры в мире, ни одной не осталось – и вдруг однажды она увидела в Эпплсторе новое приложение «Красный паровозик». И в отзывах было написано, что в этой игре никто ещё не смог пройти тринадцатый уровень, потому что он непроходимый. Девочка установила приложение и стала играть. Двенадцать уровней она прошла за два дня, а на тринадцатом всё время проигрывала. И вдруг приложение говорит: «Девочка, девочка, хочешь еще одну жизнь?». Девочка говорит: «Хочу». А приложение говорит: «Отдай правую ногу!». Девочка согласилась. Потом она проиграла левую ногу, потом левую руку, потом правую руку…
Кира. Аня, извини, но как она играла без рук?
Аня. Носом, Кира! А когда ей уже нечем стало играть - её засосало в приложение! Утром мама пришла будить девочку в школу и увидела на кровати маленький красный паровозик, а девочки нигде не былооо...
Все разочарованно переглядываются.
Маруся. Очень тупая страшилка для детсадичных детей, которым пять лет.
Аня. А тебе сколько? Шесть?
Маруся (с достоинством). Мне - семь.
Все хихикают. Маруся надулась. Таня берет телефон.
Таня. Ну, короче, в одной очень бедной семье жил мальчик. У них не было денег, и мама всё время готовила только тушёную капусту. Однажды мальчик позвал друга в гости. Но друг не стал есть капусту, потому что не любил. Они весь вечер играли, а потом легли спать. Утром мальчик проснулся от очень вкусного запаха и сразу же пошёл на кухню, а мама говорит: «Я приготовила вкусный мясной завтрак». Мальчик обрадовался, хотел позвать друга, но друга нигде не было, а мама сказала, что друг ушёл рано утром. Мальчик удивился, но ему очень хотелось есть - и он пошёл есть, забыл о друге. А этого друга больше никто никогда не видел… а мама еще две недели готовила вкусные мясные завтраки, обеды и ужины.
Все. Фу-у-у, Таня!..
Маруся. Тоже очень тупая страшилка.
Таня. Тогда сама расскажи!
Маруся. Я бы рассказала, но вы испугаетесь.
Илона. Да не знает она никаких историй.
Маруся. Ну ладно... Но вы сами попросили.
Маруся берет фонарик.
Маруся. У нескольких детей из нашей школы пропали папы... И у других детей, не из нашей школы, - у них тоже пропали папы. Их полиция искала с собаками и на вертолёте, но не нашла. Потому что их похитил ужасный дикий дракон. И ещё он так наколдовал, что папы забыли своих детей. И теперь вообще никогда не вернутся домой! (пауза) Всё.
Илона смеется.
Кира. Маруся, но драконов не существует. Хоть бы уж про динозавров рассказала – это хотя бы научный факт.
Маруся. Я ничего не придумала! Это правда всё!
Девочки фыркают. Маруся встаёт.
Маруся. Я ухожу - с вами скучно. Вы скучные и унылые!
Илона. Ну и уходи! Ты сама унылая!
Аня. Иди к своим детсадовским друзьям.
Маруся. Я большая! Я вас всех больше! Мне вообще… сто тысяч лет!
Все смеются. Маруся пинает шалаш, он падает, накрывает девочек. Они барахтаются в пледах. Маруся уходит. Девочки выбираются из пледов.
Таня. Это что такое за существо было?
Илона. Ой, какая-то дочка маминой подруги.
Кира. Кстати, я вспомнила отличную историю (берёт телефон) У одной девочки умерла младшая сестра. Её похоронили, а на третью ночь после похорон в дверь квартиры кто-то постучал… девочка встала, пошла в коридор - а дверь сама собой открылась. И там стояла её мёртвая младшая сестра. Она зашла в дом и легла на свою кроватку. Утром её, конечно, снова похоронили. Но она опять откопалась и пришла домой. В общем, так они и стали с ней жить. С сестрой-зомби. Не знали, что с ней делать...
Дверь комнаты открывается - темный силуэт. Девочки вопят.
