ОТЧЕТ
В течение обучения в 3 семестре 2017-2018 учебного года мною была проведена следующая работа:
Сентябрь-октябрь - ознакомление с литературой по теме диссертации, консультации с научным руководителем д.п.н. профессором Л.Н. Анисимовой.
18.11.2017: принимала участие в научной конференции «Теоретико-методические вопросы инновационного развития образовательных процессов». Тема выступления «Организация проектной деятельности студентов колледжа с использованием возможностей производственного обучения».
Подготовка к публикации статьи «Организация проектной деятельности студентов колледжа с использованием возможностей производственного обучения».
06.11.2017 – 03.12.2017 прохождение педагогической практики в Московском Государственном Областном Университете.
Во время прохождения практики мною была изучена история возникновения и структура Государственного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Московский государственный областной университет».
Во время прохождения практики был изучен отчет по научной деятельности структурного подразделения кафедры теории и методики профессионального образования за 2016-2017 учебный год.
08.11.17 (9.00) – посещение занятий по дисциплине «Черчение» доц. Филипповой О.Н. Тема занятия: Построение трехмерных моделей и создание ассоциативных чертежей деталей, входящих в состав сборочной единицы.
08.11.17 (12.40) - посещение занятий со студентами 5 курса по дисциплине «Информационные технологии» доц. Свистуновой Е.Л. Тема: Построение трехмерных моделей и создание ассоциативных чертежей деталей, входящих в состав сборочной единицы.
08.11.17 (14.20) - посещение занятий доц. Хапаевой С.С. со студентами 2 курса. Практическое занятие по дисциплине «Педагогика»
Тема: Защита исследовательских работ
15.11.17 (12.40) - посещение занятий со студентами 5 курса по дисциплине «Информационные технологии» доц. Свистуновой Е.Л. Тема: Построение трехмерных моделей и создание ассоциативных чертежей деталей, входящих в состав сборочной единицы.
24.11.17 (10 40) - посещение занятий по дисциплине «Социальная педагогика» доц. Хапаевой С.С. со студентами 3курса. Тема: Рейтинговая система: 100%зачет.
В ходе прохождения педагогической практики мною был разработан конспект занятия по дисциплине «Методика воспитательной работы в учреждениях профессионального образования» на тему «Развитие вербальной логики».
Во время прохождения практики принимала участие в разработке тестовых заданий для проведения олимпиады по технологии для 9 – 11 классов.
В ходе практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ознакомилась с профессиональной и культурно-просветительской деятельностью кафедр теории и методики профессионального образования и основ производства и машиноведения. Изучала приемы и методы преподавательской деятельности под руководством научных руководителей, изучала и осваивала процесс проектирования нового содержания учебных дисциплин, технологий и конкретных методик обучения дисциплинам кафедр ТМПО и ОПМ.
Основной базой производственной практики служили кафедры и их лаборатории, обладающие необходимым научно-техническим потенциалом. Материально-техническая база учебных лабораторий кафедры ТМПО и кафедры ОПМ соответствуют современному уровню организации учебного процесса. Преподаватели кафедр знакомили нас с учебными мастерскими и лабораториями. Мною решались задачи, поставленные руководителями производственной практики:
- изучение методов и приемов преподавательской деятельности под руководством ведущих преподавателей;
- изучение организации работы по повышению квалификации преподавательского коллектива;
- изучение и освоение процесса проектирования нового содержания учебных дисциплин, технологий и конкретных методик обучения;
- приобретение опыта применения современных информационно-коммуникационных технологий и СМИ для решения задач профессионального образования;
- освоение приемов создания образовательной среды при проведении занятий.
Это обеспечило тесную взаимосвязь между теоретическим обучением и профессиональной деятельностью педагога-исследователя.
В результате прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, мною была апробирована методика обучения студентов в контексте опытно-экспериментальной части работы над моим исследованием. Мною были сформулированы основные положения магистерской диссертации, проведена экспериментальная работа.
Оценка за практику: «отлично».
23.12.2017 была защищена курсовая работа по дисциплине «Организация научно-исследовательской и проектной деятельности» по теме «История метода проектов и его возможности сегодня».