Средняя школа. Профильный уровень
Для образовательных учреждений, которые перешли на профильное обучение, для использования в классах физико-математического, информационно-технологического профиля, в которых информатика и ИКТ является профильным предметом. А также, в классах универсального профиля и группах (в рамках ИУП), в которых предмет изучается на профильном уровне.
Обучение на профильном уровне по информатике требует не менее 4 часов, меньше часов отводить нельзя, т.к. тогда не будет выполнена программа.
| Класс | Число часов | Программно-методическое обеспечение |
| 4 ч 4 ч | 1. Программакурса на профильном уровне «Информатика и ИКТ 10-11 (272 ч)» (авт. Н.Д.Угринович), 2008 г. Программа опубликована: · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2008-2010). · можно скачать на сайте лаборатории информатики МИОО https://iit.metodist.ru/; Учебник: 1) Н.Д.Угринович Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 10 класса М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2008; 2) Н.Д.Угринович Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 11 класса М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2011 1; 3) Н.Д.Угринович «Информатика и информационные технологии 10-11» М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2001, 2002, для использования в 2011-12 уч.г. в 11 классах (пока не будет нового учебника для 11 класса). Дополнительные пособия: • Н.Д.Угринович, Н.И.Михайлова, Л.Л,Босова «Практикум по информатике и информационным технологиям» М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2002, для использования в 2011-12 уч.г. в 11 классах (пока не будет нового учебника). • Пособие по программированию (в зависимости от языка). 2. Программакурса на профильном уровне «Информатика и ИКТ 10-11 (272 ч)» (авт. Гейн), 2010 г. Программа опубликована: Программы для общеобразовательных учреждений: Гейн А.Г., Информатика и ИКТ 10-11 классы. — М.:Просвещение, 2009 Учебник: 2) Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И. и др. Информатика и ИКТ (базовый и профильный уровни) 10 класс М.Просвещение 2010 3) Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И. и др. Информатика и ИКТ (базовый и профильный уровни) 11 класс М.Просвещение 2010 3. Учебник: Фиошин М.Е., Ресин А.А., Юнусов С.М. под ред. Кузнецова А.А. Информатика и ИКТ (профильный уровень): учебник для 10 11 классов В 2 частях. Ч.1, 2 М. Дрофа 2008; Программаиздана в из-ве Дрофа |
Примечание: 1 Данный учебник уже издан, и включен в Федеральный перечень учебников на 2011-12 уч.г., можно было заказать в апреле мае 2011 г..
|
|
Средняя школа. Базовый уровень
Для образовательных учреждений, которые перешли на профильное обучение и информатика и ИКТ не является профильным предметом.
Для образовательных учреждений, работающих по универсальному профилю.
| Класс | Число часов | Программно-методическое обеспечение |
| 10 кл. 11 кл. | 1 - 2 ч 1 - 2 ч | 1. Программа«ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» общеобразовательный курс (базовый уровень) для 10 – 11 классов (авт. И.Г.Семакин Е.К.Хеннер), 2007. Существует 2 авторские программы: на 68 ч (1 ч в неделю в течение 2 лет) и второй вариант (расширенный) на 136 ч (2 ч в неделю в течение 2 лет). Текст программ на сайте издательства на сайте миз-ва БИНОМ лаборатория знаний в разделе Методические мастерские. https://metodist.lbz.ru/authors/informatika/2/#140 Программа опубликована: · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. М.:БИНОМ.Лаборатория знаний, 2008). · Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10–11 классы: методическое пособие Семакин И. Г., Хеннер Е. К.БИНОМ. Лаборатория знаний 2008 Учебники: 1) Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11 класс. – М.: БИНОМ.Лаборатория знаний, 2008; 2) Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Практикум по информатике и ИКТ для 10-11 классов. Базовый уровень. – М.: БИНОМ.Лаборатория знаний, 2008. Учебник и практикум являются обязательными частями УМК. Для организации обучения одного учебника недостаточно, т.к. в нем нет практической части курса. Содержание учебника опирается на изученный в 8–9 классах базовый курс информатики. Основные понятия: информационные процессы, информационные системы, информационные модели, информационные технологии. Рассматриваются компьютерные технологии реализации информационных процессов, работы с информационными системами и моделями. Уделяется внимание актуальным проблемам социальной информатики. Практикум состоит из трех разделов. Первый раздел предназначен для закрепления и повторения навыков работы с программными средствами ИКТ, изученными в основной школе. Второй и третий разделы содержат практические работы для обязательного выполнения соответственно в 10 и 11 классах. Помимо практических заданий ряд работ содержит необходимый справочный материал. Предлагаемые задания имеют разные уровни сложности. Дополнительное пособие: Информатика. Задачник-практикум в 2 т. Под ред. И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2004-2010. Методическое пособие Семакин И. Г., Хеннер Е. К. Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10–11 классы: методическое пособие. М.: Лаборатория базовых знаний, 2009-2011 |