Голос матери Илоны. Девочки, пора по домам. Илоне надо заниматься.
Квартира Ани.
Аня. Мама? Папа?
Аня заглядывает во все комнаты – никого. Аня достает учебники, садится делать уроки. Она читает учебник математики, морщится от усердия.
Аня. «Рассмотрим пример. Двухмерный мир, двигаясь в трехмерном пространстве, наткнулся на тело в форме двойного конуса…» (трясет головой)
Сам собой включился большой телевизор.
Голос ведущего. Доброе утро, мои дорогие малыши!
Аня. Вообще-то девять вечера, привет!
Голос ведущего. Это уже не важно, Анечка!
Аня поворачивается к телевизору.
Голос ведущего. Сегодня у нас в гостях ученица пятого класса Маша Берёзкина и ее маленькая сестрёнка-зомби. Машенька расскажет нам, как правильно ухаживать за сестрёнкой и как научить её повторять слова!
Аня смотрит в телевизор, вытаращив глаза. В комнату бодро входит мать Ани. Она в нарядном платье, широко улыбается и взбивает что-то в маленькой кастрюльке. Она похожа на образцовую домохозяйку из рекламы кетчупа.
Мать. Здравствуй, Анечка! Ты занимаешься? Умница! А я собираюсь испечь очень много вкусных булочек – десять в пятой степени. Ну-ка посчитай, сколько булочек я собираюсь испечь?
Аня. Мама, где ты была? Я тебя искала – а тебя нигде не было…
Мать. Что значит «где ты была»? Разумеется, на кухне! Ведь я так люблю свою маленькую принцессу, что готова печь для неё булочки день и ночь! (треплет Аню по щеке, не забывая широко улыбаться)
Аня смотрит на мать. Ей немного страшно.
Аня. Мама… а папа дома?
Мать. Папа? Но никакого папы нет, доченька.
Аня. Он на работе?
Мать. Анечка, с тобой всё в порядке?
Аня. А что? (трёт лицо руками) Лицо грязное?
Мать. Нет. Но у нас никогда не было папы.
Аня. Мам, с тобой всё в порядке?
Мать. Со мной всегда всё в порядке – я же мама!
Аня. Мама, где папа?!
Мать. Кричать некрасиво. Хочешь вкусного мяса?
Аня. Нет!
Мать. Напрасно. Маленьким девочкам нужно много белка, чтобы волосы были красивыми.
Аня. Мама, скажи, где папа?! Пожалуйста!
Мать. Если хочешь, мы пойдем на шопинг и купим тебе папу. Или лучше сестрёнку-зомби. Сейчас это модно. А хочешь, я испеку печенье в виде папы?
Аня испуганно смотрит на мать. Звонок в дверь.
Аня. Это папа! Он пришёл!
Мать. Моя маленькая фантазёрка! Сейчас мы откроем дверь - и узнаем, кто это!
Мать треплет Аню по щеке и уходит. Возвращается – за нею идут Таня, Илона и Кира.
Мать. Анечка, к тебе пришли твои подруги! Такие милые девочки, настоящие принцессы! (девочкам) Булочки будут готовы через десять минут. Вы же хотите горячих булочек?
Таня. Конечно! Очень хотим!
Мать (Тане). Моя маленькая принцесса-пышечка!
Мать треплет Таню по щеке и уходит.
Аня. Мне кажется, моя мама сошла с ума!
Кира. Она сказала, что у вас никогда не было папы?
Аня. Да! Откуда ты знаешь?
Таня. Наши мамы тоже сошли с ума!
Кира. Это массовый психоз. Я спросила маму, дописала ли она десятую главу своей докторской диссертации, а она спросила, что такое «диссертация» и ушла на кухню! Печь булочки! Моя мама! Которая даже не знает алгоритм приготовления булочек!
Аня. Я поняла - это та мелкая натравила на нас дракона. И он похитил наших пап!
Таня. Настоящего дракона? Ваа, круто!
Илона. Дракона?! Мамочка, нет! Я боюсь! Я хочу в свою комнату!
