Что умела 10-летняя девочка более 100 лет назад на Руси?
«Маленькое дело лучше большого безделья» — такого принципа строго придерживались родители в воспитании дочерей больше века назад. В Международный день девочек Светлана Голицына подробно рассказывает о том, как жилось девочкам в крестьянских семьях.
Девочек очень рано приучали к посильному труду, даже раньше, чем мальчиков. Так, с 5-6 лет они уже должны были уметь прясть, помогать по дому и на огороде, в уходе за младшими братьями и сестрами, за домашней птицей и скотиной.
К 10 годам, благодаря «науке» мам, бабушек и других старших женщин в семье, они переходили на новый уровень ответственности. Десятилетняя дочь считалась уже вполне взрослой девушкой со всеми вытекающими отсюда требованиями к ней. Если знакомые и соседи давали девочке-подростку уничижительное определение «непряха», это было очень плохой характеристикой, и на хорошего жениха впоследствии ей можно было даже не рассчитывать.
Константин Маковский «Дети, бегущие от грозы» (1872)
Как строился процесс обучения?
Исключительно на личном примере: обычно мать в процессе домашних либо полевых хлопот показывала и объясняла дочери, как и что она делает, затем доверяла ей выполнять более простую часть работы. По мере усвоения нужных навыков функционал, выполняемый девочкой, усложнялся. Если в 5-6 лет маленькая хозяйка должна была присматривать за цыплятами, то в 10-12 – уже выгонять корову на пастбище и доить ее. Эта поступательность и непрерывность процесса гарантировала высокие результаты обучения.
Не бунтовали ли подростки против такого уклада? Разумеется, нет. С одной стороны, трудовые навыки, привитые с самого раннего детства, позволяли им выжить в довольно непростых социальных реалиях, не зря же в народе сложилась поговорка «С ремеслом весь свет пройдешь – не пропадешь». А с другой – в среде простых людей очень сильна была христианская традиция, причем именно в той ее части, что касается сурового Ветхого Завета. Согласно ему, служение отцу и матери уподоблялось служению Богу, а оскорбление родителей и непослушание приравнивалось к оскорблению высших сил.
Детям прививали такие понятия как сыновний/дочерний долг, уважение к старости, и осознание того, что семья – это самое главное в жизни, а любой труд на ее благо был уважаем.
«Хозяйство водить — не разиня рот ходить»
Что же конкретно должна была уметь деревенская девочка к своему десятилетию? Ее задачи были весьма многообразны, несмотря на кажущуюся простоту крестьянского быта.
«Бабий кут». Это «женское царство» у печи. Обычно отделялась от остальной избы занавеской, и сильный пол без крайней надобности старался туда не заходить. Более того, появление постороннего мужчины в «бабьем углу» приравнивалось к оскорблению. Здесь хозяйка проводила большую часть своего времени: готовила еду, поддерживала порядок в «посуднике» (шкафу, где хранилась кухонная утварь), на полках вдоль стен, где стояли кринки для молока, глиняные и деревянные миски, солонки, чугунки, в деревянных поставцах с крышками и в берестяных туесах, где хранились сыпучие продукты. Десятилетняя девочка активно помогала матери во всех этих хлопотах: мыла посуду, убиралась, могла сама приготовить несложную, но здоровую крестьянскую пищу.
Харитон Платонов «Крестьянская девочка» (1876)
Уборка в доме. В обязанности девочки-подростка вменялось также поддерживать чистоту в доме. Она должна была подметать пол, мыть и чистить лавки, прибитые к стенам и/или переносные скамьи; вытрясать и чистить половики; убирать постель, перетрясать ее, менять лучину, свечи, чистить керосиновые лампы. Нередко десятилетние девочки сами справлялись и еще с одной обязанностью – стирали и полоскали белье на речке, а затем развешивали его на просушку. И если в теплое время года это было скорее развлечением, то стирка в проруби зимой превращалась в довольно суровое испытание.
Пестунство. В многодетных семьях «догляд» старших детей за младшими был суровой необходимостью, ведь родители много и тяжело работали в поле. Поэтому девочку-подростка нередко можно было увидеть еще и у люльки, которая крепилась за кольцо к центральной балке потолка («матице»). Старшая сестра, сидя на лавке, вставляла ногу в петлю, качала люльку, а сама занималась рукоделием.
