ОТДЕЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ при ГБУ РК «РСОЦ «Максаковка»
|
| штат
| Заведующий – 1
Специалист по социальной работе – 4
Психолог - 1
| |
| Дата создания
| Отделение социальной реабилитации создано 28 августа 2017 года
| |
| Руководитель
| Заведующий отделением социальной реабилитации Рубцова Эмилия Викторовна
| |
| Отделение социальной реабилитации:
Социальная реабилитация.
Понятия. Принципы. Этапы.
| Социальная реабилитация включает в себя комплекс мероприятий по преодолению социальных и психологических барьеров, связанных с врожденным заболеванием или полученной травмой. Главная задача социальной реабилитации – дать возможность человеку развиваться как можно более полно, то есть реализовывать имеющийся реабилитационный потенциал.
Отделение социальной реабилитации работает для проведения реабилитационных мероприятий, в т.ч. в соответствии с индивидуальными программами реабилитации клиентов, сохранившими способность к самообслуживанию или частично её утратившими, а также для оказания социально-оздоровительных услуг с обеспечением проживания для продления возможности самореализации инвалидами, гражданами пожилого возраста, бывшими военнослужащими, ветеранами Великой Отечественной войны и ветеранами боевых действий, тружениками тыла и другими гражданами, имеющими право на социальное обслуживание, сохранившими способность к самообслуживанию и активному передвижению, своих жизненно важных потребностей путем укрепления здоровья, повышения физической активности, а также нормализации психического статуса.
Целью деятельности отделения является реализация комплекса мероприятий, направленных на восстановление утраченных гражданином социальных связей, социального статуса, устранение или возможно полную компенсацию ограничений жизнедеятельности; поэтапная реализация индивидуальной программы реабилитации, поддержание у инвалидов возможности самореализации важнейших потребностей путем укрепления их здоровья, повышения физической активности и интеграции инвалидов в общество.
В задачи отделения входит:
- реализация комплекса социально – оздоровительных мероприятий,
- реализация социокультурных мероприятий;
- реализация мероприятий индивидуальной программы реабилитации инвалида, разработанных учреждениями Государственной службы медико-социальной экспертизы,
- организация досуга в зависимости от возраста и состояния здоровья;
- обучение навыкам самообслуживания, поведения, самоконтроля, общения;
- проведение социально-средовой, социально-психологической, социо-культурной реабилитации, социально-бытовой адаптации;
- работа с родителями в целях реализации реабилитационных мероприятий и адаптации в семье.
- оказание необходимых клиентам социально-бытовых, социально – медицинских, социально-психологических, социально-педагогических, социально-правовых, социально-экономических услуг.
Социальная реабилитация включает в себя адаптацию и приспособление людей с инвалидностью и, охватывая все сферы жизнедеятельности инвалидов, ставит перед собой следующую цель: восстановление способностей инвалида к самостоятельной, общественной и семейно – бытовой деятельности. Социальная адаптация – это система мероприятий, направленных на приспособление гражданина, находящегося в трудной жизненной ситуации, к принятым в обществе правилам и нормам поведения, окружающей его среде жизнедеятельности.
1. Социально – бытовая реабилитация;
Социально – бытовая реабилитация заключается в приобретении или восстановлении утраченных в результате болезни, навыков самообслуживания и деятельности в быту, приспособление к новым условиям жизни.
Социально – бытовой адаптации способствует создание необходимых условий для независимого существования инвалида.
Этапы социально – бытовой реабилитации:
- социально – бытовое устройство – это важный компонент, который отражает состояние обеспечения инвалида элементарной комфортностью жилых и вспомогательных помещений. Социально – бытовое устройство осуществляется не только в индивидуальных оборудованных квартирах, но и в специально оборудованных домах с комплексом социально – бытовых услуг, и в домах – интернатах.
- Социально - бытовая реабилитация – обучает человека самостоятельно ориентироваться в окружающей обстановке, правильно воспринимать и анализировать ее состояние и адекватно реагировать на изменения. В процессе ориентации происходит знакомство инвалида с предметами и окружением социально – бытового назначения.