| 10 кл. 11 кл. | 1-2 ч 1-2 ч | 2. Программакурса на базовом уровне «Информатика и ИКТ 10-11 (68 ч)» (авт. Н.Д.Угринович), 2008. Программа рассчитана на 68 ч (1 ч в неделю в течение 2 лет), но возможна доработка программы на 136 ч (2 ч в неделю в течение 2 лет), или на 102 ч (2 ч в неделю в 10 кл., 1 ч в неделю в 11 кл.) Программа опубликована: · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2008). · можно скачать на сайте лаборатории информатики МИОО https://iit.metodist.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=19&Itemid=76 Учебник: 1) Н.Д.Угринович Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2008; 2) Н.Д.Угринович Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2009; В учебнике для 10 класса рассматриваются информационные и коммуникационные технологии, причем большое внимание уделяется формированию практических умений и навыков в процессе выполнения практических компьютерных работ. В учебнике для 11 класса рассматриваются архитектура компьютера и методы защиты информации, системный подход к моделированию, формализация и ее визуализация с использованием интерактивных компьютерных моделей, базы данных и СУБД. Большое внимание уделяется формированию практических умений и навыков в процессе выполнения практических компьютерных работ. Учебники мультисистемные, так как практические работы могут выполняться в операционных системах Windows и Linux. Все необходимое для преподавания курса программное обеспечение содержится на диске Windows-CD, который входит в состав методического пособия для учителей. Дополнительное пособие(в случае, если составляется расширенная программа на 102-136 ч): Н.Д.Угринович Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 10 класса М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2008 Методическое пособие Н.Д.Угринович Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие. М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2008; Методическое пособие содержит новый Федеральный базисный учебный план, образовательный стандарт и примерные программы курса «Информатика и ИКТ», рекомендованные Министерством образования РФ. Приводятся тематические планирования преподавания базового, профильных и элективного курсов «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. Материалы итоговой аттестации учащихся по курсу «Информатика и ИКТ» включают в себя экзаменационные билеты и пробные тесты ЕГЭ. Прилагаемые к пособию Windows-CD, VisualStudio-CD и Linux-CD содержат полную программную поддержку курса, интерактивные тесты и компьютерный практикум. |
| 10 кл. 11 кл. | 1-2 ч 1-2 ч | 3. Программакурса на базовом уровне «Информатика и ИКТ 10-11 » (авт. Н.В.Макарова), 2007 (см. в книге Программа по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция). 2-е изд., СПб.: Питер, 2007
В программе имеются 2 тематических планирования: на 68 ч (1 ч в неделю в течение 2 лет), и на 136 ч (2 ч в неделю в течение 2 лет).
Учебники:
1) Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. под ред. Макаровой Н.В. Информатика и ИКТ 10 класс (базовый уровень) 2-е изд., СПб.: Питер, 2008;
2) Макарова Н.В., Николайчук Г.С., Титова Ю.Ф. под ред. Макаровой Н.В. Информатика и ИКТ 11 класс (базовый уровень) 2-е изд., СПб.: Питер, 2008;
Методические пособия:
1) Программа по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция). 2-е изд., СПб.: Питер, 2007.
2) Н. Макарова Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 1. Информационная картина мира  2-е изд., СПб.: Питер, 2008.
3) Н. Макарова Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 2. Программное обеспечение информационных технологий 2-е изд., СПб.: Питер, 2008.
4) Н. Макарова Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 3. Техническое обеспечение информационных технологий 2-е изд., СПб.: Питер, 2008.
|
| 10 кл. 11 кл. | 1-2 ч 1-2 ч | 4. Программакурса на базовом уровне «Информатика и ИКТ 10-11 (68 ч)» (авт. Гейн), 2009 Программа опубликована: Программы для общеобразовательных учреждений: Гейн А.Г., Информатика и ИКТ 10-11 классы. — М.: Просвещение 2009 Учебники: 1) Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И. и др. Информатика и ИКТ (базовый и профильный уровни) 10 класс М.Просвещение 2010 2) Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И. и др. Информатика и ИКТ (базовый и профильный уровни) 11 класс М.Просвещение 2010 |
|
|
|
|
Пособия для элективных курсов издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»
Программы курсов №№ 1-6 являются победителями конкурса программ элективных курсов, проводимым Минобразования и НФПК в 2004 году.
