Составление: доц. Михайлов В.В., 12.01.2018
Текст должен быть аккуратно написан или напечатан с одной стороны листа бумаги стандартного или близкого к нему формата (20-21x28-30 см). Для этого можно использовать, в частности, крупноформатные блокноты. Допускается написание текста на развернутых листах из тетради. С левой и правой стороны оставляют поля, соответственно, 2-3 и 0,5 см. Расстояние первой строки от верхнего края 2,2-3 см, последнего от нижнего — 1,5 см. В рукописи между строками — 0,7-10 мм. Таблицы и рисунки выполняются на отдельных листках, которые нумеруются последовательно в зависимости от связи их с текстом. При использовании таблиц, рисунков, из литературных источников ил и результатов исследований. Если в реферате приводятся фразы, дословно заимствованные из других источников, они должны быть заключены в кавычки и сопровождаться обязательным указанием источника.
Грамотное и по возможности наиболее полное составление списка литературы является одним из наиболее важных элементов и показателей качества УИРС и его составлению необходимо уделить большое внимание. Прежде всего, следует обеспечить библиографическую полноценность выходных данных об источниках. Абсолютно ошибочные ссылки такого типа: Петров «Изменение тактильной чувствительности при долговременной работе с вибрирующими инструментами», которые ограничиваются упоминанием фамилии автора и названия работы, без точных указаний на использованный в работе источник). По каждому источнику следует приводить такие данные: фамилия и инициалы автора (соавторов), полное наименование книги, статьи, журнала, тезиса, наименования, год издания, номер журнала, страницы (первую и последнюю), на которых дана статья или тезисы опубликованные. При ссылках на сборники трудов — их полное наименования, указание издающей организации, том и проч. Например:
Новиков Ю. В., Плитман С. И., Ласточкина К. О., Хвастунов Р. М. Оценка качества| воды| по комплексным показателям|.— Гигиена и санитария|, 1984 № 11, с. 7—11.
Динейка Н. В. Движение, дыхание, психофизическая| тренировка.— К.: Здоровья, 1988 — 172 с.
Айдералиев А. А. О некоторых| чертах| индивидуальной| адаптации| к условиям| высокогорья|.— В кн|.: Научно-технический прогресс| и приполярная| медицина (Тезиси докладов| IV международного| симпозиума| по приполярной| медицине|. — Новосибирск, СССР, 2—7 окт|. 1978 г.) АМН СССР, Сибирский филиал|, Новосибирск, т. 1, с. 96—97.
Иностранные источники|исток| приводятся|приводят| на языке|речи| издания, желательно с переводом|перекладом| названия на родной язык, например:
Zove| R., Kalnins| I. Individualist| and| structuralist| perspectives| on| nutrition| education| for| Canadian| children|., (Индивидуальный и структурный подход к|до| проблеме питания детей в Канаде), «Soc|. Sci|. and| Med|.». 1984, 18 № 3, с. 199—204.
Если в работе использован не первоисточник, а его короткое изложение в реферативном журнале (например, в «Медицинском реферативном журнале), в списке литературы следует дать ссылку на соответствующий реферативный журнал или другой вторичный источник|исток| (указать: цитируется|цитирует| по...).
В списке литературы целесообразно выделить источники|исток|, использованные| при написании| данного реферата, и проч. источники|исток| по|с| теме, найденные исполнителем в процессе библиографического поиска, но не использованные им.
Количество источников|истока|, которые|какие| должны быть использованы при написании реферата, зависит от характера темы, степени раскрытия|вскрытия| ее в специальной литературе, доступности последней, активности исполнителя в процессе библиографического поиска, владения иностранными языками|речью|, а также|да| др. обстоятельствами, и, потому|оттого|, не может быть жестко регламентировано. В принципе, чем больше источников|истока| найдет и использует в своей работе исполнитель, тем лучше справится|управится| он с заданием|задачей|, потому что|ибо| овладение умениями и навыками библиографического поиска является одной из более важных задач УИРС в целом, и тем больше оснований|подставы| у него для получения высокой оценки.
Однако, исходя| из|с| опыта выполнения УИРС студентами разных|различных| факультетов, для большинства тем минимальным количеством публикаций, которые|какие| должны быть использованы, можно считать 10—12 (в их числе не менее|меньше| 2-3 зарубежных). В любом|каком-нибудь| случае, не меньше, чем половина источников|истока| должны быть опубликованы в последние пять лет. В процессе подготовки реферата студенты могут (с разрешения преподавателя) пользоваться библиографическими списками, в исключительных случаях и рефератами, выполненными|исполнил| в предыдущие|предварительные| годы др. студентами. Обязательным, однако, является самостоятельный поиск и использование|употребление| не менее|меньше| 2—3 новых источников|истока|, опубликованных за последний год.
В списке источники|исток| перечисляются не хаотически, а по одной|, из|с| принятых схем: в алфавитном порядке, в хронологической последовательности, по мере упоминания в тексте.
Зарубежные источники|исток| приводятся|приводят| после отечественных. Если список составлен|составной| соответственно изложенным выше требованиям|востребованию|, в тексте реферата ссылки на источник|исток| делаются или путем указания только фамилии автора и года издания публикации (например, А. А. Айдермиев, 1978), или номера, под которым|каким| данный источник|исток| приводится в списке. В этом случае номер указывается|ставится| в квадратных скобках (например [3]).
Реферат нумеруется с первой страницы до последней, страницы с таблицами и рисунками (на отдельных листах|листе|) включаются в общую нумерацию по тексту.
В содержании (вторая страница реферата) указываются наименование всех рубрик и номера страниц, с которых|каких| они начинаются. Желательно каждый раздел начинать с новой страницы. Максимальный объем реферата не ограничивается. Минимальный объем для обычного реферата приблизительно|примерно| 0,5—1,0 авторское письмо|лист| (15—30 стр. рукописи). Желательно реферат сдать в папке, указав на обложке тему и данные об исполнителе. Последний лист|лист| следует оставить чистым (для рецензии преподавателя).
Проверенный преподавателем реферат (отчет) с краткой рецензией и оценкой возвращается|поворачивается| студенту и должен быть им представлен на курсовом экзамене (зачетном занятии).
Соответствующая отметка о сдаче реферата и его оценке делается в академическом|академичном| журнале группы.
После экзамена реферат (отчет) остается на кафедре.