Формирование эл. математических представлений

Педагогический практикум «Планирование в ДОУ»

Практическое занятие №1

Тема: Образовательная программа ДОУ

Вопросы для обсуждения.

1.Образовательная программа ДОУ как результат коллективного проектирования. (Кормановская Н)

2.Структура Образовательной программы. (Коршак)

Практико - ориентированное задание.

1. Разработать алгоритм работы по написанию образовательной программы ДОУ. (Ширунова)

2. Сделать письменный анализ одного из структурных разделов образовательной программы ДОУ (целевого, содержательного, организационного) – будем делать на занятии. (все, можно сделать заранее)

 

Практическое занятие №2

Тема. Годовое планирование

Вопросы для обсуждения.

1. Значение годового планирования. (Кармановская Л)

2. Структура годового плана. (Аввакумова)

3. Формы планирования. (Шоназриева)

Задания.

1. Подготовить консультацию на тему: «Как сделать анализ работы за прошедший учебный год» (объем - не более 6 страниц). (Зайцева)

2. Письменно оформить примеры формулировки годовых задач (не менее 3-х задач) – индивидуально. Пудова

3. Разработать и представить для обсуждения (в мультимедийном формате) один из разделов годового плана (в соответствие с теми задачами, которые сформулированы). Пудова

Практическое занятие №3

Тема. Планирование работы воспитателя

1. Дать характеристику следующих видов планирования:

- Перспективный план воспитателя. Громова

- Календарный план воспитателя. Щербакова

-Перспективно-календарный план. Завгородняя

- Комплексно-тематический план. Федулаева

Задания:

1. Изучить варианты перспективного и календарного планирования, предложенные следующими авторами: Белая К.Ю., Алямовская В.Г, Голицына Н.С. Михайлова, Федулаева

2. Определить наиболее рациональные положения в каждом из видов предложенных планов, оформить в таблицу. Михайлова, Федулаева

Белая К.Ю.	Алямовская В.Г.	Голицына Н.С.

 

3. Предложите свою форму календарного планирования.

4. Самостоятельное написание календарного плана на день в разных возрастных группах. Защита на занятии. все

Практическое занятие №4

Тема. Рабочая программа воспитателя ДОУ

1. Нормативно-правовые основы разработки рабочей программы воспитателя. Бородулина

2. Цель разработки рабочей программы. Шарова

3. Структура рабочей программы:

-Целевой раздел. Пасько

-Варианты оформления содержательного раздела. Селякова

- Содержание организационного раздела. Красенькова

Задания:

1. Разработать целевой раздел программы на основе программы «От рождения до школы». Зернова

2. Выбрать один из вариантов оформления содержательного раздела рабочей программы. Принести программу на занятие. Подготовиться к заполнению таблиц на занятии (работа по подгруппам). Ефипова

I вариант

Название образовательной области
Направления работы с детьми по образовательной области	Содержание психолого- педагогической работы	Методическое обеспечение
примерСоциально-коммуникативное
развитие общения, нравственное воспитание		....,.
семья и сообщество, патриотическое воспитание	-
Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание.
Формирование основ безопасности

II вариант

Образовательная область «Познавательное развитие»

Познавательно-исследовательская деятельность.

Содержание работы				Методы, приемы	, инновационные технологии
нод	Режимные моменты

 

Приобщение к социокультурным ценностям.

Содержание работы

Методы

, приемы, *

ининновационные технологи!

нод

Режимные моменты

 

Формирование эл. математических представлений

	Содержание работы						Методы, приемы, инновационные технологии
нод	Режимные моменты

 

 

 

Литература:

• А.Майер Программа развития дошкольного образовательного учреждения./А.Майер. - Сфера, 2004.

• Аншукова Е.Ю. Аналитическая деятельность старшего воспитателя/ Е.Ю. Аншукова. Управление ДОУ.- 2004. - №3.

• Белова Е.Н. Технологии разработки программ учреждения дополнительного образования детей. Учебно-методическое пособие для руководителей дополнительного образования детей. Красноярск, 2008.

• Виноградова Н.А., Микляева Н.В. Управление качеством образовательного процесса в ДОУ. Методическое пособие./Н.А.Виноградова, Н.В.Микляева.М.,2007. - 189 с.

• Гаврилин А. Методические рекомендации по разработке программы развития школ.

• Дошкольное образование. Словарь терминов. Айрис-пресс, 2007. - 200 с.

• Дюков В.М., Финогенко B.C. Программа развития ДОУ: от планирования к проектированию. - Красноярск, 2003.

• Конаржевский Ю.А. Внутришкольный менеджмент. - Москва, 1992.

• Лазарев B.C., Поташник М.М. Как разработать программу развития школы: Методическое пособие для руководителей образовательных учреждений.- М.: Новая школа, 1993.- 48с.

• Майер А.А. Программа развития ДОУ. Построение и реализация/ А.А.Майер.М.,2004. - 78 с.

• Маркова JI.C. Программа развития дошкольного образовательного учреждения. - Москва, 2002. - 80 с.

• Маханева М.Д.Управление развития ДОУ./М.Д. Маханева. М.,2006.

• Микляева Н.В. Программа развития и образовательная программа ДОУ технология составления, концепция./Н.В.Микляева.М.,2007. - 137 с.

• Методические рекомендации по разработке программы развития образовательных учреждений. Санкт-петербург. 2006. - 112 с.

• Поташник М.М., Лазарев B.C. Управление развитием школы. - Москва, 1995.

• Проектирование развития ДОУ. Методическое пособие. Под.ред. С.В. Кузнецова, Н.М. Гнедова, Т.А. Романова, Е.В. Котова. М.,2008. -12 с.

• Третьякова П.И.,. Белой К.Ю. Дошкольное образовательное учреждение: управление образованием по результатам. - М., 2001. - 250 с.

• Фалюшина Л.И. Управление качеством образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. - М.,2003.