Положение о выпускной квалификационной работе бакалавра
(института экономики и управления) РГПУ им. А. И. Герцена
Область применения и сфера действия
1.1. Настоящее положение предназначено для регламентации взаимоотношений участников образовательного процесса в рамках выполнения и защиты выпускных квалификационных работ (ВКР) бакалавра.
1.2. Положение является обязательным для студентов, преподавателей и учебно-вспомогательного персонала (института экономики и управления) Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.
1.3. Положение распространяется на все образовательные программы, все формы обучения, в том числе очное, заочное и программы профессиональной переподготовки, реализуемые с помощью традиционных и дистанционных образовательных технологий.
Нормативные ссылки
Положение об итоговой государственной аттестации по образовательным программам высшего образования (программ бакалавриата, специалитета и магистратуры) РГПУ им. А.И. Герцена. Приложение к приказу №184 от 25.01.16г.
Положение об индивидуально-ориентированном образовательном процессе в РГПУ им. А. И. Герцена, 2008.
Положение о модульной организации образовательного процесса в РГПУ им. А. И. Герцена, 2008.
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в редакции от 21.07.2014
Стандарт ГОСТ Р 7.0.5‑2008 Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. – М.: Стандартинформ, 2008.
ФГОС ВПО (2009 г.) по направлениям подготовки (бакалавриат и магистратура)
ФГОС ВО (2015 г.) по направлениям (бакалавриат и магистратура)
Другие локальные нормативные акты размещены на странице официального сайта учебно-методического управления РГПУ им. А.И. Герцена (Общий → Структура → Другие подразделения → Учебно-методическое управление → Организационно-студенческий отдел → Государственная аттестация) [https://www.herzen.spb.ru/main/structure/others/umu/umu-oso/docs3/]
|
|
Термины, определения и сокращения
Выпускная квалификационная работа бакалавра представляет собой комплексную учебно-исследовательскую работу, направленную на решение прикладной проблемы по итогам освоения теоретического материала основной образовательной программы и демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
Задание на выполнениевыпускной квалификационной работы бакалавра – рабочий документ, отражающий актуальность, цель, задачи, предмет и объект исследования, методологию и методы проведения исследований и разработки комплексного решения проблемы. Разрабатывается студентом, утверждается научным руководителем (преподавателем) после выбора темы. Выполняется в свободной форме.
Технологическая карта оценивания выпускной квалификационной работы бакалавра- документ, регламентирующий критерии оценивания уровня подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности в ходе представления и защиты выпускной квалификационной работы. Разрабатывается руководителем образовательной программы, утверждается заведующим кафедрой или протоколом заседания кафедры.
Общие требования
4.1. Подготовка и выполнение выпускной квалификационной работы регламентируется ФГОС по направлению подготовки обучающегося, основной образовательной программой, настоящим положением и другими локальными актами РГПУ им. А.И. Герцена.
|
|
4.2. Выпускная квалификационная работа подготавливается в течение всего периода обучения и включает результаты исследований, выполненных в рамках научной работы студентов, материалы, собранные во время практик, данные наблюдений, экспериментов, расчетов и другие уместные результаты, полученные автором лично или в коллективе авторов.
4.3. Обоснование выбора методов решения прикладной проблемы в выпускной квалификационной работе осуществляется на основе обзора теории и анализа практики по проблеме с использованием методов научных исследований.
4.4. Выбор темы ВКР обучающийся осуществляет из утвержденного приказом РГПУ им. А.И. Герцена перечня за 6 месяцев до защиты или предложенной по письменному заявлению обучающегося темы, имеющей обоснованную ее целесообразность для практического применения в соответствующей области профессиональной деятельности или на конкретном объекте профессиональной деятельности.
4.5. Приказом РГПУ им. А.И. Герцена обучающемуся назначается научный руководитель и при необходимости – консультант.
4.6. Выпускная квалификационная работа бакалавра выполняется автором самостоятельно, содержит элементы новизны и творчества. В установленном порядке проверяется на объем заимствования и корректность ссылок. Объем оригинального текста должен быть не менее 60%.
4.7. ВКР размещается в электронной библиотечной системе РГПУ им. А.И. Герцена. При этом в соответствии с решением правообладателя могут быть изъяты для публичного доступа сведения, которые имеют действительную или потенциальную коммерческую ценность.
|
|
4.8. По завершению подготовки ВКР научный руководитель готовит отзыв и передает его на ознакомление обучающемуся не позднее, чем за 5 календарных дней до защиты.
4.9. Отпечатанная на принтере ВКР и отзыв научного руководителя передаются в государственную аттестационную комиссию не позднее чем за 2 календарных дня до защиты.
Этапы работы над выпускной квалификационной работой бакалавра
5.1. Первый этап. Выбор, уточнение, проблематизация и осмысление темы исследования, обоснование актуальности, определение цели и задач, предмета и объекта исследования, методологии и методов проведения исследований и разработки проектного решения с научным руководителем и оформляется в свободной форме в виде задания на выполнение ВКР.
5.2. Второй этап. Теоретическое исследование проблемы по материалам научной, научно-методической и учебной литературы, другим доступным источникам обобщенной информации по теме, анализ законодательных и нормативных требований, лучших практик, стандартов. Результатом исследований и научного поиска является обоснование выбора научной теории (методологии) проектируемого решения прикладной проблемы, обоснование выбора методов проведения исследований и оформления проектируемых предложений.
5.3. Третий этап. Проведение эмпирического исследования проблемы путем анализа контекста (условий) области или объекта профессиональной деятельности, наблюдений, анализа деловых документов, статистических данных, типовых подходов, анализа классификаций, сравнения лучших практик, аналогий, организации констатирующих экспериментов, опросов, выполнения экономических расчетов, моделирования. Результатом этого этапа является обоснование проблемы исследования; характеристика объекта исследования; выявление закономерностей, тенденций, общих (типовых) и особенных характеристик исследуемой области или объекта профессиональной деятельности; идентификация и обобщение существующих недостатков; построение типовых моделей и описание существующих процессов.
5.4. Четвертый этап. Проектирование (разработка) решения прикладной проблемы, направленное на создание новых или совершенствование существующих процессов, функций, систем и методов в рамках выбранной области или объекта профессиональной деятельности. Содержание предложенного решения (проекта) должно включать разработку конкретных действий, этапов, алгоритмов и рекомендаций по его применению на практике. Практическая часть должна содержать экономическое и правовое обоснование предложенного решения, методы оценки, показатели и критерии результативности (эффективности, если уместно), методы валидации (проверки надежности) предлагаемых решений, описание результатов практической реализации проекта с указанием личного вклада автора и/или результатов эксперимента, если такой проводился.
5.5. Подготовка электронной презентации результатов ВКР. Для наглядности представления результатов проектирования обучающийся готовит презентацию из 8‑12 слайдов, на которых представляются результаты решения задач исследования, полученные лично автором. Целесообразно подготовить заранее тезисы доклада на защиту.
5.6. Защита ВКР осуществляется в форме краткого (7-10 мин.) изложения результатов работы и ответов на вопросы государственной аттестационной комиссии.