ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ
«Внешнеэкономическая деятельность предприятия»
для подготовки бакалавров по направлению "Экономика"
Иваново 2012
Методические указания предназначены для проведения практических занятий по курсу «Внешнеэкономическая деятельность предприятия» при подготовке бакалавров по направлению "Экономика" всех форм обучения. Содержат краткие теоретические сведения, статистические данные, контрольные вопросы и задачи, необходимые для изучения курса.
Составители: канд. техн. наук, доц. В.Ф. Коробова
канд. экон. наук, ст. преп. Н.В.Додельцева
Научный редактор д-р техн. наук, проф. Д.В.Пятницкий
Оглавление
| Стр. | |
| Тема 1. Анализ динамики внешнеторгового оборота и работы Ивановской таможни | |
| Тема 2. Сущность, исходные понятия и теории международной торговли. | |
| Тема 3.Методы государственного регулирования внешней торговли | |
| Тема 4. Международные валютно-финансовые отношения. Валюта и валютные курсы | |
| Тема 5. Структура и содержание международного контракта купли-продажи | |
| Тема 6. Базисные условия поставки товаров | |
| Тема 7. Ценообразование и эффективность внешнеторговых сделок | |
| Тематика рефератов | |
| График проведения рейтинг – контроля | |
| Рекомендуемая литература | |
| Приложения |
Тема 1
Анализ динамики внешнеторгового оборота и работы Ивановской таможни
Цель работы:
Ознакомиться с работой Ивановской таможни. Выявить основные тенденции изменения и проанализировать факторы, оказавшие влияние на состояние внешнеторгового оборота Ивановской области.
|
|
Задания:
1. По данным табл. 1 рассчитать структуру экспорта и импорта, внешнеторговый оборот, сальдо внешнеторгового оборота и проанализировать их изменение.
Таблица 1 - Стоимостной объем экспортно-импортных операций, млн. долл. США
| Показатель | Период времени | ||||
| 2006 г. | 2007г | ||||
| Экспорт | 129,4 | 138.7 | 115,3 | 87,2 | 100,1 |
| Импорт | 264,0 | 315.9 | 414,2 | 329,8 | 435,9 |
| Внешнеторговый оборот | |||||
| Сальдо внешнеторгового оборота |
2. На основе данных табл.1 построить диаграммы, отражающие динамику изменения внешнеторгового оборота, как показано на рис. 1.
Рисунок 1 – Динамика внешнеторгового оборота
Изучить основных партнеров Ивановской области по внешнеторговым операциям, проанализировать изменения и сделать соответствующие выводы.
Таблица 2 - Доля стран – партнеров во внешнеторговом обороте, %
| Страна | Годы, % | ||||
| Страны ближнего зарубежья | |||||
| 1. Узбекистан | |||||
| 2. Казахстан | |||||
| 3. Украина | |||||
| 4. Азербайджан | - | ||||
| 5. Киргизия | |||||
| 6. Таджикистан | |||||
| 7. Туркмения | - | - | - | ||
| Страны дальнего зарубежья | |||||
| 1. Италия | |||||
| 2. Германия | |||||
| 3. Латвия | - | - | - | - | |
| 4. Польша | - | - | - | - | |
| 5. Нидерланды | - | - | - | ||
| 6. Чехия | - | ||||
| 7. Финляндия | |||||
| 8. Литва | - | - | - | - | |
| 9. Венгрия | - | - | - | - | |
| 10. Китай | |||||
| 11. Швейцария | - | - | |||
| 12. Пакистан | - | - | - | - | |
| 13. Швеция | - | - | - | ||
| 14. Австрия | - | - |
|
|
4. Изучить товарную структуру экспорта и импорта (табл. 3, 4) и сформулировать соответствующие выводы.