Краткую аннотацию, оглавление пособия и изображение обложки можно посмотреть на сайте методический службы издательства
№№ 2-15 https://metodist.lbz.ru/iumk/informatics/ec.php (в разделе Информатика) и
№№ 1, 12 https://metodist.lbz.ru/iumk/mathematics/ec.php (в разделе Математика).
| № п/п | Название элективного курса | Пособие (автор, название, год издания) |
| 1. | Математические основы информатики | Андреева Е.В. Математические основы информатики. Элективный курс: учебное пособие / Е.В. Андреева, Л.Л. Босова, И.Н. Фалина. - 2-е изд., испр. - 2007. - 328 с.: ил. |
| Андреева Е.В. Математические основы информатики. Элективный курс: методическое пособие / Е.В. Андреева, Л.Л. Босова, И.Н. Фалина. - 2007. - 312 с.: ил. | ||
| 2. | Исследование информационных моделей. | Угринович Н.Д. Исследование информационных моделей. Элективный курс: учебное пособие / Н.Д. Угринович. - 2-е изд, испр. - 2006. - 200 с.: ил. |
| 3. | Информационные системы и модели | Семакин И.Г. Информационные системы и модели. Элективный курс: учебное пособие / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. - 2-е изд. - 2007. - 303 с: ил. |
| Семакин И.Г. Информационные системы и модели. Элективный курс: практикум / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. - 2006. - 87 с.: ил. | ||
| Семакин И.Г. Информационные системы и модели. Элективный курс: методическое пособие / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. - 2006. - 71 с.: ил. | ||
| 4. | Компьютерная графика | Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: учебное пособие / Л.А. Залогова. - 3-е изд. - 2009. - 213 с.: ил., [16] с. цв. вкл. |
| Залогова Л. А Компьютерная графика. Элективный курс: практикум / Л.А. Залогова. - 3-е изд. - 2010. - 245 с.: ил., [16] с. цв. вкл. | ||
| 5. | Учимся проектировать на компьютере | Монахов М.Ю. Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс: практикум / М.Ю. Монахов, С.Л. Солодов, Г.Е. Монахова. - 2-е изд., испр. - 2006. - 172 с.: ил. |
| 6. | Создаем школьный сайт в Интернете | Монахов М.Ю. Создаем школьный сайт в Интернете. Элективный курс: учебное пособие / М.Ю. Монахов, А.А. Воронин. - 2-е изд. - 2006. - 128 с.: ил. |
| 7. | Основы компьютерных сетей | Основы компьютерных сетей: методическое пособие. - 3-е изд. - 2007. - 55с: ил. |
| Основы компьютерных сетей: учебное пособие. - 3-е изд., испр. и доп. - 2007. - 160 с.: ил. | ||
| 8. | Основы программирования на примере Visual Basic.NET | Основы программирования на примере Visual Basic.NET: методическое пособие. - 3-е изд. - 2007. - 98 с.: ил. |
| Основы программирования на примере Visual Basic.NET: учебное пособие. - 3-е изд., испр. - 2007. - 216 с.: ил. | ||
| 9. | Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка | Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка: методическое пособие. - 3-е изд. - 2007. - 79 с.: ил. |
| Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка: учебное пособие. - 3-е изд, испр. - 2007. - 224 с.: ил. | ||
| 10. | Готовимся к ЕГЭ по информатике (рекомендовано ФИПИ) | Самылкина Н.Н. Готовимся к ЕГЭ по информатике. Элективный курс: учебное пособие / И.И. Самылкина, С.В. Русаков, А.П. Шестов, С.В. Баданина. - 3-е изд. - 2009. - 298 с.: ил. |
| 11. | Глобальные и локальные сети: создание, настройка и использование | Колбин Р.В. Глобальные и локальные сети: создание, настройка и использование. Элективный курс: учебное пособие / Р.В. Колбин. - 2007. - 221с: ил. |
| Колбин Р.В. Глобальные и локальные сети: создание, настройка и использование. Элективный курс: методическое пособие / Р.В. Колбин. - 2008. - 55 с.: ил. | ||
| 12. | Основы компьютерной алгебры | Поднебесова Г.Б. Основы компьютерной алгебры. Элективный курс: учебное пособие / Г.Б. Поднебесова. - 2007. - 111 с.: ил. |
| Поднебесова Г.Б. Основы компьютерной алгебры. Элективный курс: методическое пособие / Г.Б. Поднебесова. - 2008. - 47 с.: ил. | ||
| 13. | Введение в криптографию: как защитить свое письмо от любопытных. | Танова Э.В. Введение в криптографию: как защитить свое письмо от любопытных. Элективный курс: учебное пособие / Э.В. Танова. - 2007. - 79с: ил. |
