Оценка дипломной работы.
1. Методологический аппарат (актуальность, обоснованность использованных методик, формулировка основных положений) – 15 баллов.
2. Теоретическая часть работы (полнота освещения проблемы, корректность цитирования, оформление выводов) – работа бакалавра – 30 баллов; работа магистра – 25 баллов.
3. Эмпирическая часть работы (корректность использования стат. методов, количественный и качественный анализ, наличие рисунков, диаграмм и т.д.) – 40 баллов.
4. Оформление работы - работа бакалавра - 15 баллов; работа магистра – 10 баллав.
5. Одна статья в журнале ВАК по теме исследования плюс 10 баллов, статья в сборнике международной или всероссийской конференции плюс 5 баллов (Засчитываются три статьи с общим баллом не более 15.)
Требования к курсовым и дипломным работам
| Курс | Объем | Литература | Требования |
| 1 курс бакалавриата | 20-30страниц | более 15источников | Должна быть посвящена теоретическому анализуконкретной научной проблемы. Структура изложения должна быть четкой и логически обоснованной. Она должна содержать: - Самостоятельный анализ теоретических подходов и концепций, истории и современного состояния исследований данной проблемы, сделанный на основе изучения литературных источников, а также поиск общей идеи и сопоставление различных точек зрения. - Реферирование источников литературы не является целью научной работы. - Теоретические основы эмпирического исследования, которое предполагается проводить в рамках последующих курсовых работ. - Приветствуется проведение пилотажного эмпирического исследования. |
| 2 курс бакалавриата | 30-40страниц | более 25источников | Должна быть нацелена на обоснование и проведение эмпирического исследования по избранной научной проблеме. В этой работе студент должен: - обосновать актуальность исследования; - дать анализ состояния разработанности проблемы в теории и исследовательской практике по избранной теме в отечественной и зарубежной науке; - сформулировать эмпирические гипотезы исследования, определить предмет, объект и задачи эмпирического исследования; - обосновать выборку исследования; - подобрать адекватные целям и задачам исследования методысбора эмпирических данных; - разработать и реализовать программу эмпирического исследования; - провести количественную и качественную обработку полученных данных и их интерпретацию; - сформулировать корректные выводы и практические рекомендации. |
| 3 курс бакалавриата | 40-50страниц | более 30источников (включая за последние 5 лет) | Должна быть важным эмпирическим этапом подготовки дипломной работы. К данной работе предъявляются более строгие требования в: - полнота изложения существующих в отечественной и зарубежной психологии точек зрения по данной проблеме; - четкость формулировок цели, задач и гипотез изучения, определения предмета и объекта, а также программы исследования; - объем и обоснованность выборки исследования, позволяющие проводить статистический анализ полученных данных; - адекватность задачам исследования и достаточностьприменяемых методов сбора эмпирических данных; - применение таких методов статистики, как корреляционный, факторный, кластерный, дисперсионный методы анализа и др.; - статистически обоснованная интерпретация полученных данных; - обоснованностьданных эмпирического исследования, полученных выводов и рекомендаций, их научность, объективность и достоверность. |
| ВКР бакалавра (4 курс) | 60-65страниц | более 50источников (включая за последние 5 лет) | Должна представлять собой законченную разработку, включающую результаты эмпирического исследования или апробированный проект (предложение) коррекционного, тренингового или методического характера. В исследовании должны быть сбалансировано представлены теоретическое обоснование и эмпирическое исследование. Дипломная работа должна демонстрировать высокий уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность. |
| Магистратура | |||
| 1 курс магистратуры | 65-70страниц | более 50источников (включая за последние 5 лет) | Должна быть важным эмпирическим этапом подготовки дипломной работы. К данной работе предъявляются более строгие требования в: - полнота изложения существующих в отечественной и зарубежной психологии точек зрения по данной проблеме; - четкость формулировок цели, задач и гипотез изучения, определения предмета и объекта, а также программы исследования; - объем и обоснованность выборки исследования, позволяющие проводить статистический анализ полученных данных; - адекватность задачам исследования и достаточностьприменяемых методов сбора эмпирических данных; - применение таких методов статистики, как корреляционный, факторный, кластерный, дисперсионный методы анализа и др.; - статистически обоснованная интерпретация полученных данных; - обоснованностьданных эмпирического исследования, полученных выводов и рекомендаций, их научность, объективность и достоверность. - разработка проекта, включающего результаты эмпирического исследования, в виде апробированного проекта (предложения) коррекционного, тренингового или методического характера. - апробация результатов на конференциях с публикацией тезисов/ статей (Более 3х - отл А,В, 1-2 статьи - не выше С, при отсутствии - не выше Е) |