- обучение или образование – обучаем инвалида навыкам самообслуживания в быту, персональной сохранности, режиму дня, пользованию лекарственными средствами, вспомогательными приборами и техническими устройствами. Очень важно здесь обучение и просвещение членов семьи по различным вопросам.
2. социально – средовая реабилитация:
Социально – средовая реабилитация – это приспособление к новой среде в обществе с целью создания оптимальной среды жизнедеятельности инвалида за пределами его жилища, восстановление способности инвалида к жизни в обществе. Социально – средовая реабилитация подразумевает два процесса:
- приспособление социальной среды к возможностям инвалида, устранение препятствий;
- обучение инвалида жить в обычном социуме,
в результате этих процессов произойдет социализация инвалида, то есть его вхождение в общество. Оценка ежедневной активности в самообслуживании, приеме пищи, перемещении, одевании, продуктивной деятельности и т.п.
3. социально - культурная реабилитация:
Система социально-культурных мер, направленных на преодоление социальной недостаточности человека, создание и обеспечение условий для социальной интеграции или реинтеграции лица, имеющего, по разным причинам, постоянно или временно функциональные ограничения в различных сферах своей жизнедеятельности.
| |
| Кабинет эрготерапии (ЭТ)
| В рамках программы Республики Коми «Доступная среда» Центр приобрел реабилитационное оборудование для кабинета по эрготерапии, сенсорной комнаты, оборудование для комфортного проживания в номерах учреждения (компьютерное, световое и звуковое оборудование, многофункциональные кровати).
Цель эрготерапии в социально-реабилитационном отделении при Центре - максимально возможное развитие, восстановление способности инвалида с нарушениями (двигательными, когнитивными, эмоциональными, речевыми и т.д.) к независимости в самообслуживании, учебе, в быту, творчестве, улучшение качества жизни самого инвалида и его семьи. Эрготерапия является частью реабилитационных программ, улучшающих качество жизни людей, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Качество жизни подразумевает оценку здоровья человека на физическом, психологическом и социальном уровне. При утрате пожилым человеком этих привычных физических возможностей, утрачивается и ощущение полноценности, зависимости от других. Это, в свою очередь, порождает подавленность, депрессию и затруднение межличностных отношений, т.е. фактически приводит к саморазрушению пожилого человека. Задачи:
- выявить имеющиеся нарушения, развивать функциональные возможности, которые необходимы в повседневной жизни.
- поддерживать и увеличивать способности инвалида с двигательными нарушениями к движению и функционированию, используя вспомогательное оборудование,
- воздействовать на факторы окружающей инвалида среды - социальное окружение, физическое окружение (домашняя обстановка, возможность выйти из дома, наличие специального оборудования дома)
Большое значение уделено работе с членами семьи, так как для них установление инвалидности близкому человеку является не меньшим «ударом судьбы». И именно на их плечи ложится ответственность за организацию реабилитационного процесса. Не все к этому готовы. Поэтому члены семьи инвалида нуждаются не только в психологической поддержке, но и в первую очередь в обучении: как им вести себя в сложившейся ситуации, как организовать реабилитационный процесс, куда обратиться за помощью.
Направления работы с родителями и другими членами семьи инвалида:
- обучить жить и взаимодействовать с инвалидом «здесь и сейчас»
- навыкам взаимодействия
- Развитию коммуникации (вербальной, невербальной)
- Взаимоотношению с другими людьми
- Консультирование по адаптации домашней среды
- Использование вспомогательного оборудования
- Рекомендации по включению в программу ИПР вспомогательного оборудования.
Все инвалиды с множественными нарушениями имеют положительный результат применения технических средств реабилитации, т.к. у каждого индивидуально подбираются необходимые только ему технические средства, которые решают терапевтические задачи, важные для конкретного человека (ощущение себя в пространстве, выполнение произвольных самостоятельных движений, самостоятельное перемещение, ходьба), но и компенсационные - возможность сидеть в ортопедическом кресле, перемещаться с помощью ходунов и т.п.
Специалисты отделения пытаются не просто восстановить утраченные функции, но практически адаптировать заново пожилого человека к привычной жизни, позволив ему достигнуть в быту максимальной независимости. В результате подобной реабилитационной помощи не только улучшается физическое состояние пожилых людей, но, что очень важно, повышается их психологический настрой и возвращается вера в себя.