Таблица 3 - Товарная структура экспорта, %
| Товарная группа | Годы, % | ||||
| 1. Ткани хлопчатобумажные и льняные | |||||
| 2. Белье постельное и столовое из хлопка и льна | |||||
| 3. Оборудование для промышленных предприятий и запчасти к нему | |||||
| 4. Транспортные средства | - | ||||
| 5. Органические химические соединения | |||||
| 6. Электрооборудование и запчасти к нему | - | - | - | - | |
| 7. Продукты неорганической химии | - | - | - | ||
| 8. Древесина и изделия из нее | - | - | - | ||
| 9. Жиры и масла | 1,5 | - | - | - | |
| 10. Изделия из стекла | - | - | - | - | |
| 11. Приборы и аппараты оптические | - | - | - | ||
| 12. Вата, бинты, марля | - | - | - |
Таблица 4 - Товарная структура импорта, %
| Товарная группа | Годы, % | ||||
| 1. Хлопок и отходы хлопка | |||||
| 2. Оборудование и запчасти к нему | |||||
| 3. Солод | - | - | - | - | |
| 4. Электрооборудование | - | - | - | ||
| 5. Древесностружечные плиты | - | - | |||
| 6. Транспортные средства | - | - | |||
| 7. Полимерные материалы и пластмассы | - | ||||
| 8. Бумага и картон | - | - | - | - | |
| 9. Красители | - | - | - | - | |
| 10. Прочие готовые текстильные изделия | - | - | - | ||
| 11. Белье постельное из хлопка и льна | - | - | - | - | |
| 12. Остатки пищевой промышленности | - | - | - | - | |
| 13. Одежда | - | - | - | - | |
| 14. Трикотаж | - | - | - | - |
|
|
Тема 2
Сущность, исходные понятия и теории международной торговли.
По данной теме студент должен знать:
1. Роль и значение международной торговли в современных условиях.
2. Основные отличия международной и внутренней торговли.
3. Как построить модель частичного равновесия при торговле между двумя странами.
4. Сущность и историю развития международной торговли, изменение взглядов на причины ее возникновения.
Рекомендуемая литература: /1, 2, 7, 10, 20/.
Задача
Предположим, что спрос и предложение на рынке транзисторных радиоприемников в США имеет следующую динамику:
| Цена (долл.) | Объем спроса (млн шт.) | Объем предложения (млн шт.) |
Спрос и предложение на рынке транзисторных радиоприемников в Японии имеет следующую динамику:
| Цена (долл.) | Объем спроса (млн шт.) | Объем предложения (млн шт.) |
| 2,5 | ||
| 2,0 | ||
| 1,5 | ||
| 1,0 |
Определить:
а) Какова будет равновесная цена на радиоприемник, если предположить, что между двумя странами осуществляется свободная взаимная торговля.
б) Какая страна будет экспортировать радиоприемники в другую страну?
в) Каков будет объем экспорта?
2.Ответить «верны» или «неверны» данные утверждения:
1. Если у Бразилии уровень затрат на производство каждого товара (по всему кругу товаров) составляет 80% от уровня затрат Аргентины, то Бразилия обладает сравнительным преимуществом в производстве всех товаров по отношению к Аргентине.
2. Защита ряда отраслей в целях национальной безопасности одни из аргументов в пользу установления торговых барьеров.
3. Экономическое благосостояние страны в условиях свободной международной торговли всегда ниже, чем при введении импортных пошлин.
4. Сравнительное преимущество отражает международные различия в альтернативных издержках производства разных товаров.
5. Введение таможенных пошлин стимулирует внутреннее потребление в стране.
6. Необходимость защиты молодых отраслей от иностранной конкуренции – справедливый аргумент в пользу установления торговых барьеров.
7. Уровень жизни в России в большей степени, чем в Дании зависит от внешней торговли.
8. Импорт товаров и услуг приводит к росту внутренних цен и является причиной инфляции.
9. Импорт увеличивает совокупный спрос в стране.
10. Условие торговли – это отношение экспортных цен к импортным ценам.