Кира. Тихо! (Ане) Что нам делать?
Аня. Я не знаю…
Кира. Открывай Гугл.
Аня достает телефон, остальные встают вокруг.
Аня (набирает в строке поиска). «Как спасти папу, похищенного ужасным драконом»...
Аня переходит по ссылке.
Голос. Если вы хотите установить приложение «Красный паровозик» - нажмите один. Если вы хотите купить черную сим-карту – нажмите два. Если ваша мама приготовила вкусный мясной завтрак – нажмите три. Если ваш отец похищен ужасным драконом – нажмите четыре.
Аня нажимает.
Голос. Если вы хотите приобрести боевой набор «Победи ужасного дракона» с уникальной скидкой - нажмите один. Если вы хотите вызвать специалиста для спасения вашего отца - нажмите два.
Аня нажимает.
Голос. Ваша заявка миллион вторая в очереди. Если вы хотите получить консультацию специалиста по борьбе с драконом - нажмите четыре.
Аня нажимает.
Голос. Наш специалист ответит вам через пять лет. Если вы хотите открыть портал и самостоятельно спасти своего отца - нажмите ноль.
Девочки боязливо переглядываются.
Кира (Ане). Нажимай.
Илона. Нет, не нажимай!
Кира (Ане). Правильно, не нажимай. Нам ведь нужно оружие.
Аня. Точно! Варианты?
Кира. Надо подумать… (ходит кругами, размышляя)
Илона. Мы что, будем драться?!
Таня. У нас будет битва! Ваа, круто!
Илона. Что значит «круто»?! Мы же девочки!
Аня (Кире). У меня есть палка для селфи!
Аня приносит палку.
Кира (рассматривает палку). Кажется, вполне надёжная.
Таня. Это не оружие.
Кира. Палку можно воткнуть дракону в сердце.
Илона. Ему же больно будет! Я не хочу!
Голос мамы. Принцессы! Булочки готовы!
Таня. Надо запастить едой!
Таня убегает.
Кира. Итак, план действий. Первое - мы врываемся и наносим дракону точный удар. Второе - дракон побеждён. Третье – наши папы возвращаются домой. Хороший план?
Аня. Ну да… супер.
Илона тихо хнычет. Входит Таня с кастрюлей булочек.
Таня. Запас еды готов!
Аня. Оружие готово!
Илона. А я не готова! Я хочу домой, в свою комнату!
Аня. Илона, но там же твой папа!
Илона. А мне страшно! Я только во втором классе! Я не готова к битве с драконом!
Кира. Значит, ты бросишь папу одного?
Илона. Кто, я? (всхлипывает) Не знаю!
Кирилл (Ане). Открывай портал (Илоне) Смотри на меня и повторяй: я ничего не боюсь. Я девочка. Я уже во втором классе.
Илона повторяет.
Голос. Портал откроется через раз, два, три, четыре...
Из-под кровати - яркий свет. Таня толкает девочек – все оказываются под кроватью.
Темнота. Девочки светят телефонами.
Аня. Эй… эй, дракон...
Тишина.
Кира. Дракон, немедленно выходи… выходите на бой!
Тишина.
Илона. Можно открыть глаза или лучше не надо?
Вспыхивают лампы. Девочки в длинном коридоре: серые стены, разноцветные двери - жёлтая, розовая, чёрная. Мигают и потрескивают люминесцентные лампы. Аня покрепче сжимает палку для селфи.
Таня. Надо идти вон в ту дверь!
Таня подбегает к жёлтой двери, на которой написано «Пиццу приносить ТОЛЬКО СЮДА!»
Аня (Тане). Подожди! А вдруг это ловушка и там затаился дракон?! Вдруг пицца - это мы?!
Кира (Ане). Я думаю, что драконы не умеют писать. А если умеют, то пишут на древнекитайском языке.
Илона (закрывает глаза руками). Я сижу в своей комнате, в ней нет никаких драконов, я сижу в своей комнате, в ней нет никаких драконов… (продолжает бормотать)
Таня принюхивается к двери.