| Танова Э.В. Введение в криптографию: как защитить свое письмо от любопытных. Элективный курс: методическое пособие / Э.В. Танова. - 2007. - 47 с.: ил. | ||
| 14. | Основы информационной безопасности при работе в телекоммуникационных сетах | Калинин И.А. Основы информационной безопасности при работе в телекоммуникационных сетах. Элективный курс: учебное пособие / И.А. Калинин, Н.Н. Самылкина. - 2008. - 199 с.: ил. |
| 15. | Готовимся стать сертифицированным специалистом no MS Excel. | Богомолова О.Б. Готовимся стать сертифицированным специалистом no MS Excel. Элективный курс: учебное пособие / О.Б. Богомолова. - 2010. - 343 с.: ил. |
Основная школа
В 2011 г. (апрель–май) образовательные учреждения заказывали учебники для основной школы, поэтому 8 (7-8 классы) начнут работать по новым учебникам, а 9 классы — доучиваются по старым учебникам.
Вниманию школ, которые заказали учебник Н.Д.Угриновича. Учебники 2011 года отличаются от учебников 2005-2006 г.г., поэтому в 2011-12 уч.г. нельзя в 9 классе переходить на учебник 2011 г. издания.
| Класс | Число часов | Программно-методическое обеспечение |
| Основной (базовый) курс 136 ч | ||
| 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. | 1 ч 1 ч 2 ч или 1 ч 2 ч 1 ч или 0,5 ч 1,5 ч 2 ч | 1. УМК Н.Д.Угриновича Для 9 классов (доучиваем по «старым» учебникам) Рабочая программа на основе § программы «Информатика и ИКТ 7-9 кл.», (авт. Н.Д.Угринович), 2004, 2005, 2006, 2007 и § примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, рекомендованной Министерством образования и науки 2004. Программы опубликованы: ü Программа «Информатика и ИКТ 7-9», (авт. Н.Д.Угринович), 2004-2007 · Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в 7-11 классах Н.Д.Угринович — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2004-2008; · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2005-2008). ü Примерная программа основного общего образования по информатике и ИКТ · сайт Минобрнауки РФ; https://mon.gov.ru/work/obr/dok/obs/3837/ · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2005-2008). Учебники: • Н.Д.Угринович «Информатика. Базовый курс 7» М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2004 • Н.Д.Угринович «Информатика и ИКТ. Базовый курс 8» М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2005,2006 • Н.Д.Угринович «Информатика и ИКТ. Базовый курс 9» М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2006 |
| 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. | 1 ч 1 ч 2 ч или 1 ч 2 ч 1 ч или 0,5 ч 1,5 ч 2 ч | 2. УМК Н.Д.Угриновича Для 8 (7-8) классов (начинаем учить по «новым» учебникам) Рабочая программа на основе § программы «Информатика и ИКТ 8-9 кл.», (авт. Н.Д.Угринович), 2008 § примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, рекомендованной Министерством образования и науки 2004. Программы опубликованы: ü Программа «Информатика и ИКТ 7-9» (авт. Н.Д.Угринович), 2008 · Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в 7-11 классах Н.Д.Угринович — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2008-2011; · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2009-2011). ü Примерная программа основного общего образования по информатике и ИКТ · сайт Минобрнауки РФ; https://mon.gov.ru/work/obr/dok/obs/3837/ · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2009-2011). Учебники: • Н.Д.Угринович «Информатика. Базовый курс 7» М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2011 • Н.Д.Угринович «Информатика и ИКТ. Базовый курс 8» М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2011 Не забудьте заказать учебники Н.Д.Угриновича для 9 кл. в 2012 году |
| 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. | 1 ч 1 ч 2 ч или 1 ч 2 ч 1 ч или 0,5 ч 1,5 ч 2 ч | 3 УМК И.Г.Семакина Рабочая программа на основе § программы «Информатика и ИКТ 8-9 кл.», (авт. И.Г.Семакин), 2008 § примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, рекомендованной Министерством образования и науки 2004. Программы опубликованы: ü Программа «Информатика и ИКТ 8-9», (авт. И.Г.Семакин), 2007 · Преподавание базового курса информатики в средней школе: методическое пособие. Семакин И. Г., Шеина Т. Ю — 4-е изд. М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2007; · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2009-2011). ü Примерная программа основного общего образования по информатике и ИКТ · сайт Минобрнауки РФ; https://mon.gov.ru/work/obr/dok/obs/3837/ · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2009-2011). Учебники: • И.Г.Семакин «Информатика. Базовый курс 8» М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2011 Не забудьте заказать учебники И.Г.Семакинадля 9 кл. в 2012 году |