Помимо укачивания младенца, к 10 годам маленькая нянька могла сама перепеленать его, сделать соску из нажеванного хлеба, покормить из рожка. И, конечно же, успокоить плачущего малыша, развлечь его песнями, «пестушками» и прибаутками. Если была такая необходимость, то в 10-12 лет девочку могли отдать в няньки – «пестуньи». За летний период она зарабатывала от трех до пяти рублей – сумма, немалая для подростка. Иногда, по уговору с родителями, с няней расплачивались «натурпродуктами»: мукой, картошкой, яблоками, другими овощами и фруктами, отрезами ткани.
Алексей Венецианов «Первые шаги» (начало 1830-х)
Ткачество. Очень важный элемент крестьянской культуры. Ведь всю ткань для одежды, полотенец, скатертей и других предметов обихода крестьяне делали сами, поэтому ее и называли домотканой. Сначала девочку учили наматывать нитки на цевки (берестяные трубочки-катушки), затем – трепать лен, и прясть из него кудели (нитки). В южных губерниях они еще и чесали шерсть. Обычно всем этим занимались долгой зимой в большой «бабьей» компании.
Уже в 5-7 лет девочка овладевала первичными навыками, и отец делал ей личную прялку или веретено – поменьше, чем у взрослых. Кстати, считалось, что собственный инструмент – это очень важно. Свою прялку нельзя было давать подружкам – «спортят», и чужими прялками пользоваться тоже было нельзя, ведь «хороший мастер работает только своим инструментом». Потом девушку обучали работе на ткацком стане, и к 10 годам многие могли уже сами создать пояс или рушник. Первый «хенд-мейд» обязательно оставляли маленькой мастерице, а на следующем этапе она начинала готовить свое приданое.
Помимо перечисленного, девочка в 10 лет помогала взрослым в поле: вязала снопы, собирала колоски, ворошила сено. Еще она занималась огородом, могла пасти корову, козу, гусей, уток; убирала навоз и чистила скотину. В общем, подростковый кризис пролетал незаметно, ведь у взрослеющей девочки просто не было на это времени. Зато трудолюбивая помощница всегда получала поддержку и похвалу от старших, которые жили по принципу «Не та родна дочь, что бежит от дела прочь, а та дочь родна, что на всякой работе видна».
Алексей Венецианов «Крестьянские дети в поле» (1810-е)
Однако не стоит думать, что крестьянские дети на Руси были полностью лишены обычных детских радостей. Младшие девочки играли в «дочки-матери» тряпичными куклами, сами плели для них косы, шили наряды и придумывали украшения. Кстати, считалось, что если девочка охотно играет в куклы, то она будет отличной хозяйкой и матерью. Девочки постарше собирались на посиделки, где болтали, пели, вязали, вышивали и шили. Всех детей – от мала до велика – нередко отправляли в лес собирать ягоды, грибы, травы, хворост, или на речку – удить рыбу. И это тоже было веселым приключением, которое, в то же время, адаптировало их ко взрослым обязанностям.
Также читайте о том, как обучали детей российские императоры.
Кстати, за нашими новостями можно следить и в соцсетях. Подписывайтесь!
Светлана Голицына
Окончила Педагогический университет им. А.И.Герцена в Санкт-Петербурге.
Жена и мама. Искренне считаю, что чужой беды не бывает, и потому работаю с детьми и подростками, которых принято называть «трудными». Дорогие родители, детей просто надо любить, и тогда все получится!
11 октября 2017
Комментариев
Хотите написать свой комментарий? Авторизуйтесь, пожалуйста
Сегодня, 09:33
Dima
Отвечает на комментарий Торопчина Юлия от сегодня, 07:28
Сочувствую вашему неудачному опыту, что могу сказать)) На будущее - не воспитывайте так своих сыновей, как вы описываете. А то попадется ему такая же как вы и будет ныть, что измельчал мужик)
Сегодня, 09:20
Наташа Новик
Зря вы так! У них было и детство, и как Выговорите крылатые качели. И велосипеды, и море и, лагерь, и парк и друзья и, компьютерные игры, и куклы, и машинки...