Таня. Оттуда пахнет пиццей. Там не может быть дракона. Пицца и дракон – это несовместимо. Это разные реальности, не тупите.
Таня смело распахивает дверь. В комнате - трое мужчин. Они сидят в шезлонгах с коктейлями и айфонами. Звучит лаунж. Мужчины увлечены онлайн-игрой. Таня, увидев в углу пирамиду из ста тысяч коробок пиццы, бросается туда.
Таня. Пицца!
Таня ворошит коробки с пиццей, пересчитывает. Мужчины не замечают девочек.
Илона. Ну ладно, таких драконов я, наверное, не боюсь.
Кира (мужчинам). Здравствуйте! Вы пленники дракона, да?
Мужчины молчат.
Илона. Может, они глухие драконы?
М1 (об игре). Сто десять очков! Да! Да! Да!!!
М2. Сто двенадцать. Ха.
М3 презрительно усмехается.
М1 (о М3). Что, опять двести?
М3. Четыреста два.
Кира (мужчинам). Здравствуйте! Мы пришли вас освободить!
Мужчины недовольно оборачиваются.
М1. Дети! Целая куча детей!
М1 вскакивает с ногами на кресло. М2 и М3 подтягивают коленки к подбородкам. Мужчины в страхе смотрят на детей, те – в страхе смотрят на мужчин.
М1 (мужчинам). Ну вот, опять дети завелись! Я же говорил, что мусор надо каждый день выносить!
Аня. Вы не поняли! Мы пришли вас спасти! Вернуть домой!
Мужчины закатывают глаза.
М1. Нет, только не это…
Кира (мужчинам). Вы вообще в курсе, что вас дракон похитил?
М2. Конечно, в курсе. И это лучшее, что с нами случалось!
М1. Здесь - полная свобода: делай, что хочешь!
М3. А не хочешь – ничего не делай!
М2. Ноутбук свободен 24 часа!
Мужчины хором. И радиоуправляемый вертолёт тоже!
М1. Можно заказывать пиццу со жгучим соусом! Раньше-то нельзя было – ведь дети не любят жгучий соус.
М3. Ага, дети говорят, что он жжётся! А что ещё он должен делать? Он же так и называется – «жгучий соус»! Дети - абсолютно нелогичные существа.
М2. И здесь не надо гулять с ребёнком! Это же столько суеты – надеть ботинки, снять тапочки, надеть куртку… бр-р-р. И вообще, почему я должен вставать с дивана?
М1. Точно! А здесь мы счастливы. Так что не надо нас спасать. Уходите отсюда, дети. От вас одни проблемы.
М2. Да!Все игрушки, все развлечения – всё вам! А нам что? Нам - только работать!
Илона. А мой папа говорит, что дети – это счастье.
Мужчины хохочут.
М1. Да его мама заставляет так говорить!
Илона. Нет! Мой папа меня любит!
М2. Ой, всё…
Мужчины возвращаются к айфонам.
Кира. Я думаю, надо уходить. Мы только зря время теряем.
М1. Счастливой дороги. Можете не возвращаться.
Кира (Тане). Таня, мы уходим.
Таня. Подождите (мужчинам) Эй, я вам пиццу рассортировала. Здесь – несладкая, здесь – сладкая, а здесь – со жгучим соусом. Нельзя же несладкую и сладкую пиццу хранить вместе.
М1 (М2). Я же вам говорил, что у сладкой пиццы странный привкус! (Тане) Невероятно полезный ребёнок...
Аня. Таня, пойдем.
М2 (Тане). Эй, полезный ребёнок, а может, ты и тринадцатый уровень сможешь пройти?
Таня. Дайте сюда.
Таня выхватила айфон у мужчины.
Таня. Новая игрушка?
М2. Ага, «Красный паровозик».
Аня. Таня! Не играй!
Таня играет.
Таня. Да я быстро... (проходит уровень) Вот и всё! Это элементарно!
Мужчины сгрудились вокруг Тани.