Оборудование для реабилитации в кабинете ЭТ:
- Комплект для мытья головы
- Приспособление для защиты нижних конечностей при принятии ванны или душа
- Приспособление для защиты верхних конечностей при принятии ванны или душа
- Расческа массажная
- Универсальный захват
- Специальный захват для инвалидов для открывания банок и бутылок
- Щипцы кусачки для ногтей с лупой
- Адаптированная гелевая ручка
- Электронная крышка биде
- Тренажер для разработки локтевого сустава
- Настольный тренажер-вертикаль
- Настольный тренажер-горизонталь
- Тренажер для развития координации рук
- Настольный тренажер для сгибания-разгибания пальцев
- Контур для эрготерапии Зигзаг
- Набор для тренировки верхних конечностей
- Тренажер для восстановления утраченных функций после инсульта
- Подъемник для ванной Титан электрический
- Сиденье для ванны
- Стул для ванной комнаты
- Табуретка душевая
- Подушка противопролежневая
- Опорный поручень для ванной комнаты
- Опорный поручень для туалетной комнаты
- Кресло-туалет
- Кресло-коляска для инвалидов
| |
| Сенсорная комната
(занятия с психологами)
| Профессиональное использование методов психологической диагностики позволяет не только максимально эффективно подобрать индивидуальный комплект методик психологического воздействия, который будет наиболее эффективен, но и в течение заезда корректировать весь реабилитационный процесс.
Специалисты Центра проводят консультирование, коррекцию, тренинги, практикуют арт-терапию, песочную терапию.
Так же работа психологов нацелена на мотивацию к дальнейшей самостоятельной жизни, отказ от «иждивенческой» позиции, трудоустройства на работу или открытия собственного дела.
Оборудование для реабилитации в сенсорной комнате Центра:
Настольный фонтан
Прибор предназначен для создания релаксационного светового эффекта в сенсорных комнатах, а также для декоративного светового оформления интерьеров. Создание положительного эмоционального фона, повышение мотивации к проведению других лечебных процедур. Комнатный мини-фонтан с различной тематикой: с генерацией пара, подсвеченными переливающимися шариками, палитрой красок.
Сетевой проектор - прибор, проецирующий на любую поверхность темной сенсорной комнаты калейдоскоп бесформенных цветных пятен, постоянно меняющих форму, цвет и тональность. Прибор для создания визуальных психоделических эффектов. Этомногофункциональный световой прибор, который в сочетании с фотопроекционными дисками служит как для зрительной стимуляции: «жидкое» колесо, которое создает неопределенный, меняющийся рисунок, так и для познавательных и развивающих игр. Для этого используются твердые колеса с тематическими картинками.
Диск фотопроекционный к сетевому проектору - твердый диск. У каждого диска разная тематика. Варианты тем: космос, океан, планеты.
диаметр: 15 см
Диск жидкий для сетевого проектора -диск, заполненный разноцветной жидкостью, при вращении которой возникает эффект перетекания несмешивающихся жидкостей, образуются причудливые наложения цветов и разноцветные капли, которые, стремясь оторваться от основного узора, создают новые комбинации.
Комплект «Сенсорный уголок»
Состав сенсорного уголка:
- воздушно-пузырьковая колонна
- мягкое основание
- комплект безопасных зеркальных панелей с креплением к стене.
Воздушные пузырьки, поднимающиеся вдоль колонны, меняющийся цвет подсветки, способствуют стимуляции ослабленных сенсорных функций: зрение, осязание, слух.
Воздушно-пузырьковая колонна из органического стекла, заполненная дистиллированной водой, смонтированная на платформе-основании. Пузырьки воздуха, выходящие из форсунок и окрашенные в различные цвета подсветкой, заполняют весь объем колонны. Эффект движения многочисленных пузырьков воздуха усиливается многоцветным освещением всего объема колонны.
Мягкое основание предназначено для воздушно-пузырьковой колонны. Каркас мягкого основания выполнен из древесно-стружечной плиты, обитого поролоном и обтянут чехлом из винилискожи.
Комплект безопасных зеркальных панелей с креплением к стене предназначен для усиления визуального эффекта от воздушно-пузырьковой колонны.
