Одним из активных способов словообразования в современном английском языке является аффиксация – словообразование путем добавления суффиксов и приставок. Рассмотрим образование различных частей речи при помощи суффиксов. Ниже представлены наиболее часто встречающиеся модели словообразования.
| Часть речи | Суффикс | Новая часть речи | Значение суффикса | Примеры | |||
| Verb + | –er / –or | Noun | Деятель, лицо | investigate -investigator, examine - examiner | |||
| –ant /- ent | study-student, | ||||||
| – tion/ –ion | examine - examination | ||||||
| –sion/–cion | conclude- conclusion | ||||||
| –ment | equip - equipment | ||||||
| –ing | reading | ||||||
| –ee | employee | ||||||
| Verb + | – ed, –able/ible | Participle II Adjective | Charge-charged, accuse - accused reasonable | ||||
| Noun, Adjective + | –ize/–ise | Verb | real-realize, special- specialize, emphasize | ||||
| Noun + | – ful, -ous, – al, – less, –like, – proof,-free - friendly | Adjective | Culture-cultural, fame-famous, education-educational, alcohol-free,user-friendlycomputer. | ||||
Суффиксы –er; –or; –ant;–tion/ –ion; –sion/–cion; –ment; –ing трансформируют глаголы в существительные.
Суффиксы –ize/–ise образуют глаголы от существительных и прилагательных.
Суффиксы – ful,, – al, – less, –like, – proof,-free образуют прилагательные от существительных.
Суффиксы – ed, –able/ible чаще всего образуют прилагательные от глаголов.
Суффиксы – ly образуют от прилагательных наречия.
Многие глаголы в английском языке очень короткие, поэтому у них нет суффиксов.
Например: make (делать), have (иметь), be (быть), think (думать)
и так далее. Таких глаголов подавляющее большинство.
Однако есть определенные суффиксы глаголов в английском языке, которые мы встречам:
| - en | shorten | укорачивать |
| - ify; - fy | testify clarify identify qualify classify | свидетельствовать разъяснить идентифицировать квалифицировать классифицировать |
| - ish | punish | наказывать |
| - ize/ ise | advise realize recognize | cоветовать осознавать узнавать, опознавать, признавать |
| - ate | translate graduate investigate | переводить заканчивать расследовать |
üСуффикс - s (-es) английского глагола.
Английский глагол имеет три лица:
первое — (I -я/ We -мы), второе — (You -ты/ You -вы), третье — (He -он/ She -она/ It -оно/ They -они). 3-е лицо единственного числа настоящего времени можно определить по суффиксу - s (-es), который может соответствовать русским — ет,-ит.
Например: the author outline s — автор подчеркивает;
This forensic scientist testif ies in court. — Этот судебный эксперт свидетельствует в суде.
¨ЗАДАНИЕ 17. Переведите слова на русский язык, обращая внимание на суффиксы.
-er / or: (profession) - a teacher, a researcher, a reporter, a crime reporter, a lab / field officer, a recorder, an examiner, a medical examiner / a coroner; a polygraph examiner, a trace evidence examiner, a forensic photographer, a forensic engineer; an inspector, a jail inspector, an investigator, a crime scene investigator, a crime lab director, a detector; (thing / device) - a camcorder, a detector, a recorder, a matter.
–ant: a forensic accountant, a forensic consultant.
-ian: a historian, a librarian, a technician, a fingerprint technician, an electrician, a forensic phonetician.
-ent/ant: an assistant, a forensic consultant, an agent.
-ist: a scientist, a specialist, an economist, an analyst, a blood splatter analyst, a biologist, a chemist, a sketch / forensic artist (художник-криминалист), a forensic linguist, a forensic pathologist, a criminalist, a criminologist.
¨ЗАДАНИЕ 18. Спросите своих однокурсников о значении данных слов. Используйте английские и русские выражения:
What is the Englishfor оборудование? What is the Russianfor crime scene?
¨ЗАДАНИЕ 19. Заполните таблицу. Переведите устно слова. Есть лишние слова.
1. Существительное во множественном числе, 2. Конверсивы, 3. Форма глагола 3-го лица единственного числа настоящего времени. Приведите свои примеры.
| crimes- преступления | Analyses (сущ.во мн.ч./форма глагола 3-го лица ед.ч.наст.времени) – анализы-анализирует | describes - описывает |
| … | … | … |
Investigates, documents, types, interrogates, locations, officers, searches, arrests, detective, bones, suspects, identifies, examines, collects, punishes, performs, analyses, exercises, challenges, graduates, laboratories, applications, judgments, forensics, discovers, crime scenes, fields, purposes, causes, cases, coroners/pathologists, eye-witnesses, victims, interviews, testimonies, bodies, solves, performs, conducts, drugs, poisons, examinations, cuts, patterns, charges, uses.
¨ЗАДАНИЕ 20. a) Прочитайте и переведите текст на русский язык, обращая внимание на формы с – s. Расскажите о сотрудниках расследования преступлений, используя форму множественного числа.
Who's at the crime scene?