М1. С ума сойти… мы пытались пройти его две недели!
Таня. Потому что у вас неправильная стратегия.
М3 (Тане). Наконец-то достойный соперник. Примешь вызов на битву?
Таня кивает. Таня и М3 жмут друг другу руки.
Таня (девочкам). Я вас догоню! Если что – зовите, я прибегу и напинаю дракону, окей?
Кира. Окей, но ты поступаешь подло. Извини.
Таня. Ага, ладно.
Девочки выходят в коридор.
Аня. Предательница.
Кира. Этого следовало ожидать.
Илона. Всё, я не могу, я устала, мне страшно! И вообще, пусть мама идет спасать папу: она финансовый аналитик, а я только во втором классе!
Аня. Я без папы домой не вернусь. Если тебе так страшно – возьми палку.
Илона взяла палку, но тут же бросила и заплакала.
Илона. Я хочу домой! Я не хочу никаких драконов! Папа! Папочка!
Резко открывается дверь розового цвета. Из нее выходят трое мужчин с игрушками в руках.
М1. Здесь ребенку страшно! Все сюда!
Мужчины подбегают к Илоне, окружают ее.
М2. Кто тебя обидел, девочка, что случилось? Возьми котика. Он хочет с тобой познакомиться!
М2 дает Илоне игрушку. Аня и Кира отходят назад – им немного страшно. Но Илона не боится: она разглядывает котика, прижимает его к себе.
М3. И больше не плачь – ведь принцессы не плачут! Хочешь шоколадку?
Илона. Если с орехами, то не хочу, а если с мармеладками, то хочу, но только чтоб там синих не было. Мама говорит, от них зубы посинеют.
М1 (мужчинам). Есть у кого-нибудь шоколад с мармеладками?
М3 (Илоне). А хочешь шоколадное печенье?
М2 (Илоне). Или протеиновый батончик?
Мужчины открывают пошире дверь в комнату - Илона идет туда. В комнате она получает сладости и тут же начинает их пожирать.
Аня. Илона, надо уходить!
Илона не реагирует.
М1 (Илоне). А хочешь, я тебе сказку расскажу?
М2 (Илоне). Нет, давай лучше повторим английский алфавит!
М3. Нет! Мы будем петь весёлые песенки! Ребёнку вредно умственное перенапряжение!
М2 (М3). Можно петь весёлые песенки про английский алфавит! Вы же знаете наш главный принцип?!
Мужчины хором. Развлекая – обучай! Развлекая – обучай! Развлекая – обучай!
Илона радостно хохочет. Мужчины танцуют вокруг нее дикий танец.
Аня. Илона, пойдём отсюда! Они сумасшедшие!
М1 (Ане). Она никуда не пойдет. Она устала.
Илона. Да, я очень-очень устала!
М1. Конечно, ты устала! А тебе нравится зайчик? (показывает Илоне плюшевого зайца)
М3 (Илоне). Нет, возьми крокодильчика! Дети любят экзотических животных!
Илона. Я не хочу крокодильчика! Он на дракона похож!
М1 и М2 (Илоне). Не бойся! Папы с тобой!
М2 (М3). Вы напугали ребёнка! У ребёнка стресс! Разве вы можете быть настоящим отцом?!
М3. Но я первый её увидел! Значит, я буду её отцом! А вас я попрошу не вмешиваться в процесс воспитания!
Илона (мужчинам). Не ссорьтесь! Вы будете моими папами по очереди (М1) Ты – первый. Я хочу прыгать на скакалке.
М1 (Илоне). Ну, конечно! (М2 и М3) Есть у кого-нибудь скакалка?!
М2. Ещё отец называется… (достаёт скакалку из кармана)
Илона прыгает, мужчины подбадривают её.
Кира. Илона!
Илона. А мне всё ещё страшно! Я хочу остаться здесь. Вы можете зайти за мной на обратном пути?
Аня. А как же наши папы?! Вдруг их дракон уже сожрал?!
М1 (Кире и Ане). Вы что, собрались к дракону?!
