Министерство образования Республики Башкортостан
Отдел образования Администрации МР Белебеевского района
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №7 р.п. Приютово.
«Нано - табурет»
Исполнитель: Павлов Александр
Ученик 8В класса
Руководитель: Иванов Владимир Николаевич
Учитель технологии (технический труд)
Учитель высшей категории
Отличник образования РБ.
Приютово 2011
Оглавления.
1 Введение…………………………………………………………………………………………..…..….4
1.1 Обоснование выбора идеи проекта.
1.2 Цели и задачи проекта.
2 Основная часть…………………………………………………………………………….……....….5
2.1 Опорная схема размышления.
3 Технологическая часть………………………………………………………………….....…….6-7
3.1 Технологическая карта на изготовление проекта.
4 Экономическая часть……………………………………………………………………….…...…8
5 Экологическая часть………………………………………………………….….......................9
6 Правила техники безопасности……………………………………………………….…..…10
7 Заключительная часть работы………………………………………………………………..11
8 Литература……………………………………………………………………………….………………11
9 Приложение………………………..………………………………………………………….……12-13
9.1.Дополнительные фотографии по изделию.
9.2 Дополнительная информация по изделию.
Введение.
1.1 Обоснование выбора идеи проекта.
На летних каникулах я часто ловил рыбу. Мне приходилось её чистить около родника. Ведь сидеть на корточках долгое время неудобно. И я решил сделать маленькую табуретку. Я придерживался критериями:
1) Изделие сделано без больших финансовых и материальных затрат;
2) Изделие должно быть полезное в хозяйстве и экологически – чистое.
1.2 Цели и задачи проекта.
· Создание нужного в хозяйстве предмета;
· Развитие трудовых навыков;
· Развитие интереса к созданию нужного предмета своими руками для дальнейшего использования.
Основная часть.
2.1 Опорная схема размышления.
Технологическая часть.
3.1 Технологическая карта на изготовление проекта.
1)По данному чертежу я сделал 4 равные детали изделия.
2)По данному чертежу я сделал 4 равные детали изделия.
3)По данному чертежу я сделал 4 детали изделия.
4)По данному чертежу я сделал 1 деталь изделия. Сгладил края наждачной бумагой.
5)c папой изготовил 4 одинаковых шканта.
6)Собрал изготовляемое изделие из деталей:
· Соединил детали основания при помощи клея;
· Просверлил 4 отверстия на сторонах сидения и в основания так, чтобы они совпали.
· Соединил основание и сиденье при помощи «шкантов».
7)Покрыл лаком по дереву изделие.
Экономическая часть.
Наименование: Размеры (b*c*a): кол-во: Стоимость:
1) брус 35*35*265 4шт. 24,35руб.
2) Доска 60*20*230 4шт. 20,70руб.
3) Доска 300*20*300 1шт. 33,75руб.
4) Доска 33*20*230 4шт. 11,40руб.
5) Лак по дереву 300г 1шт. 43руб.
6) Клей 3г 1шт 44руб.
Общие затраты: 177,20руб.
Себестоимость: 399руб.
Прибыль: 221,80руб
Экологическая часть.
В этом проекте я использовал экологически чистые материалы, кроме клея, так, как изделие сделано для домашнего использования. Исходя из этого, можно сделать вывод, что изделие экологически чистое.
Правила техники безопасности.
При пилении древесины:
● пользуйся упорами и направителями;
● не держи левую руку близко к полотну пилы;
● не сдувай опилки, сметай их щеткой-сметкой.
При работе на сверлильном станке:
● правильно установи сверло;
● надежно закрепи деталь;
● плавно и равномерно подавай сверло;
● заканчивая сверление, ослабляй нажим на сверло.
Выполняя лакокрасочные работы:
● не держи долго открытыми банки с красками;
● при работе не подноси краски к лицу;
● работу выполняй в хорошо проветриваемом помещении;
● используй защитные средства; перчатки, респиратор;
● после завершения работы вымой руки с мылом.
Заключительная часть работы
Выполняя эту работу, я приобрел новые знания, умения. Моя работа полностью выполнена из древесины. Преимущество моей работы - это прочность каркаса. Хотя моя работа была выполнена под контролем моего папы, я результатом своей работой очень доволен.
Литература.
Литературу не использовал.
Приложение.