Флуоресцентная панель для рисования
длина 80 см
ширина 60 см
Набор маркеров к флуоресцентной панели
Маркеры с флуоресцентным свечением предназначены для рисования на поверхности флуоресцентной панели.
Количество маркеров в одном наборе: 6 шт.
Двусторонний прозрачный мольберт
Предназначен для развития, творческих способностей, цветовосприятия и моторики рук.
Мольберт из деревянного каркаса с вмонтированным небьющимся стеклом. Регулируется уровень высоты. Сохранение рисунка на бумаге, выполненного на мольберте.
высота: 160см,
ширина: 60 см
Прозрачный мольберт
Использование мольберта для малоподвижных людей для развития творческих способностей и моторики рук.
Мольберт на деревянном каркасе с закрепленным на нем листом органического стекла. Сохранение рисунка на бумаге, выполненного на мольберте.
Высота: 80 см
Ширина: 60см
Настенное панно с водопадом
Предназначено для снятия мышечного и психоэмоционального напряжения, достижения состояния релаксации и душевного равновесия.
При включении в сеть раздается звук журчащей воды и пение птиц. Динамическая имитация падающей воды в водопаде.
Длина: 70 см
Ширина: 40 см
Регулирование громкости звука.
Интерактивное настенное панно, имитирующее светящийся тоннель, уходящий в бесконечность
Используется для зрительной стимуляции, позволяет развить пространственное восприятие, способствует концентрации внимания, развитию визуальных ощущений, воображения.
Эффект реализован за счёт светодиодов и системы зеркал. После включения в нем загораются разноцветные светодиоды, создающие эффект светящегося тоннеля, уходящего в бесконечность.
Зеркальная поверхность — безопасное небьющееся стекло.
Длина: 70 см
Ширина: 70 см
Соляная лампа в виде скалы
Способствует лечению и профилактике заболеваний сердечно - сосудистой системы, помогает снизить утомляемость и восстановить силы, нормализовать артериальное давление, выровнять эмоциональное состояние и постепенно восстановить нормальную деятельность всего организма.
Соляная лампа - это светильник, плафон которого изготовлен из кристаллической каменной соли. Лечебные свойства основаны на ионизации воздуха и насыщении его микрочастицами соли и сопутствующих природных минералов.
Соляная лампа в виде чаши
Используется в качестве природного стерилизатора, дезинфицирует воздух, регулирует влажность воздуха в помещении, эффективно нормализует нарушенные процессы в организме.
Состоит из двух частей - самой вазы и набора соляных камней. Чаша - из спрессованной каменной соли на деревянной подставке. Материал кристалла - соль каменная, крупнокристаллическая, природная.
Флуоресцентные обои с тематикой подводного мира
На обоях нанесена флуоресцентная краска, светящаяся под ультрафиолетовой лампой. ширина: 120 см
длина: 250 см
Световой столик-планшет для рисования песком
Для развития мелкой моторики, улучшения памяти, пластики движений, а также работы мозга.Стол выполнен в форме планшета. Органическое стекло. Светодиодная подсветка по всей поверхности планшета.
Ширина стола: 40см
Длина стола: 50 см
Высота стола: 9 см
Световой столик для рисования песком с телескопическими ножками и набор инструментов для песочной терапии
Корпус стола - плита древесностружечная, облицованная пленками на основе термореактивных полимеров; рабочая поверхность - стекло листовое с наклеенной глянцевой пленкой белого цвета, ножки - телескопические из прочной стальной трубы круглого сечения, имеющие уровень регулировки высоты, разноцветная подсветка.
Ширина стола: 60 см
Длина стола: 80 см
Высота стола: 10 см
Песок кинетический
Материал для развивающих игр. Развивает моторику рук.
Состоит из обычного кварцевого песка и безопасного полимера. Не содержит примесей и бактерий. Песчинки обладают способностью притягиваться друг к другу. Без запаха.
Вес: 5 кг.
Год выпуска 2017
Кварцевый песок для рисования
Кварцевый песок мелкой фракции для рисования на световых столиках.
вес: 12 кг
Год выпуска 2017
Методические рекомендации по работе в кабинете песочной терапии
Описание методики работы по песочной терапии
Примеры занятий для индивидуальной и групповой работы.