М2. Это очень опасно! Мы вас не отпускаем!
М3. Лучше посмотрите, какой милый зайчик!
Мужчины надвигаются на девочек. Аня и Кира пятятся.
М1. А вот воздушный змей!
М3. Хотите, запустим его прямо сейчас?!
Кира (Ане). Помоги закрыть дверь, а то они не отстанут!
Кира и Аня закрыли дверь комнаты, держат её. Отцы колотят в дверь с другой стороны.
Кира. Ладно, всё равно она только хныкала.
Аня. Мы вдвоём остались… ты же меня не бросишь?
Кира. Конечно, нет! А ты меня?
Аня. Нет!
В коридоре раздаются чьи-то шаги и бубнёж.
Кира. Кто-то идёт!
Аня и Кира встали спина к спине, ждут. Аня держит палку, Кира – плюшевую игрушку. Появляются трое мужчин – небритые, растрёпанные, в мятых костюмах. Они бредут, не замечая детей.
Кира. Вроде бы они неопасные…
Аня (М1). Извините, вы не знаете, как попасть к дракону?
М1 резко останавливается.
М1. Собственно, я могу только предположить …
М2 (Ане). Однако хочу отметить, что степень уверенности моего коллеги, будет не такой высокой, как вам, вероятно, хочется…
М3. Но если учесть такой ненадёжный фактор как везение, мы могли бы хотя бы попытаться, коллеги!
М1. Возможно, если взять формулу теории вероятностей…
Кира смотрит на мужчин, раскрыв рот.
Аня (Кира). Какие-то странные… наверное, сильно колдовством шибануло (замечает замершую Киру) Кира, ты чего?
М1 (шарит по своим карманам). Но у меня нет бумаги!
М2. Чёрт, и у меня ни клочка!
М3. В этом проклятом месте почему-то нет ни одного блокнота для записей!
Кира подходит к М1, достаёт из кармана блокнот, карандаш.
М1. Огромное спасибо, коллега (открывает блокнот - мужчины погружаются в расчеты)
Кира (М1). Извините, вы… учёные?
М1. В какой-то степени нас можно назвать учёными.
М2. Вероятно, в какой-то степени нас можно назвать учеными…
Кира. Я тоже мечтаю стать учёным и открыть какой-нибудь фундаментальный закон! А над чем вы сейчас работаете?
М3. М-м, как бы вам сказать… мы работаем над первой главой трактата «Идеальный ребенок: миф или реальность».
Аня (дёргает Киру за рукав). Кира… пойдём…
Кира (М3). Может быть, вам нужен помощник? Папа говорит, у меня аналитический склад ума.
М1. М-м… это прекрасно… но, понимаете, у нас нет объекта для изучения, поэтому мы застряли на теоретической части.
Кира. Я могу быть вашим объектом: я ребёнок!
М2. Вы – ребёнок?!
М3. Она - ребёнок!
Мужчины обходят Киру со всех сторон.
М1. Настоящий ребёнок! Глазам не верю!
М2. Мы перевернём мир науки!
Кира. Правда?!
М3. Мы должны немедленно отправиться в лабораторию.
Кира. Да, коллега!
Мужчины уходят, Кира идет за ними.
Аня. Кира! Ты же обещала!
Кира (Ане). Ты не понимаешь. Это же во имя науки!
Аня. А как же твой папа?!
Кира. Папа меня поймёт.
Аня. Кира, не уходи! Ну, пожалуйста!
Кира. Но я должна – это же во имя науки! Ты сама справишься: ты девочка, ты уже во втором классе, я в тебя верю и у тебя есть палка для селфи! Видишь, какую кучу аргументов я привела!
Кира уходит, не оглядываясь. Аня всхлипывает.
Аня. Кира! Вернись! Пожалуйста! (тишина) Танька! Илона!
Тишина. Аня оглядывается, вот-вот заплачет.
Аня. Я… хочу… домой!!! (плачет, бросает палку в сторону)
Внезапно Аня прекращает плакать.