Сегодня, 09:12
~>ARGENTINA<~
Отвечает на комментарий Наташа Новик от сегодня, 08:57
А научить детству ума не хватило? Вы лишили их тому маленьнькому.. Крылатые качели! Я сам принимал активное участие в воспитании брата, младшего на 14 лет, но по своей воле!
Сегодня, 08:57
Наташа Новик
Добрый день всем! Я думаю что труд все-таки сделал из обезьяны человека! Это конечно утрировано, НО!!! У меня трое детей. С финансам всё в порядке. И живем в городе. А детей своих я все ровно заставляю работать и естественно мы с мужем показываем все на личном примере. А в переходном возрасте еще больше работали и получали поощрения за хорошую работу. У двоих детей переходный возраст прошел. уже семьи и свои дети, у третьей еще идет. Плюс занятие спортом и учеба. А кто сказал что праздный образ жизни это хорошо? Старшие дети нам благодарны за то что они всё умеют. А младшая хоть иногда и сопротивляется но все же говорит что с нами согласна и понимает что мы ей добра желаем. С детьми нужно проводить много времени и много беседовать по дружески.
Сегодня, 08:43
SPAR
Отвечает на комментарий Торопчина Юлия от сегодня, 07:28
Да, видать у вас прямо какое-то отвращение ко всему мужскому полу))) Вас послушаешь, так все мужчины на земле размазни и слизняки. Ваш случай частный, с которым вы, судя по всему, в жизни столкнулись. Не все такие, поверьте. А в современном мире бывает и всё с точностью до наоборот, когда сын пашет как вол, несёт на себе всё хозяйство, а все сливки снимает дочь. Я знаю такие семьи. Поэтому, не нужно грести всех под одну гребёнку.
Сегодня, 08:39
Наталья
Отвечает на комментарий Торопчина Юлия от сегодня, 07:28
Зачем же так. Не все мамы так воспитывают своих сыновей.
Все комментарии (1105)
Наш опрос
Укажите, пожалуйста, ваш возраст
· Младше 18 лет
· От 18 до 25 лет
· от 26 до 35 лет
· от 36 до 45 лет
· От 46 до 55 лет
· От 56 до 65 лет
· Старше 65 лет
Как часто вы совершаете покупки и оплачиваете услуги для себя и своей семьи?
· Почти каждый день
· Несколько раз в неделю
· Несколько раз в месяц
· Реже, чем раз в месяц
· Не покупаю
Видели ли вы в продаже товары или услуги, в описании которых есть информация о том, что часть средств от их продажи компания-производитель будет жертвовать на благотворительные нужды?
· Да, я видел такие товары и услуги
· Нет, я не видел таких товаров и услуг
Представьте ситуацию: вы пришли в магазин за определенным товаром, но видите на полке другой похожий по цене товар, часть средств от продажи которого пойдет на благотворительность.
Какой продукт вы купите?
· Куплю продукт, за которым пришел
· Куплю новый продукт с информацией о том, что средства от его продажи идут на благотворительность
А теперь представьте себе такую же ситуацию при выборе услуги, например, парикмахера или курсов иностранного языка.
К какому поставщику таких услуг вы обратитесь при условии схожей стоимости услуг?
· К тому, кто жертвует часть средств на благотворительность
· К тому, кто предоставляет услугу бесплатно социально незащищенным слоям населения
· К тому, к которому привык ходить
· Я буду выбирать исходя из опыта и отзывов. Участие поставщика услуг в благотворительности вторично
Верите ли вы, что часть средств действительно пойдет на благотворительность?
· Да, верю
· Нет, не верю
· Не задумывался об этом
Какую информацию о благотворительности вам важно было бы знать при покупке подобных товаров или услуг?
Возможно несколько вариантов ответов
· Достаточно общей информации о том, что средства идут на благотворительность
· Информация об общих принципах работы благотворительных организаций
· Названия фондов
· Названия фондов с подробным описанием их деятельности
· Информация о людях, на помощь которым идут средства
· Информация о тех людях, которым уже помогли благотворители
· Любая, я все равно не верю в "честность" таких компаний
· Свой вариант
Напишите, пожалуйста, наименования известных вам компаний, перечисляющих деньги от продажи товаров или услуг на благотворительность
· Свой вариант
Ответить