| 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. | 1 ч 1 ч 2 ч или 1 ч 2 ч 1 ч или 0,5 ч 1,5 ч 2 ч | 4 УМК А.Г.Гейна Рабочая программа на основе § программы «Информатика и ИКТ 8-9 кл.», (авт. А.Г.Гейн), 2009 § примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, рекомендованной Министерством образования и науки 2004. Программы опубликованы: ü Программа «Информатика и ИКТ 8-9», (авт. А.Г.Гейн), 2009 в книге «Программы для общеобразовательных учреждений ИНФОРМАТИКА» М.:Просвещение, 2009; ü Примерная программа основного общего образования по информатике и ИКТ · сайт Минобрнауки РФ; https://mon.gov.ru/work/obr/dok/obs/3837/ · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2009-2011). Методические пособия: · Информатика и информационные технологии: кн. для учителя: метод. Рекомендации к учеб. 8 кл./ А.Г.Гейн, А.И.Сенокосов, Н.А.Юнерман. — М.:Просвещение, 2008; · Информатика и информационные технологии: кн. для учителя: метод. Рекомендации к учеб. 9 кл./ А.Г.Гейн, А.И.Сенокосов, Н.А.Юнерман. — М.:Просвещение, 2008; Учебники: • А.Г.Гейн, А.И.Сенокосов, Н.А.Юнерман «Информатика и информационные технологии 8». — М.:Просвещение, 2011 Не забудьте заказать учебники А.Г.Гейна для 9 кл. в 2012 году |
| 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. или 7 кл. 8 кл. 9 кл. | 1 ч 1 ч 2 ч или 1 ч 2 ч 1 ч или 0,5 ч 1,5 ч 2 ч | 5 УМК Н.В.Макаровой Программабазового курса информатики 8-9 кл.» (авт. Н.В.Макарова), 2007 (см. в книге Программа по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция). 2-е изд., СПб.: Питер, 2007-2008). Организовать обучение по данной программе весьма затруднительно, т.к. в библиотеках имеется только одна книга из УМК — учебник, а второй, обязательной составной части УМК — практикума нет. Данный учебник можно использовать как дополнительное пособие. Учебник: 1) Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс / под ред. Н.В.Макаровой. — СПб. Питер, 2007 |
Основная школа 5-6 кл.
| Класс | Число часов | Программно-методическое обеспечение |
| Пропедевтический курс | ||
| 5 кл. | 1-2 ч | 1. Программа пропедевтического курса информатики 5-6 кл.», (авт. Л.Л.Босова), 2004. В программе имеются 2 тематических планирования: на 68 ч (1 ч в неделю в течение 2 лет), и на 136 ч (2 ч в неделю в течение 2 лет). Программа опубликована: · Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика 2-11 классы. — М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2005-2010). · Л.Л.Босова Т.Ю.Босова Уроки информатики в 5-6 классах. Методическое пособие. М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2005-2007). · Л.Л.Босова Т.Ю.Босова Уроки информатики в 5-7 классах. Методическое пособие. М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2008-2010). Учебники: 1) Л.Л.Босова Информатика 5 класс М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2004; 2) Л.Л.Босова Информатика 6 класс, М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2005; Дополнительные пособия: 1) Информатика и ИКТ. Рабочая тетрадь № 1. Начальный уровень Л.Л.Босова М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2004-2008; 2) Информатика и ИКТ. Рабочая тетрадь № 1. Начальный уровень Л.Л.Босова М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2004-2008; Методические пособия 1) Л.Л.Босова Т.Ю.Босова Уроки информатики в 5-6 классах. Методическое пособие. М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2005-2007). 2) Л.Л.Босова Т.Ю.Босова Уроки информатики в 5-7 классах. Методическое пособие. М.:БИНОМ Лаборатория знаний, 2008-2010). |
| 6 кл. | 1-2 ч | |
