В литературе можно встретить утверждение, что у шимпанзе существует многоранговая система – альфа, бета, гамма, и заканчивается все омегой. Такой схемы придерживается и Гудолл. Схема возникает, когда учитывается распределение всех ресурсов. Но главный ресурс – это самки, это права на секс.
У шимпанзе правом на секс и воспроизводство обладают все самки. Конфликтов из-за секса между самками не происходит. Ресурс, из-за которых между самками происходят конфликты и по которым рассчитывается ранг самок – это пища. Причем не просто пища, а вкусная пища, «деликатесы». Влияние деликатесов на воспроизводство ничтожно. Если пренебречь этим ничтожным, выходит, что все самки равны в главном – в правах на воспроизводство.
Ранг у самцов определяет доступ к главному ресурсу – к самкам. И по доступу к самкам у шимпанзе обязательно существует альфа – вожак, имеющий доступ ко всем самкам. Иногда может существовать, но не факт, что существует бета – тот, кто имеет частичный доступ к самкам после вожака, а все остальные самцы права на самок не имеют – и оказываются сразу омегами. Т.е. гаммы быть не может, поскольку нет таких ресурсов, которые гамму определяют.
Когда говорится об альфах, бетах и т.д., подразумевается ранг. Когда говорится о функциях и ресурсах, которые ранг предоставляет, то речь идет о биосоциальном ранге. У людей существует и биосоциальный ранг, и чисто социальный ранг. Социальный ранг человека также определяет отношение к ресурсам, но он не связан с биологическими параметрами. Чем больше у человека ресурсов – тем выше его социальный ранг. В некоторых обществах социальный ранг лучше коррелирует с деньгами, в некоторых – с властью, возможны и сочетания ресурсов, в некоторых странах, например, он обязательно включает наличие жилья, потому что его покупка и аренда большинству людей недоступны.
Биосоциальный ранг иногда путается с «порядком клевания». Было замечено, что курицы клюют друг друга. И одни курицы клюют других больше, другие клюют меньше или вообще не клюют. По количеству клеваний была выстроена числовая система, и выяснилось, что куры, которые клюют других больше, имеют лучший доступ к ресурсам. Т.е. у кур выявились альфа, бета, гамма и далее весь алфавит. «Порядок клевания» определяет биосоциальный ранг курицы в иерархии. Но у шимпанзе и человека самки имеют примерно равный доступ к ресурсам, более того, они сами являются ресурсом, за который ведется борьба между самцами. Да, некоторым самкам больше подражают, и они как бы считаются «высокоранговыми». Но в главном – в размножении, да и в питании самки равны.
Человек может воспроизводить множество животных поведений – точно так, как он может имитировать звуки разных животных – от паразитизма до инфантицида, от создания иерархий до формирования групп молодых самцов, именно тех поведений, которые не прописаны в его программах. Все эти действия являются социальными. И если очень внимательно не разделять эти заимствованные поведения и прописанные, можно легко прийти к неверным выводам.
Детям свойственно выстраивать многоранговую систему, повторяющую в общем «порядок клевания». В детском коллективе есть «лидер», есть «неприкасаемые». И они подавляют друг друга. Детям свойственна ревность. Дети по большом счету не отличаются от поросят, которые выстраивают ранги по номеру вымени. Это очень древнее поведение млекопитающих, но это поведение проходит ко времени созревания и не оказывает влияния на программы воспроизводства.
Взрослые, которые детьми управляют, не дадут кого-то серьезно подавить. Хотя какие-то травмы могут и остаться. Но детское поведение у отдельных людей может и сохраняться. Сохранение детского поведения у взрослых именуется инфантилизмом. Поскольку люди в индивидуальном развитии проходят несколько стадий, где детство – только одна из них, люди могут останавливаться на разных стадиях, и, например, во взрослом возрасте демонстрировать не детское, а юношеское поведение.
Существует еще одно понятие, с которым происходит подобная путаница, а именно «иерархия сук». Иерархия сук существует у собачьих и у мартышек. Там тоже есть альфа-самка, и далее опять весь алфавит. Но у альфа-самки есть важное преимущество: она одна имеет право на размножение. Остальные самки могут размножаться только «незаконно». Нарушительниц ждет атака со стороны альфа-самки, а у низкоранговых мартышек потомство часто уничтожается вновь пришедшими альфа-самцами. В отличие от шимпанзе и людей, у собачьих и мартышек именно самцы переходят из рода в род. У шимпанзе и людей никакой «иерархии сук» быть не может, поскольку нет таких ресурсов, для получения которых она может быть выстроена. И еще момент: мартышки не избирательны. В том числе потому, что у них есть ранги. Альфа-самец гоняет самцов, альфа-самка гоняет самок. Не до выбора. Можно предположить, что у шимпанзе и людей механизм избирательности как раз и заменил мартышечий механизм рангов.
Есть еще одно понятие – биологического ранга в значении состояния здоровья. В этой системе каждая особь имеет свой ранг вне зависимости от пола. Если уточнять, то ранг в значении состояния здоровья может быть использован только для очень простых отношений, только для простых видов, где высока корреляция между здоровьем и социальным рангом. А где этого нет, как у человека и шимпанзе, упрощение приводит к ошибкам. Например, чем громче верещит павиан, тем больше у него грудная клетка; чем больше у него грудная клетка, там больше сам павиан; так что кто кого переверещит – тот и сильнее, и кровопролитий можно избежать. У людей и шимпанзе тот, кто громче верещит, совершенно не обязательно самый сильный и правый. Хотя некоторые люди считают, что все именно так. И, что удивительно, многие с ними соглашаются.
Ранги – это подсознательное. Они изначально, на уровне инстинктов, прописаны в подсознании человека и животных. Подсознательное бывает двух видов – подсознательное изначально-инстинктивное, и подсознательное попавшее в подсознание в процессе жизни. Первое изменить нельзя, только подавить; второе изменить можно. В данном случае речь идет о первом варианте. Второй вариант, столь любимый психоаналитиками, в данном материале рассматривается только там, где без него не обойтись, например, в случаях усиления девиаций первого типа подсознательным второго типа.
При ужесточении условий существования, при борьбе за ресурсы мужчины склонны выстраивать многоуровневые иерархии. Это происходит в результате активизации сохраненных в памяти элементов инфантильного поведения. Такие иерархии возникают в тюрьмах и в иных стесненных положениях. Но женщины иерархий не выстраивают. Даже в тюрьмах, при тех же ограничениях, женщины формируют несколько банд, где во главе каждой стоит свой лидер.