2.1. Сбор материала
Значимость для освоения дисциплины студентом заочного обучения написания контрольной работы трудно переоценить, так как: самостоятельная работа позволяет студентам глубоко вникнуть в суть изучаемой проблемы и разобраться в ней «изнутри»;
В ходе самостоятельной работы студентов по сбору материала формируются такие ценные качества, как трудолюбие, организованность, инициатива, сила воли, дисциплинированность, аккуратность, активность, целеустремленность, творческий подход к делу, самостоятельность мышления;
Систематическая самостоятельная работа студентов повышает культуру их умственного труда, развивает у них умение самостоятельно приобретать и углублять знания, что особенно важно в условиях бурного развития науки и техники, когда специалисту после окончания учебного заведения приходится постоянно заниматься самообразованием – повышать уровень своих знаний путем самостоятельного изучения различных источников информации.
Правильно организованная работа студента имеет огромное образовательное и воспитательное значение, является одним из главных условий в достижении высоких результатов в обучении, в формировании нравственных качеств, помогает превращению полученных знаний в стойкие убеждения, развивает умение учиться, заниматься самообразованием и, следовательно, является как средством, так и целью обучения. Только через самостоятельную работу студент может стать хорошим специалистом.
Работа студентов над написанием контрольной является важнейшим видом освоения ими содержания дисциплины, подготовки к зачету. Сюда же относится и самостоятельное углубленное изучение тем дисциплины, при котором необходимую помощь призвано оказать настоящее пособие. Приступая к самостоятельному изучению темы, выбранной для написания реферата, внимательно ознакомьтесь с ее содержанием в РПУД. Специфика предмета и специальности, которую получают студенты, не предполагают глубокой исследовательской и источниковедческой работы, но сводят самостоятельную работу студента над письменной работой к чтению специальной литературы, как научной, так и научно-популярной и методической. Кроме этого, интересующемуся студенту доступны хрестоматии. Поиск литературы по интересующему вопросу можно начинать с этого учебно-методического комплекса. Здесь содержатся списки основной и дополнительной литературы по курсу, имеющейся в библиотеке ВУЗа. Также стоит обратить внимание на списки книг, рекомендованных для подготовки к семинару. В библиотеке нашего университета содержится электронный УЧЕБНИК с лекциями по всем основным темам для подготовки и написания контрольной работы. Учебник содержит все необходимые методические рекомендации и вспомогательные материалы для создания реферата.
Возможно также использование ресурсов Интернета. Здесь необходимо быть осторожным и критически относиться к предоставляемым материалам, неопытному пользователю трудно отличить мистификацию или сознательное искажение от информации достоверной. Ниже приведены ссылки на сайты академического характера.
Следует отметить, что значение самостоятельной работы по изучению дисциплины и написанию реферата очевидно. Постоянный поиск новых форм и методов для этой работы необходим каждому студенту - как начинающему, так и имеющему определенный опыт.
Учебным планом по данной дисциплине предусмотрены: самостоятельное изучение теоретического материала; работа с источниками и литературой по курсу; написание контрольной работы (реферата) – для студентов заочной формы обучения.
Самостоятельное изучение теоретического материала предполагает следующие формы работы студента: заполнение несложных таблиц; повторное изучение учебного материала по заданному плану или опорным конспектам; выполнение упражнений; осуществление частичного самостоятельного поиска: выявление наиболее существенных сторон изучаемого материала, его внутренних и внешних связей, общих закономерностей; анализ собственной познавательной деятельности.
Эти формы изучения теоретического материала позволяют сформировать творческое отношение студентов к изучаемому материалу, перейти от информационного и репродуктивного метода освоения учебной дисциплины к исследовательскому и проблемному. Освоение проблемного и исследовательского методов изучения теоретического материала способствует приобретению навыков теоретического мышления студентов, становлению их профессиональных умений и навыков.
Литературу по дисциплине можно разделить на основную, дополнительную и справочную (энциклопедии, словари, справочники). В основной литературе (учебники и учебные пособия) дается систематическое изложение всего курса или основных его разделов. Наряду с лекциями в электронном учебнике они представляют необходимый минимум для усвоения курса.
Дополнительная литература расширяет и углубляет знания по более конкретным вопросам. Она может быть использована студентами по выбору и для раскрытия содержания темы письменной работы.
При сборе материала для написания контрольной работы студенту необходимы справочные материалы: словари, энциклопедии, справочники и т.д. Студенты должны помнить, что главный способ усвоения учебного материала – самостоятельная работа с книгой. Ее надо уметь вдумчиво читать и делать соответствующие записи в виде трех основных формах – планов, тезисов, конспектов.