| Магистерская диссертация | 70-100страниц | более 60источников (включая за последние 5 лет) | Должна обеспечивать не только закрепление академической культуры, но и необходимую совокупность методологических представлений и методических навыков в избранной области психологии. Она должна содержать совокупность результатов и научных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты, свидетельствовать о личном вкладе и способности автора проводить самостоятельные научные исследования, используя теоретические знания и полученные навыки. Содержание работы могут составлять описание теоретических и эмпирических исследований, разработка новых методических приемов и методик решения научных проблем, их теоретическое обоснование. Работа не может иметь чисто обзорный или компилятивный характер. Магистерская диссертация должна содержать обоснование выбора темы исследования, актуальность и научную новизну поставленной задачи, обзор опубликованной по проблеме литературы, обоснование выбора методик исследования, изложение полученных результатов, их анализ и обсуждение, выводы. К рукописи прилагается аннотация (автореферат) объемом в 1 страницу, в которой должны быть отражены основные положения, выносимые на защиту. |
Формальные требования:
1. Напечатана (выполнена на компьютере) на одной стороне листа односортной белой бумаги форматом А4 (210х297)
2. Полтора межстрочных интервала, нежирным шрифтом Times New Roman размером 14 пикселей.
3. Размер абзацного отступа – 5 знаков (1,25 см).
4. Поля: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 20 мм, верхнее – не менее 20 мм, нижнее – не менее 20 мм.
5. Заголовки структурных элементов работы располагают симметрично тексту или по центру ПРОПИСНЫМИ буквами. (Пример: ГЛАВА I. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫВОСПИТАНИЯ...). Подчеркивать заголовки не допускается. Каждую главу (не параграф) следует начинать с новой страницы.
6. Расстояние между заголовком и подзаголовком, а также между подзаголовком и текстом должно быть равно 2 интервалам для работ, выполняемых на компьютере.
7. Допускается использование общепринятых аббревиатур и сложносокращенных слов, например: ООН (Организация Объединенных Наций), МВФ (Международный валютный фонд), вуз (высшее учебное заведение), и др.
8. Страницы работы нумеруют арабскими цифрами. Титульный лист, содержание, первый лист введения входят общую нумерацию, но не нумеруются.
9. Иллюстрации (кроме таблиц) обозначаются словом «Рисунок 1.1 - Структура личности по А.И. Крупнову » и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах главы (за исключением иллюстраций, приведенных в приложении). Иллюстрации следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они впервые упоминаются или на следующей странице. По ГОСТ 7.32-2001 на все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте.
10. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире (например: Таблица 2.3 - Сравнительны анализ). Точка в конце названия не ставится. При переносе части таблицы на другой лист (страницу), слово «Таблица» и ее номер указывают один раз справа над первой частью таблицы; над другими частями пишут слово «Продолжение». Если в работе несколько таблиц, то после слова «Продолжение» указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1.2.». По ГОСТ 7.32-2001 на все таблицы в тексте должны быть ссылки.
11. Приложения оформляют как продолжение дипломной работы на последующих ее страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами и иметь содержательный заголовок, располагающийся в середине строки. Если в работе более одного приложения, их нумеруют последовательно арабскими цифрами без знака «№», например: ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Расстояние между словом "ПРИЛОЖЕНИЕ" и заголовком должно быть равно трем межстрочным интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовком приложения и последующим текстом. Если приложение размещается на нескольких страницах, то у правого края следующего листа помещают слова "Продолжение приложения" с указанием его номера. Например: "ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ 1".
ВВЕДЕНИЕ
Проблема влияния воспитания на формирование характера детей на современном этапе развития психологической науки является одной из сложных и малоизученных. Общеизвестно, что зачастую индивидуальные воспитательные стратегии в семье мешают личности ребенка добиться личностного роста и успеха.