Год выпуска 2017
Обучающий видеофильм про песочную терапию
Для ознакомления с основными техниками работы в песочной терапии.
Содержание:
-принципы терапевтического контакта с человеком, базовые упражнения.
-знакомство с классической терапевтической песочницей, с основами песочной терапии;
-демонстрация оборудования: поднос, песок, фигуры, инструменты для работы в песке;
-сюжетная работа с песком и фигурами: игры, упражнения;
-групповая работа с песком;
-обзор возможностей светового столика для рисования песком;
-знакомство с основами работы со световым столиком;
-подготовка к рисованию на песке;
-основные приемы рисования на песке.
Система управления сенсорной комнаты
Автоматическая защита от перегрузки и короткого замыкания.
Внутри системы управления сенсорной комнаты осуществляется коммутация входного однофазного сетевого напряжения наанва 12 независимых выходов. Каждый выход защищен от перегрузки и короткого замыкания. На панели расположены 12 выключателей и 12 сигнальных ламп.
Светодиодное дерево
Создает сказочную, доверительную атмосферу в помещении, стимулирует органы зрения.
высота: 0,38 м
ширина: 0,45 м
кол-во веток: 9 шт.
кол-во светодиодов: 119 шт.
Ионизатор-увлажнитель ультразвуковой
Одновременно увлажняет, очищает и ароматизирует воздушную среду в комнате.
Представляет собой ультразвуковой увлажнитель с функцией ароматизации из натурального стекла и дерева. Отрицательные ионы, выделяемые в процессе испарения, способствуют очищению воздуха в помещении.
Автоматическое отключение при полном испарении воды.
Регулируемый уровень испарения.
Ультразвуковой распылитель эфирных масел
Для проведения сеансов ароматерапии. Расширяет возможности применения эфирных масел, одновременно оптимизируя их расход.
Распылитель генерирует аэрозоль, по своим физическим параметрам очень близкий к параметрам природных аэрозолей эфирных масел, выделяемых растениями. С помощью ультразвуковых колебаний аппарат превращает чистые эфирные масла лекарственных растений в субмикронный аэрозоль без нагревания и потери целебных свойств.
Набор эфирных масел для ароматерапии
Создание и поддержание в помещении лечебной дыхательной среды, моделирующей природный воздушный фон. Эфирные масла обладают бактерицидным, антисептическим и противовоспалительным свойствами. Натуральные эфирные масла во флаконах.
Кол-во масел в наборе: 15 ароматов.
Мозаика
Способствует развитию воображения, восприятия, мелкой моторики, логического мышления, познавательной и конструктивной деятельности.
Набор состоит из разноцветных камешков разного размера, упакованных в контейнер, и карточек с заданиями.
Набор CD дисков для релаксации
Предназначен для релаксации. CD диски содержат звуки живой природы и классическую музыку, специально аранжированную и подобранную для взрослых.
Кол-во дисков в наборе: 3шт.
Длительность звучания диска: 20 минут.
Год выпуска 2017
Набор DVD дисков для релаксации
Предназначен для релаксации, способствует благотворному психоэмоциональному равновесию.
Методические рекомендации по организации работы сенсорной комнаты
Предназначены для повышения результативности организации и коррекционно-развивающей работы.
Содержание:
- возможности сенсорной комнаты для развития психики;
- описание оборудования сенсорной комнаты;
- методические рекомендации по использованию оборудования сенсорной комнаты;
- примеры занятий.
| |
| Программы и проекты, реализуемые специалистами Отделения социальной реабилитации
| 1. «Компьютерная грамотность с нуля» - обучение основам работе на компьютере и навыкам пользования интернет – ресурсом для граждан пожилого возраста и инвалидов
2. «На связи» - обучение навыкам пользования сотовыми кнопочными и сенсорными телефонами для граждан пожилого возраста и инвалидов
3. «Информационная безопасность» - информирование граждан о том, как не стать жертвами телефонных мошенников.
4. «Творческая мастерская» - обучение основам разных видов рукоделия; работы с разными материалами на развитие мелкой моторики, координации, воображения, памяти, усидчивости. Занятия способствуют развитию способностей и творческого потенциала, раскрытию возможностей, достижению результата, работе на результат, самореализации.