Аня. Ну всё, хватит! Как не стыдно реветь – ты же девочка! (топает ногой) Если будешь просто стоять и реветь, то ничего никогда не произойдёт! Только наводнение!
Аня. Ладно, раз так, я всё сделаю сама! Я всё могу! Я могу почти всё! Уж точно я могу спасти своего папу! Раз Человек-паук, Бэтмен, Капитан Америка, Зелёный фонарь, Халк и Гарри Поттер смогли, то я тоже смогу! Я что, хуже какого-то тупого Человека-паука?! А Гарри Поттер вообще был троечник! Так что всё, дракон! Берегись! (выдохнула) Раз, два, три!
Аня смело подходит к чёрной двери и открывает её.
Аня входит в большой тёмный зал. Там никого нет. Аня оглядывается, поднимает повыше палку.
Аня. Эй, дракон, быстро выходи!
Тишина.
Аня. Что, испугался? Ты просто разжирелая ящерица, а никакой не дракон!
В темноте – очень медленные шаги. Аня покрепче сжимает палку. Появляется Маруся. Остановилась, смотрит на Аню, улыбается.
Аня. А где дракон? Ты его видела? Он очень гигантский?
Маруся. Очень… И ужасный. И всесильный. И он стоит прямо перед тобой…
Аня оглядывается.
Аня. Где? Я его не вижу. Он невидимый, да?
Маруся. Это я! Я дракон! Да, меня зовут Маруся, но это ничего не значит: это поддельное имя, а моё настоящее имя слишком ужасное, чтобы произносить его вслух! Да, это я похитила ваших пап. Потому что вы сказали, что я унылая и что драконов не существует.
Аня. Драконы покрыты чешуёй. У них хвосты с шипами. Я видела в кино! А ты – никакой не дракон!
Маруся улыбается, потом набирает в грудь побольше воздуха и издает ужасный драконий рык. Аня испугалась.
Маруся. Эти дурацкие фильмы мы, драконы, специально придумали, чтобы никто не догадался, как мы выглядим. Настоящий дракон – он хитрый и скрывается. Чтобы его не победили всякие богатыри и супер-герои.
Маруся злобно смеётся.
Аня. Ужасный всесильный дракон, ты не могла бы отпустить наших пап домой?
Маруся. Я бы не могла. Они со мной играют. И даже гуляют. И даже в дождь! И в ураган с градом! Ещё они сказки мне читают про зверей и про биржевые индексы. А вы – завидуйте, как нам весело.
Аня. Но у тебя же, наверное, свой папа есть.
Маруся. Конечно, есть. И он тоже ужасный дракон, если что.
Аня. Тогда зачем тебе наши папы? Они ведь даже не драконы. И так нечестно: у тебя целая куча пап, а у нас – ни одного.
Маруся. Раз я дракон - мне всё честно.
Аня. Нам тоже папы нужны! Отдавай их обратно!
Маруся. Фигушки! Если я их отдам, у меня опять папы не останется! И так будет вообще нечестно!
Аня. А где твой папа?
Маруся. Не твоё дело!
Аня. Наверно, сбежал от тебя, раз ты не слушаешься и людей похищаешь!
Маруся. Мой папа никогда бы не сбежал! (пауза) Его похитил Офис! И не отдаёт! Заточил у себя навсегда… в страшном тёмном кабинете… бедный мой папочка...
Аня. Но ведь офис – это не чудовище. Это просто много комнат, в которых стоит много столов, а за столами сидят люди и смотрят в разные важные документы. Вот и всё.
Маруся. А почему тогда мой папа ушёл в офис и не вернулся?!
Аня. А ты не пробовала пойти туда и позвать его домой?
Маруся. Меня туда не пускают! «Детям в офис нельзя! Это недетское место!» Вот так они говорят. Наверное, я больше никогда не увижу своего папочку...
Аня. Не реви – ты же дракон. Нам надо подумать, что делать. Составить план действий.
Маруся. Я могу сесть вот на этот стул и громко заплакать. Вообще очень громко.