| 5 кл. | 1 ч | 2. Программапропедевтического курса информатики 5-6 кл.» (авт. Н.В.Макарова), 2007 (см. в книге Программа по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция). 2-е изд., СПб.: Питер, 2007-2008). Учебники: 1) Информатика и ИКТ. Учебник. Начальный уровень В 2 ч. Ч.1 / под ред. Макаровой Н.В. СПб. Питер, 2007; 2) Информатика и ИКТ. Учебник. Начальный уровень В 2 ч. Ч.1 / под ред. Макаровой Н.В. СПб. Питер, 2007; Дополнительные пособия: 1) Информатика. Рабочая тетрадь 5 класс. Л.Л.Босова М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2005-2008; 2) Информатика. Рабочая тетрадь 6 класс. Л.Л.Босова М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2005-2008; Методическое пособие Программа по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция). 2-е изд., СПб.: Питер, 2007-2008. |
| 6 кл. | 1 ч |
Начальная школа
| Класс | Число часов | Программно-методическое обеспечение |
| Пропедевтический курс | ||
| 1 кл. | 1 ч | 1. Программа по информатике и ИКТ для четырехлетней начальной школы, (авт. А.В.Горячев), 2007. Программа опубликована: можно скачать на сайте Образоват. системы «Школа 2100» https://www.school2100.ru/uroki/elementary/inform.php Учебники: 1) А.В.Горячев и др. Информатика в играх и задачах. 1-й класс. Учебник-тетрадь. В 2-х ч. - М.: Баласс 2007-2009; 2) А.В.Горячев и др. Учебник "Информатика". "Информатика в играх и задачах" в 2-х ч., 1 кл. М.: Баласс 2010; 3) А.В.Горячев и др. Информатика в играх и задачах. 2-й класс. Учебник-тетрадь. В 2-х ч. - М.: Баласс 2007-2009 4) А.В.Горячев и др. Учебник "Информатика". "Информатика в играх и задачах" в 2-х ч., 2 кл. М.: Баласс 2010; 5) А.В.Горячев Информатика и ИКТ. Мой инструмент – компьютер. 3 класс. - М.: Баласс 2008; 6) А.В.Горячев и др. Учебник "Информатика". "Информатика в играх и задачах" 1,2 ч., 3 кл. М.: Баласс 2010; 7) Горячев А.В., Суворова Н.И. Учебник "Информатика". "Логика и алгоритмы", ч. 3 3 кл. М.: Баласс 2010; 8) А.В.Горячев Информатика и ИКТ. Мой инструмент – компьютер. 4 класс. - М.: Баласс 2009; 9) А.В.Горячев и др. Учебник "Информатика". "Информатика в играх и задачах" 1,2 ч., 4 кл. М.: Баласс 2010; 10) Горячев А.В., Суворова Н.И. Учебник "Информатика". "Логика и алгоритмы", ч. 3 4 кл. М.: Баласс 2010; Дополнительные пособия: 1. А.В.Горячев и др. Информатика в играх и задачах. 1-й класс (1-4). Методические рекомендации для учителя. - М.: Баласс 2007-2009 2. А.В.Горячев и др. Информатика в играх и задачах. 2-й класс (1-4). Методические рекомендации для учителя. - М.: Баласс 2007-2009 3. А.В.Горячев и др. Информатика в играх и задачах. 3-й класс (1-4). Методические рекомендации для учителя. - М.: Баласс 2007-2009 4. А.В.Горячев и др. Информатика в играх и задачах. 4-й класс (1-4). Методические рекомендации для учителя. - М.: Баласс 2007-2009 Пособия включает развернутое поурочное планирование и подробные методические рекомендации к общеобразовательному компоненту программы «Информатика и ИКТ». 5. А.В.Горячев и др. Методические рекомендации к учебнику информатики 1 класса. - М.: Баласс 2010; 6. А.В.Горячев и др. Методические рекомендации к учебнику информатики 2 класса. - М.: Баласс 2010; 7. А.В.Горячев и др. Методические рекомендации к учебнику информатики 3 класса. - М.: Баласс 2010; 8. А.В.Горячев и др. Методические рекомендации к учебнику информатики 4 класса. - М.: Баласс 2010; 9. А.В.Горячев Электронное приложение к учебнику "Информатика и ИКТ", 3 кл., и справ.-практикумам "Конструктор игр", "Графический редактор" "TUXPAINT". "Конструктор мультфимов "Мульти-Пульти". М.: Баласс 2010; 10. А.В.Горячев Электронное приложение к учебнику "Информатика и ИКТ", 3 кл., и справ.-практикумам "Дизайн интерьеров "KloorPlan 3D". М.: Баласс 2010; Внимание! У данной программы три точки входа: - 1 класс - 2 класс - 3 класс Методические пособия, рабочие тетради, справочники-практикумы, электронные приложения к учебникам см.в издательстве Баласс https://balass.webzone.ru/ |
| 2 кл. | 1 ч | |
| 3 кл. | 1 ч | |
| 4 кл. | 1 ч |
