Мастер-класс: первая мягкая книжка
Новая серия мастер-классов для развития ребенка.
Обложка книжки
С рождением дочери у меня появилась колоссальная возможность реализовать свои творческие и педагогические способности (я имею педагогическое образование). Заниматься рукоделием люблю давно, с детства. И вот сейчас стала делать самостоятельно развивающие игрушки для своей малышки. Она — моя вдохновительница и самый лучший ценитель творений. А я в свою очередь получаю двойное удовольствие — от самого процесса создания очередной игрушки, и радость дочери, получившей новую игрушку в единственном экземпляре.
Когда дочке было полгода, я случайно увидела в Интернете фотографию
развивающего коврика. Под впечатлением от увиденного не могла заснуть полночи. И тогда родилась идея у меня — тоже сшить нечто подобное.
Однако, понимая масштабность всей работы (в юности сшила в стиле печворк три покрывала) и осознав, что с маленьким ребенком осуществить такую идею задача непростая. Вывод -можно сделать развивающую книжку.
Мягкие книжки занимают особое место среди детских книг. Их нельзя порвать, зато можно помять и пожевать. Они мягкие и приятные на ощупь. Не только развлекают, но и развивают: в процессе игры с такими книгами у ребенка развивается мышление, мелкая моторика рук, что способствует развитию речи малыша.
Эту мягкую именную книжечку я подарила своей дочке на первый день рождения. Сначала в ней было всего пять листов. Остальные появились позже.
Прежде чем появилась эта книжка, я внимательно изучила вопрос «мягкие развивающие книжки». В продаже имеются такие, но цена их и качество не устраивали мои требования. Пересмотрела много разных фото книжек.
И поняла, что главное в первой книжке — чем проще элементы, тем они лучше узнаваемы и больше различных ситуаций можно обыграть.
Все элементы в книжке на липучках или с петелькой, их можно снимать и переставлять, в карманы вкладываем и достаем предметы. Это первые основные игры. При детальном рассмотрении страничек опишу игровые моменты, на которые направлено изучение того или иного действия. Сразу скажу, что идеи некоторых страниц взяты из Интернета.
На обложке книжки встречается попугай и имя дочки (аппликация), на липучку можно прикрепить любого зверя, на последней странице — кот прощается.
Страница — корзинка
Корзинка сделана в виде карманчика, на ручке божья коровка-пуговка.
Цель — складывать все элементы вовремя и, особенно, после игры. Так приучаем ребенка к порядку. Красочная и интересная страничка приучит вашего малыша складывать все на свои места, наглядно покажет, что у каждой вещи должно быть свое место.
Страница — яблоко с гусеницей (фото выше)
Гусеница сшита из флиса, состоит из 4-х кругов. С одной стороны пришит шнурок с бусинкой, с другой вышиты глазки и ротик. В яблоке (по диагонали) два отверстия: одно прорезное, а другое сбоку яблока.
Как играем: если тянешь за шнурок — гусеница прячется, листочек шелестит (внутри целлофан) поднимаешь и из прорези достаешь гусеницу.
Изучаем причинно-следственные связи: потянул — исчезла.