11. Цель введения импортных пошлин – сократить импорт, чтобы защитить национальные отрасли и рабочие места от иностранной конкуренции.
12. Международные различия в обеспечении ресурсами и в относительных количествах разных типов человеческих и материальных ресурсов – важная основа для специализации и торговли.
13. Сточки зрения ограничения импорта иностранных товаров импортные квоты более результативны, чем пошлины.
14. ВТО – это международная организация, объединяющая европейские страны, входящие в «Общий рынок».
Домашнее задание
Подготовить краткие письменные сообщения по теориям торговли:
1. Теория меркантилизма (Т. Ман, А. Серра, А. Монкретьен).
2. Классические теории международной торговли (А.Смит, Д.Рикардо).
3. Неоклассические теории (В.Леонтьев, Э.Хекшер, Б.Олин).
4. Новейшие теории (С.Роббон, К.Симмондс, М.Портер, Р.Вернон).
Вопросы для самоконтроля
1. Что лежит в основе разграничения торговли на внутреннюю и международную?
2. Под влиянием, каких факторов формируется цена на мировом рынке?
3. Представьте позицию экономиста по вопросу свободы торговли. Исходя из этой позиции, объясните, почему существуют торговые барьеры в международной практике.
4. Назовите основные черты международной торговли в современном мире. Объясните, почему международная торговля является одной из движущих сил экономического роста. Сформулируйте преимущества отдельно для экспортеров и импортеров.
5. Почему политика свободной торговли, несмотря на ее очевидные преимущества перед протекционизмом столь редко применяется во внешнеторговой практике?
Тема 3
Методы государственного регулирования внешней торговли
По данной теме студент должен знать:
1. Тарифные и нетарифные методы регулирования внешней торговли.
2. Провести их сравнительный анализ.
3. Оценить последствия применения этих методов для национальной экономики.
Рекомендуемая литература /2, 5, 6, 7, 10/
Задачи.
1. Страна стала членом таможенного союза. До вступления в таможенный союз страна импортировала 10 млн. шт. товара Х по цене 100 долларов за единицу товара. Импортная пошлина составляла 30%. В новых условиях предполагаются изменения во внешней торговли страны и импорт товара Х из страны – участника таможенного союза по цене 110 долларов за единицу.
Оцените последствия такого изменения в торговой политике страны? Насколько необходимо увеличить объем импорта, чтобы компенсировать потери, вызванные изменением торгового партнера?
2. Правительство страны приняло решение о введении таможенной пошлины на импорт сахара в размере 0,02 $ за 1 кг. Мировая цена на сахар равна 0,5 $ за 1 кг. Объем внутреннего производства при свободной торговле составлял 6 млрд. кг в год, а при наличии импортной пошлины – 8 млрд. кг в год. Объем национального потребления при свободной торговле равен 22 млрд. кг в год, при импортной пошлине – 20 млрд. кг в год.
Определите: объемы импорта, потери национальных потребителей, выигрыш отечественных производителей, доход государства и чистые потери национального благосостояния от ограничения импорта.
3. При свободной торговле цена на зерно = 260$, объем внутреннего спроса = 120 тыс.т, объем внутреннего предложения = 40 тыс.т., введена импортная квота в размере 60 тыс.т, объем внутреннего спроса = 110 тыс.т, равновесная цена на внутреннем рынке после введения квоты поднимается до уровня равновесной и составляет 300$ за тонну.
Найти:
1. объем импорта при свободной торговле.
2. объем дефицита на внутреннем рынке после введения импортной квоты и объем производства отечественных производителей.
3. если есть найти выигрыш государства.
4. если есть, то найти выигрыш импортеров.
5. Россия производит и потребляет постоянные магниты. Внутреннее предложение составляет S=50+5P, спрос - D=400-10P. Мировая цена на магниты составляет 10 USD. Правительство вводит квоту, ограничивая импорт магнитов до 50 шт.
1. Сколько магнитов и по какой цене Россия будет производить при замкнутой торговле?