| 2 кл. | 1 ч | 2 Программапропедевтического курса информатики 2-4 кл.» (авт. А.С.Семенов Т.А.Рудченко), 2004 Учитывая, что используемые учебники-тетради уже не издаются, по этой программе «доучиваются» 4 (3-4) классы, если в предыдущие годы обучение было начато по данной программе. Программа опубликована: · Сборник программ для общеобразовательных учреждений 2-9 классы М.: Просвещение, 2009 · можно скачать на сайте Института новых технологий: https://www.int-edu.ru/object.php?m1=3&m2=59&id=669 Учебники: 1) Информатика. Учебник-тетрадь для 2 кл. В 2 ч. / А.С.Семенов Т.А.Рудченко М.: Просвещение ИНТ, 2005-2008; 2) Информатика. Тетрадь проектов для 2 кл / А.С.Семенов Т.А.Рудченко М.: Просвещение ИНТ, 2005-2008 3) Информатика. Учебник-тетрадь для 3 кл. В 2 ч. / А.С.Семенов Т.А.Рудченко М.: Просвещение ИНТ, 2005-2008; 4) Информатика. Тетрадь проектов для 3 кл / А.С.Семенов Т.А.Рудченко М.: Просвещение ИНТ, 2005-2008 5) Информатика. Учебник-тетрадь для 4 кл. В 2 ч. / А.С.Семенов Т.А.Рудченко М.: Просвещение ИНТ, 2005-2008; 6) Информатика. Тетрадь проектов для 4 кл / А.С.Семенов Т.А.Рудченко М.: Просвещение ИНТ, 2005-2008 Дополнительные пособия: 1) Информатика: Пособие для учителя: 2 кл. / А. Л. Семенов,и др. М.: Просвещение: ИНТ, 2002 2) Информатика: Пособие для учителя: 3 кл. / А. Л. Семенов,и др. М.: Просвещение: ИНТ, 2002 3) Информатика: Пособие для учителя: 4 кл. / А. Л. Семенов,и др. М.: Просвещение: ИНТ, 2002 Книги содержит следующий материал: общие рекомендации по ведению курса в целом и по проведению отдельных уроков; обсуждение листов определений; обсуждение задач учебника-тетради; подробное описание работы в проектах; описание практических занятий по информационным технологиями. В зависимости от количества часов, которые отводятся на изучение курса информатики в школе, а также, в зависимости от технической оснащенности школы, авторский коллектив предлагает три варианта изучения курса: бескомпьютерный, рассчитанный на 34 часа в год; сокращенный ИКТ вариант, рассчитанный на 34 часа в год; расширенный ИКТ вариант, рассчитанный на 68 часов в год. Учитывая особенности МБУП, необходимо использовать только второй или третий варианты планирования. Поурочное планирование https://www.int-edu.ru/files/3485.pdf |
| 3 кл. | 1 ч | |
| 4 кл. | 1 ч |
| 1 ч | 3. Программапропедевтического курса информатики 3-4 кл.» (авт. А.С.Семенов Т.А.Рудченко), 2010 https://www.int-edu.ru/object.php?m1=3&m2=59&id=963 Программа опубликована на сайте Института новых технологий образования https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/Program%203-4.html Учебники: 2 класс · Информатика 3. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Учебник для нач. школы. В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 · Информатика 3. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Рабочая тетрадь В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 · Информатика 3. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Тетрадь проектов. В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 3 класс · Информатика 3-4. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Учебник для нач. школы. В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 · Информатика 3-4. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Рабочая тетрадь В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 · Информатика 3-4. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Тетрадь проектов. В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 4 класс · Информатика 4. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Учебник для нач. школы. В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 · Информатика 4. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Рабочая тетрадь В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 · Информатика 4. А.С.Семенов Т.А.Рудченко Тетрадь проектов. В трех частях. Часть1.