A police officer arrives at a crime scene and arrests the perpetrator is s/he's still there.
A field officer / CSI documents the crime scene in detail and collects any physical evidence.
A forensic photographer takes photographs and a sketch / forensic artist draws sketches.
A district attorney determines if the investigators require any search warrants.
A medical examiner (if a homicide) determines a preliminary cause of death.
Forensic scientists as forensic psychologists,forensic biologists, trace evidence analysts may be called in if the evidence requires expert analysis.
A lab officer identifies evidence and determines the guilt or innocence of the suspects.
A detective interviews witnesses and consults with the CSI unit. They investigate the crime by following leads provided by witnesses and physical evidence.
A crime reporter provides objective and accurate news reports about crimes and crime-related matters.
b) Расскажите о сотрудниках расследования преступлений, используя форму множественного числа. Например: Police officers arrive at a crime scene and arrest the perpetrator is s/he's still there.
¨ЗАДАНИЕ 21. a) Составьте загадки-описания, используя материал заданий 17 и 20.
Например: This profession is for brave people. This person arrives first at a crime scene and arrests the perpetrator. Who is s/he? Или These people interview witnesses and consult with the CSI unit.
Who are they?
b) Изучите профессии, представленные на сайте.
https://thebestschools.org/careers/criminal-justice-jobs/ и заполните таблицу.
| 1. специалист отдела безопасности банковских карт/ аналитик по противодействию мошенничеству с банковскими картами | |
| 2. следователь по уголовным делам | |
| 3. бухгалтер-криминалист | |
| 4. эксперт криминалистической лаборатории | |
| 5. эксперт в области ДНК | |
| 6. психолог-криминалист | |
| 7. специалист в области компьютерных/ цифровых технологий | |
| 8. помощник юриста по уголовным делам |
¨ЗАДАНИЕ 22. Вставьте термины-профессии в предложения из задания 21 и переведите их. Какая профессия не задействована?
1. ____________ analyses odd or fraudulent patterns surrounding customer accounts.
2. _____________ analyzes evidence collected by ________________.
3. _____________ is a legal assistant.
4. _____________ deals with digital evidence
5. _____________ produces a portrait or psychological profile of a perpetrator.
6. _____________ studies financial records to find suspicious transactions.
7. _____________ examines DNA samples with traces from the clothing of victims and crime scenes.
8. _____________ uncovers and restores lost or hidden files.
¨ЗАДАНИЕ 23. Переведите слова на русский язык, обращая внимание на суффикс
–tion / –ion.
Examination, administration of justice, a crime scene investigation, a crime scene laboratory equipment, preservation, and transportation; transaction, application, determination, a lie detection method, interrogation, incrimination, location, station, reconstruction, job position.
–sion/–cion: occasion, comprehension, profession, discussion, permission, aggression, suspicion,
–ment: experiment, development, arguments, from department, self-management skills, law enforcement agencies, special requirements, a crime lab equipment.
–ing: editing, recording, lightning, understanding, findings.
–ence/–ance: a forensic science, work experience, a trace and digital evidence, a life / death sentence, negligence, violence, intelligence, an intelligence agency (разведывательная служба); a suspicious appearance, determines the circumstances, assistance of a lawyer.
¨ЗАДАНИЕ 24. Спросите своих однокурсников о значении данных слов. Используйте английские и русские выражения:
What is the English for допрос? What is the Russian for department?
¨ЗАДАНИЕ 25. Переведите предложения на русский язык.
1. They have several years of work experience in forensic science.
2. John has several years of field experience.
3. His job is to collect physical evidence at crime scenes.
4. His position requires a bachelor’s degree.
5. They design and use tests for suspicious substances.
6. Forensic video analysts perform tests to detect suspicious editing of video recordings.
7. They also use computers and digital photography equipment. They work with both analog and digital video equipment. Besides they can convert video tape recordings into digital files.
8. Forensic audio examiners work with audio recordings. They use technical equipment to identify voices. They hear or identify differences in vocal intonations, pronunciations, accents, and dialects.
9. Crime scene investigators should have strong self-management skills.
10. My profession is a forensic science.
11. Forensic scientists conduct crime scene investigations or assist crime scene investigators.
12. He conducts collection and preservation of evidence.
13. Crime scene is a location where the crime has happened.
14. I have expertise in blood pattern identification (blood spatter).
|
A forensic DNA analyst conducts 1. _______ trace DNA samples from the clothing of victims and crime scenes and link individuals and events to crimes. These specialists work in a crime lab. Its 2. _______ is used to detect, collect, and process samples and evidence for further evaluation and determination. The expert performs 3. _______ and carefully files all her findings. Sometimes a forensic DNA analyst can be a testifier. The specialist presents his/her 4.________ in an articulate and clear manner. There are some educational 5. _______. Forensic DNA analyst may obtain undergraduate degrees such as: Bachelor of 6. _______ in Biology / Forensic 7. _______, or DNA Analysis Methods.
¨ЗАДАНИЕ 27. Составьте свои предложения, используя лексику занятия.