РЕФЛЕКС - это ответная реакция организма на раздражение, исходящее из внешней или внутренней среды, осуществляемая при участии нервной системы.
Возникшее возбуждение передается в центральную нервную систему, которая отвечает на него также возбуждением; последнее по эфферентным (двигательным, секреторным и др.) нервам передается к различным органам (мышцам, железам и др.). В 1863 И. М. Сеченов высказал мысль, что «все акты сознательной и бессознательной жизни по способу происхождения суть рефлексы». Это положение было развито И. П. Павловым в его учении о высшей нервной деятельности. Врожденные рефлексы Павлов назвал безусловными, а вырабатываемые в течение жизни — условными. Различают простые и сложные, безусловные и условные рефлексы. Безусловные рефлексы — это врожденные, наследственно закрепленные рефлексы, выработанные в процессе филогенеза, условные — это непостоянные, индивидуальные рефлексы, приобретенные в онтогенезе в результате взаимодействия организма с внешней средой, выработанные на базе безусловных рефлексов. Помимо простых безусловных рефлексов имеются такие сложные безусловные рефлексы, как инстинкты (пищевые, оборонительные, половые, родительские).
ТОРМОЖЕНИЕ - согласованная рефлекторная деятельность обусловлена взаимодействием в центральной нервной системе процессов возбуждения и торможения. Возбуждение нейронов сопровождается появлением или усилением одних рефлекторных реакций. Торможение нейронов приводит к ослаблению или полному прекращению других рефлексов. Торможение ограничивает и уменьшает возбуждение нейронов. Ослабление торможения приводит к чрезмерному возбуждению и истощению нервной системы, а иногда и гибели организма. В то же время возбуждение обеспечивает реакцию организма на раздражители внешней и внутренней среды.
УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ(временные связи) - рефлексы, вырабатываемые при определенных условиях (отсюда название) в течение жизни животного и человека; формируются на основе безусловных рефлексов. Они образуются, когда действие любого агента внешней или внутренней среды совпадает с действием раздражителя, вызывающего какой-либо безусловный рефлекс, или предшествует ему; в результате агент, не вызывавший ранее данного рефлекторного ответа, начинает его вызывать, т. е. становится условным (сигнальным) раздражителем. Так, звонок, несколько раз предшествовавший еде, начинает вызывать отделение слюны. Выработка и закрепление условных рефлексов происходит с участием высших отделов центральной нервной системы. По принципу условного рефлекса мы действуем, когда управляем автомобилем или выполняем различные механические движения. Из условных рефлексов складывается значительная часть нашей повседневной деятельности.
БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ, относительно постоянные, наследственно закрепленные реакции организма на определенные воздействия внешнего мира, осуществляемые с помощью нервной системы. Напр., мигание, сосание у новорожденных. Половые, пищевые, ориентировочные, оборонительные.
РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА (нервная дуга) - совокупность нервных образований, участвующих в рефлексе. Включает рецепторы, центростремительные (чувствительные) волокна, нервный центр, центробежные (двигательные) волокна, исполнительный орган (мышца, железа и др.).
НЕРВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ - регулирующее воздействие нервной системы на ткани, органы и их системы, обеспечивающее согласованность их деятельности и нормальное существование организма как целого в меняющихся условиях среды.
Гигиена нервной системы. Наследственные нарушения. Заболевания нервной системы, могут быть обусловлены наследственными факторами и факторами внешней среды. Наследственные нарушения работы мозга связаны с недостаточным синтезом в организме некоторых веществ, например ферментов. В связи с этим ядовитыми становятся некоторые компоненты обычной пищи. Накопление ядовитых веществ в крови таких детей вызывает их умственную отсталость (фенилкетонурия). Нарушения работы мозга, вызванные факторами внешней среды. Серьезной причиной заболевания мозга, особенно у детей раннего возраста, служат бактериальные инфекции. Они могут вызывать общий паралич или воспаление оболочек мозга (менингит). Труднее бороться с вирусными инфекциями. К таким заболеваниям относятся грипп, полиомиелит и др. Осложнения после этих болезней вызывают нарушения в деятельности нервной системы. Так, вирусы гриппа могут поражать проводящие пути мозга. При полиомиелите (детском параличе) вирусы разрушают двигательные нейроны спинного мозга, вследствие чего отдельные группы мышц полностью или частично утрачивают способность сокращаться. Оба заболевания приводят к нарушению движений человека. Борьбу ведут обычно с помощью антибиотиков.
Нарушение работы нервной системы может быть вызвано отравлением ее ядами, например алкоголем, солями некоторых металлов, ядами животных и грибов. Алкоголь ядовит для любой живой клетки. Быстро проникая в нервные клетки, он нарушает их нормальную деятельность: под влиянием алкоголя нервные клетки истощаются и быстро стареют. При длительном действии алкоголя часть нейронов погибает. При этом замедляется передача импульсов по нервным клеткам в кору больших полушарий, ухудшаются процессы обработки поступившей в мозг информации. Нарушение связей между чувствительными и двигательными нейронами в центральной нервной системе замедляет реакции человека на различные раздражения внешней среды.
Соли металлов, например марганца, свинца, ртути и некоторых других, разрушают периферические нервы и центральную нервную систему. Поэтому с этими веществами следует обращаться очень осторожно. Укусы ядовитых пауков и змей вызывают нарушения работы нервной системы, поэтому нужно стараться, чтобы яды не проникли в организм.
Иногда от испуга, сотрясения мозга, сильной боли, кровотечения может наступить продолжительная или кратковременная потеря сознания. Потере сознания предшествует головокружение, потемнение в глазах, шум в ушах. Человек бледнеет, понижается температура его конечностей, выступает обильный пот, слабеет пульс, дыхание становится поверхностным. Немедленная помощь при потере сознания чрезвычайно важна для спасения жизни человека. Для этого пострадавшего следует уложить так, чтобы голова была ниже туловища. Если открылась рвота (или кровотечение), пострадавшего нужно положить на бок или живот, чтобы он не захлебнулся рвотными массами, расстегнуть его одежду, лицо обрызгать холодной водой и дать понюхать вату, смоченную нашатырным спиртом или уксусом. При остановке сердца и дыхания нужно применить непрямой массаж сердца и искусственное дыхание.
Заболевания нервной системы, связанные с нарушением снабжения мозга кровью. Потребность мозга в кислороде и питательных веществах велика: мозгу требуется 1/5 всего объема крови. При сужении сосудов уменьшается поступление с кровью кислорода и питательных веществ к мозгу, что нарушает его работу. Причиной нарушения кровоснабжения мозга могут быть кровоизлияния, травмы. Любую травму головного мозга, тяжелую или легкую, нельзя оставлять без внимания окружающих и врача.