5. «АРТ-ТЕРАПИЯ» - метод развития и изменения сознательных и бессознательных сторон психики личности посредством разных форм и видов искусства (разные направления арт-терапии: изотерапия, сказкотерапия, песочная терапия, мандалотерапия, музыкотерапия, фототерапия, куклотерапия, светотерапия, танцевальная терапия, игротерапия, библиотерапия и др.)
6. «Инклюзивный клуб интеллектуальных интерактивных игр» - в клубе проводится серия интеллектуальных игр: «Что? Где? Когда?», «Поле чудес», Где логика? Игры проводятся в продолжение лекционного занятия на тему «Профилактика деменции». Целью данных игр является стимулирование интереса получателей социальных услуг к систематической интеллектуальной деятельности. Также данные игры направлены на сплочение отдыхающих, массовое общение и выявление общих интересов.
7. «Психология в нашей жизни» - занятия с целью психологического просвещения населения и профилактики деменции,
8. «Счастье есть» - укрепление психического здоровья отдыхающих; программа направлена на работу по преодолению основных психологических трудностей у людей пожилого возраста
9. «Школы здоровья» - лекториум по сохранению здоровья, правильному питанию, профилактике болезней и др.
10. Интуитивное рисование (правополушарное) - Обучение простому, доступному и безопасному способу психологической саморегуляции - правополушарному рисованию или интуитивной живописи. Метод правополушарного рисования позволяет снять стресс, проявить индивидуальность, обрести внутреннюю гармонию, избавляет от внутренних преград, раскрывает творческие способности, делает человека более внимательным к людям и окружающему миру.
11. ШКОЛА БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНИ - практические занятия, беседы, игры, экскурсии, встречи со специалистами учреждений и ведомств по: дорожной безопасности, экологической безопасности, пожарной безопасности, уроки первой помощи, уроки правовой помощи, уроки доступной среды, уроки понимания и взаимопомощи.
12. «Музыка-терапия» - вечера отдыха, выступления ансамблей и творческих коллективов города, мастер-классы по танцам, концерты. Танец — одна из тех вещей, которые по-настоящему могут раскрасить монотонную жизнь любого человека. Танец полезен для эмоционального состояния, психического и физического здоровья и для самочувствия и самоощущения в целом. Танец — отличное занятие для тех, кто подвержен высокому риску сердечно-сосудистых заболеваний. Танцы придают энергию, выносливость, силу, гибкость, улучшают память, дыхание, избавляют от стресса и депрессии, повышают самооценку. Одним, словом делают нас счастливыми.
13. «Движение» - спортивно-танцевальное направление. Организация спортивной ходьбы, скандинавской ходьбы, занятия правильному дыханию (дыхательная гимнастика), цигун-терапия, йога, ЛФК, оздоровительная гимнастика, прогулки на свежем воздухе.
14. Реализация ПРОЕКТа Центра, Отделения социальной реабилитации и КРОО "Всероссийское общество инвалидов". Газета «Мы – рядом!» и проект «Счастье без барьеров» открыли «Лавку хитростей» в стиле лайфхакинг - фото и советы способы и практические умения, которые дают возможность решать бытовые проблемы инвалидов. В группе Центра в соц.сети «в контакте» создан альбом "Лавка хитростей" https://vk.com/album-49741324_250122649?rev=1 для фото и описание средств для независимой жизни инвалидов, подручных приспособлений для решения бытовых проблем инвалидов, самодельных средств для использования в быту инвалидами для облегчения и удобства. В альбоме https://vk.com/album-49741324_250170448 группы можно ознакомиться с фото средств реабилитации, кабинетом эрготерапии и сенсорной комнаты.
| |
| Организационная деятельность Отделения
| - подготовка, проведение и информационное сопровождение мероприятий для реабилитантов;
- презентация современных технических и «подручных, самодельных» средств реабилитации в социальных учреждениях;
- сопровождение информационных порталов для реабилитантов
- сбор, обработка и анализ информации о деятельности учреждения по вопросам социальной реабилитации реабититантов;
- взаимодействие с общественными организациями, привлечение партнеров и межведомственное взаимодействие по вопросам реабилитации
|
|
Поиск по сайту:
|