М.: Просвещение 2009 Внимание! У данной программы две точки входа: - 2 класс - 3 класс Если обучение ведется с 3 класса, то в этом случае в 3 классе используется часть 1 пособий и первая половина части 2, а в 4 классе — вторая половина части 2 и часть 3. В зависимости от количества часов, которые отводятся на изучение курса информатики в школе, а также, в зависимости от технической оснащенности школы, авторский коллектив предлагает пять вариантов изучения курса (поурочные планирования): https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/INF34plan00.html § сокращенный бескомпьютерный, рассчитанный на 68 часа в год; § сокращенный ИКТ- вариант, рассчитанный на 68 часа в год; https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/INF34plan2.html § стандартный бескомпьютерный, рассчитанный на 102 часа в год; § стандартный ИКТ- вариант, рассчитанный на 102 часа в год; https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/INF34plan4.html § расширенный ИКТ вариант, рассчитанный на 136 часов в год. https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/INF34plan5.html Методические пособия для учителя: 1 часть курса https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/INF3teacher/INF3metod00.html 2 часть курса https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/INF34teacher/INF34metod00.htm 3 часть курса https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/INF4teacher/INF4metod00.htm Компьютерная составляющая к курсуразмещена в Единой коллекции ЦОР в рамках ИУМК "Информатика 1-4" https://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/18fd93c9-c986-cf56-bf3e-6eb14efbf1fb/?interface=pupil&class | |
| 1 ч | ||
| 1 ч | ||
| 1 ч | ||
| 1 ч | ||
| 1ч | 4. Программапропедевтического курса информатики 1-4 кл.» (авт. Т.А.Рудченко А.С.Семенов), 2010 https://www.int-edu.ru/object.php?m1=3&m2=59&id=942 Программа опубликована на сайте Института новых технологий образования https://www.int-edu.ru/htdocs/INFormatika_html/Program%203-4.html ИУМК «Информатика (1–4 классы) разработан в рамках конкурса НФПК "Разработка Иновационных учебно- методических комплексов (ИУМК) для системы общего образования"; призван стать системообразующим элементом всей начальной школы, интегрируя различные дисциплины, создавая для них интеллектуальную и технологическую основу. Учебные материалы ИУМК дают возможность познакомить детей с основными информационными процессами, научить работать с информационными объектами, овладеть методами поиска и преобразования информации, научиться строить информационные модели. Изучение математических основ информатики является естественной основой формирования общеучебных навыков и развития общих мыслительно-коммуникативных способностей ребенка. Компьютерная поддержка при этом помогает детям параллельно осваивать разнообразные способы достижения результатов, различные инструменты и технологии, позволяет снизить объем рутинной работы учащихся и повысить вариативность заданий курса. Курс рассчитан на преподавание в течение 4 лет в объеме 68 часов в год. Компьютерная составляющая ИУМК выполнена в виде самостоятельной оболочки, доступной учителю и детям во внутришкольной сети или через Интернет и не зависит от платформы компьютеров, установленных в школе. Интуитивно-ясный дизайн оболочки, флэш- уроков и компьютерных проектов позволяет работать с курсом основному учителю начальной школы. Инновационность ИУМК проявляется не только в содержании образования, но и в модели урока: уроки проводятся в проектной форме или в форме индивидуальной работы учащихся. Основным принципом построения курса является использование ясных правил игры, одинаково понимаемых учителем и учеником. Все материалы курса (электронная версия учебников, книги для учителя, компьютерная составляющая к курсу)выложены в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов и доступны всем: https://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/18fd93c9-c986-cf56-bf3e-6eb14efbf1fb/?interface=pupil&class Для работы с курсом надо скачать электронные версии бумажных материалов (бумажные материалы для 1 и 2 класса пока не изданы, для 3 и 4 класса совпадают с учебниками 3 и 4 класса курса Информатики 2-4) и компьютерные материалы (полные учебные модули для каждого года обучения). Полный учебный модуль требуется установить на сервер школы, после этого с ним можно будет работать во внутришкольной сети. Так же в единой коллекции выложены отдельные компьютерные уроки и комментарии к ним - для ознакомления. Кроме того, полный вариант компьютерной части курса и методической поддержки к нему выложен на сайте разработчиков www.school-informatica.ru. Если у вас и ваших учеников есть доступ в Интернет, вы можете зарегистрироваться и работать с курсом прямо на этом сайте. | |
| 1ч | ||
| 1ч | ||
| 1ч |