2. Какой будет объем импорта при свободной торговле при цене 10 USD?
3. Как импортная квота повлияет на внутреннюю цену магнита?
4. Насколько увеличатся доходы импортеров и потери потребителей?
Тест
Найти к каждому понятию соответствующее определение:
а) Экспорт
б) Импорт
в) Абсолютное преимущество
г) Сравнительное преимущество
д) Линия торговых возможностей
е) Условия торговли
ж) Выигрыш от торговли
з) Протекционизм
и) Импортная пошлина (тариф)
к) Импортная квота
л) Нетарифные барьеры
м) Демпинг
н) Экспортная субсидия
о) Свободная торговля
п) ВТО
1. Налог, устанавливаемый на импортируемый товар.
2. Способность страны производить товар или услугу с меньшими затратами ресурсов по сравнению с другими торговыми партнерами.
3. Показывает варианты выбора, которые имеются у страны при специализации на одном продукте и его обмене (экспорте) для получения другого продукта.
4. Всякие барьеры (за исключением таможенных пошлин), ограничивающие международную торговлю: импортные квоты, специальные лицензии и т.д.
5. Товары и услуги, которые одна страна продает гражданам и фирмам других стран.
6. Инструмент торговой политики, с помощью которого правительство может стимулировать местных производителей – экспортеров продукции.
7. Количественный лимит на ввоз товаров из других стран.
8. Продажа на иностранном рынке товаров по цене ниже их себестоимости.
9. Процесс международного обмена, основанный на принципе сравнительных преимуществ и исключающий всякое вмешательство государства.
10. Товары и услуги, которые мы покупаем у граждан и фирм других стран.
11. Способность страны производить товар или услугу с относительно меньшими альтернативными издержками по сравнению с другими торговыми партнерами.
12. Отношение экспортных цен к импортных ценам.
13. Установление барьеров на пути свободной торговли.
14. Страны, участвующие в процессе международной торговли, достигают уровня потребления, который превышает их внутренние производственные возможности.
15. Соглашение между государствами, направленное на сокращение пошлин и на устранение различных нетарифных ограничений в международной торговле.
Домашняя задача
При свободной торговле объем внутреннего спроса на мебельные гарнитуры составляет 50 тыс. шт., объем предложения отечественных производителей равен 20 тыс. шт., цена на мировом рынке = 400$.
Возможны 2 варианта проведения государственной политики в сфере международной торговли.
Вариант 1 – введение импортной пошлины в размере 10%. После введения импортной пошлины объем внутреннего спроса сократился до 47 тыс. шт., а объем предложения отечественных производителей увеличился до 22 тыс. шт.
Вариант 2 – введение импортной квоты в размере 20 тыс. шт.
После ее введения цена на рынке повысится до 450$ за один гарнитур, объем спроса на внутреннем рынке сократится до 45 тыс. шт., а объем отечественного производства увеличится до 25 тыс. шт. Допустим, что одновременно с введением квоты государство приняло решение о лицензировании деятельности, связанной с продажей мебельных гарнитуров. Цена лицензии составляет 8% от цены товара.
Оцените экономические последствия практической реализации различных вариантов внешнеторговой политики и определите, какой из них является наиболее эффективным для государства.
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы причины сохранения и особенности современного протекционизма?
2. В чем отличие адвалорного тарифа от специфического?
3. Какие аргументы в пользу введения тарифа являются ошибочными? Какие из них спорны?
4. При каких обстоятельствах страны идут на «добровольное» ограничение импорта?
5. Какие последствия должна оценить страна, принимая решение о протекционизме?
6. Дайте критический анализ доводов протекционизма. Проанализируйте и рассмотрите возможности ограниченного протекционизма. В каких случаях он возможен?
7. Перечислите плюсы и минусы протекционизма.
8. Причины и практика применения экспортной (импортной) пошлины.
9. Определите особые черты, выделяющие количественные ограничения и квоты.
Тема 4