Группы 399,400,461/С «Специальная психология»
на 10 семестр с 11.02.13 по 07.03.13
| № | Предмет | Форма отчета |
| 1. | Основы математической статистики | Зачет |
| 2. | Спецкурс (общепрофессиональные дисциплины) | Зачет |
| 3. | Основы логопедии | Экзамен |
| 4. | Психоконсультирование | Экзамен |
| 5. | Организация и содержание психологической помощи детям-жертвам ЧС | Зачет |
| 6. | Психотренинг | Зачет |
| 7. | Компьютерная диагностика | Зачет |
| 8. | Практикум по детской патопсихологии 399,461/С | Зачет |
| 9. | Психопрофилактика ПТСР 400/С | Зачет |
| 10. | Итоговая конференция по практике №2 (психолого-педагогическая диагностика в СКОУ) | Экзамен |
| 11. | Установочная конференция по практике №3 (организация и содержание психологической помощи в ОУ) | |
| 12. | Защита курсовой работы №2 |
Задания для самостоятельной работы по курсу:
«Психологическое консультирование»
1. Познакомиться с содержанием учебника или учебного пособия по данной теме (на выбор):
1. Абрамова Г. С. Практическая психология. - М.: Издательство Центр «Академия», 1997.
2. Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию – М, 1995.
3. Бурменская Б. В., Карабанова О. А., Лидере А. Г. Возрастно-психологическое консультирование: проблемы психического развития детей. - М.,1990.
4. Гулина М.А. Основы индивидуального психологического консультирования. – Спб., 2000.
5. Немов Р. С. Основы психологического консультирования: учебник для студентов педагогических вузов. - Москва: Гуманитарное Издательство Центр ВЛА-ДОС, 1999.
2. Сделать конспект глав (на выбор) из монографии:
Роджерс К. Р. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы; Монография - М., ЭКСМО-Пресс, 2000.
Конспект выполняется следующим образом:
- фиксируются те основные положения автора работы, которые представляются более значимыми для раскрытия темы;
- далее в тексте конспекта выделяются те положения автора, которые, по мнению студента, являются самыми важными и интересными;
- на полях около выделенных фрагментов, студент записывает свое обоснование, почему именно эта мысль кажется важной и интересной,
комментирует выделенный фрагмент;
- в конце пишется заключение по прочитанной работе в виде самостоятельных выводов;
- обязательно (!!!) несколько вопросов по прочитанному тексту (что осталось непонятным, требует уточнения).
3. На основании знакомства с учебной и научной литературой, а также используя психологический словарь, дать определения понятиям:
консультирование, психотерапия, психоанализ, оперантное обусловливание, гештальт-терапия, системная десенсибилизация, эмпатия, бихевиоризм, интроекция, дефлексия.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫСТУДЕНТОВ В МЕЖСЕССИОННЫЙ ПЕРИОД ПО КУРСУ «ОСНОВЫЛОГОПЕДИИ» (специальность «специальный психолог»)
Задания для самостоятельной работы
1. Охарактеризуйте строение речевой функциональной системы. Укажите:
- Виды и формы речи
- Характеристика фонетической, лексической, морфологической и синтаксической систем языка
- Модель порождения речевого высказывания А.А.Леонтьева – Т.В. Рябовой
Литература
Логопедия Учеб.для студ.деф. фак. пед.высш. учеб. заведений./ Под ред. Волковой Л.С., Шаховской С.Н. любое издание
Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. М., 1998
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М, 1999
Глухов В.П. Основы психолингвистики. М, 2005
2. Составьте словарь терминов
| Аграмматизм Активный словарный запас Алалия Артикуляция Афазия Афония Брадилалия Вербальный Графема Дизартрия Дисграфия Дислалия Дислексия Заикание Импрессивная речь Коммуникация Логоневроз Логопедия | Логоррея Модуляция голоса Мутация голоса Мутизм Назализация Недоразвитие речи Пассивный словарный запас Просодия Речь Ринолалия Тахилалия Фонема Фонематический слух Фонопедия Экспрессивная речь Эхолалия Язык |
Литература
Логопедия Учеб.для студ.деф. фак. пед.высш. учеб. заведений./ Под ред. Волковой Л.С., Шаховской С.Н. любое издание
Понятийно-терменологический словарь логопеда./ под.ред Селиверстова В.И. М., 1997
3. Литература для самостоятельного изучения
Парамонова Л.Г. Логопедия для всех. СПб, 1997
Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Основы логопедии. М., 1989
Основы логопедической работы с детьми/ Под ред. Чиркиной Г.В. М., 2003
Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению/ Под ред. Волосовец Т.В. М., 2002
Межсессионные задания по курсу «Основы математической статистики»
Для заочного отделения.
I. Подобрать литературу и подготовить реферат на одну из предложенных тем.
1) Предмет и история математической статистики
2) Вероятность, исчисление вероятностей
3) Случайная величина, закон распределения случайной величины
4) Измерительные шкалы в психологии и педагогике
5) Меры связи между случайными величинами
6) Регрессионный и корреляционный анализ
7) Факторный и кластерный анализ
8) Теория статистического вывода, статистические критерии
9) Непараметрические статистические критерии
10) Автоматизация статистических методов