Аня. Но папу ты этим не спасёшь.
Маруся. Зато я буду грустная и всем меня будет жалко.
Пауза. У Ани появилась идея.
Аня. Маруся, а если мы спасём твоего папу – ты отпустишь наших? Дай честное слово дракона.
Маруся. На.
Аня. Не так. Скажи, как дракон.
Маруся. Честное слово дракона. Но только всё равно ничего не получится. Придётся мне всю жизнь гулять с вашими унылыми папами. Один мне вообще сказал, что Колобок – это зайчик! А другой сказал, что Деда Мороза не существует!
Аня (даёт Марусе носовой платок). Он наврал.
Маруся. Ты что, до сих пор в Деда Мороза веришь?
Аня. Это неважно. Важно, что я знаю, что нам делать.
Маруся. Откуда ты знаешь?
Аня. Потому что у меня появилась мысль.
Маруся. Покажи.
Аня. Она в голове!
Маруся. А твоя голова никак не открывается?
Аня. Нет!
Маруся. Может, там есть маленькая тайная дверь… давай просто проверим?
Маруся приближается к Ане.
Аня. Стоп! Слушай мою мысль. Нам надо притвориться, что мы уже огромные и взрослые.
Маруся. Притвориться, что нам по… по десять лет?
Аня. Не по десять… по восемнадцать!
Маруся. Ого…
Маруся зависла от такой дерзости.
Аня. И нам нужна взрослая одежда.
Маруся. Ого…
Аня. Маруся!
Маруся. Что? Взрослая одежда? Жди здесь.
Маруся притаскивает сундук, достает из него одежду и обувь. Девочки наряжаются – шляпы, туфли на каблуках, горжетки, длинные черные плащи и пр.
Маруся. Я похожа на старуху? Похоже, что мне восемнадцать лет?
Аня. Не очень.
Маруся сгорбился, пыхтит.
Маруся. А так?
Аня. Не знаю... Скажи что-нибудь взрослое.
Маруся (сдавленным голосом). Сдачи не надо.
Аня. Супер! Очень похоже!
Маруся. Теперь давай ты!
Аня. Я никого не принимаю! У меня важное совещание! Принесите счёт, пожалуйста!
Маруся. Ого! Очень похоже.
Офис. Приёмная дракона. Три помощницы и один помощник. Помощница-1 крутится на стуле и бесконечно делает селфи. Помощница-2 держит в одной руке пончик, в другой – пончик с глазурью (и не знает, что съесть в первую очередь). Помощница-3 играет в птичек и не замечает ничего вокруг. Помощник-4 в очках читает толстую книгу «Физика». Появляются Маруся и Аня. Стараются двигаться, как взрослые. Говорят взрослыми голосами.
Аня (откашлявшись). Добрый день.
П2. Здравствуйте, добро пожаловать, вытирайте ноги, будьте здоровы.
Маруся. Эй! Я хочу к папе! Немедленно! Сдачи не надо!
Аня дергает Марусю за рукав.
Аня. Добрый день. Могу я увидеть Дракона? У нас очень важный вопрос.
Маруся. Сдачи не надо.
П1. Чтобы попасть на личный приём, вам необходимо зарегистрироваться. Для этого вам необходимо пройти в кабинет сто сорок два.
Аня. А где он?
П4. Чтобы попасть в кабинет сто сорок два, вам необходимо зарегистрироваться. Для этого вам необходимо пройти в кабинет сто сорок два.
Аня. Чтобы зарегистрироваться, мне надо зарегистрироваться?
П1. Вам необходимо зарегистрироваться.
П3. Для этого вам необходимо пройти в кабинет сто сорок два, но перед этим вам необходимо зарегистрироваться.
Аня. А где нам необходимо зарегистрироваться?
П2 (смотрит на пончики, не знает, какой съесть, и звереет). В кабинете сто сорок два!
Маруся. Я! Хочу! Увидеть! Папу! То есть дракона! Немедленно!
П1. У него важное совещание. Он никого не принимает.
Аня. А когда оно закончится?
П2.