Клуб «Дружные ребята»
Познавательная игровая конкурсная программа
«Театр плюс кино»
Место проведения: кабинет «Игротека»
Время проведения: 26 марта 2017 года
План проведения:
1. Представление команд;
2. Презентация «Театр»
3. Загадки
4. Презентация «Кино»
5. Анаграммы
6. Викторина
7. Перевертыши
8. Звуки
9. Вопрос-ответ
10. Викторина - тест
11. Сценка «Ковер-самолет»
12. Итоги.
Слайд №1
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы отправимся в удивительное путешествие в мир театра и кино. Но сначала, мне кажется, нужно сформировать команды. В каждой команде должны быть главный режиссер, костюмер, оператор, звукорежиссер и конечно же актер. Вам дается несколько минут, чтобы вы составили так называемые титры, где были бы указаны фамилия и имена создателей творческой команды. Время пошло. (Команды составляют список участников .) Слайд №2
Идет представление команд.
Ведущий: Сегодня мы с вами поговорим о синтезе в искусстве. Как вы понимаете термин синтез искусств. В словаре этот термин формулируется так. Слайд №3
От греч.sýnthesis – органичное соединение разных искусств или видов искусств в некое художественное целое, которое эстетически организовывает материальную и духовную среду бытия человека. Подразумевает создание качественно нового художественного явления, не сводимого к простой сумме составляющих его компонентов. Оказывает на человека многостороннее эмоциональное воздействие.
Слайд №4 Больше всего синтетизм различных форм представлен в театральном спектакле и кинофильме. Это слово, пластика, изображение, музыка.
В театре и в кино прослеживается пространственно –временной характер произведений синтетических искусств.
Слайд №5 Специфика синтетических искусств -коллективное творчество. Лидерская роль режиссера и многообразие его художественных и организационных функций.
Слайд №6 Театр - это удивительное место, где показывают спектакли, звучит музыка, читают стихи, поют или танцуют. Там можно и посмеяться, и поплакать, порой даже есть над чем задуматься, чему удивиться.
Слайд №7 Ведущим художественным, образно- созидательным элементом в спектакле является актерская игра;
Слайд №8 Актер – основа театрального искусства;
Слайд №9 Основным средством выразительности театра
является актёр, который через действие, используя разные театральные приёмы и формы существования, доносит до зрителя суть происходящего на сцене.Актерское искусство – это лицедейство, искусство перевоплощения
Слайд №10 Изобразительные средства актерского перевоплощения: костюм, грим и маска.
Слайд №11 Мы любим театр за условность. В нем правда и вымысел мира в котором мы живем переплетаются.
Слайд №12 Для современного театра одним из главных средств выражения является сценография или театрально-декорационное искусство
Слайд №13 Сценография – это вид художественного творчества, занимающийся оформлением спектакля и созданием его изобразительно-пластического образа, существующего в сценическом времени и пространстве.
Слайд №14 Одни из главных компоненты театрального искусства – вера и фантазия зрителя
Слайд №15 Словом, театр это- коллективное творчество актера- режиссера – художника.
Слайд №16 Театры бывают очень разные. Слайд №17 – 23.
Это драматический театр, театр оперы и балета, кукольный театр, театр зверей, пальчиковый театр, театр теней, театр света, уличный театры и многие другие… Я думаю, что вы не раз бывали в таких театрах и хорошо знакомы с этим искусством. А чтобы вы немного встряхнулись и зарядились я задам вам несколько рифмованных загадок о театре.
Загадки. Слайд №24 – 32.
Пришло время нашего первого конкурса, посвященного миру театра и кино. И это снова загадки, только они уже будут оцениваться.
Загадки
1. Он работает, играя.
(Есть профессия такая!)
Он на сцене с давних пор.
Та профессия - … (актер)
2. Он спектаклем заправляет,
Наизусть все сцены знает,
Учит он, как роль играть.
Как профессию назвать?
(Режиссер)
3. Он за актером наблюдает.
Забудет кто-то роль едва –
Подскажет нужные слова.
(Суфлер)
4. «Меню» в театре составляют
На весь сезон из разных пьес.
И только то в него включают,
Что вызывает интерес.
(Репертуар)
5. На спектакле, без сомненья,
Это возглас восхищенья.
(Браво)
6. Может он с коня свалиться
И ничуть не ушибиться.
Трюки все он выполняет,
В них актеров подменяет.
(Каскадер)
7. Пачку, пуанты надела Марина,
На сцену вспорхнула, она - …
(Балерина)
8. Со звонком он в зал придет,
Место нужное займет.
Посмотрев спектакль хороший,
Будет хлопать он в ладоши.
(Зритель)
9. Как монолог музыкальный зовется,
Когда он на сцене артистом поется?
(Ария)
10. Взволнован молодой актер:
Его друзья в театр придут.
Учился он до этих пор,
А нынче у него … (дебют)
Ведущий: Продолжим наше знакомство с искусством кино. Хотя, что я говорю! Конечно же прекрасно с ним знакомы. Тогда я немного вам расскажу историю. Слайд №33. Кинематограф - (от греч. движение, писать, рисовать; то есть «записывающий движение») отрасль человеческой деятельности, заключающаяся в создании движущихся изображений.
Слайд №34 История кино начинается в 19 веке. Изобретателями кинематографа стали французы, братья Луи и Огюст Люмьеры.
Слайд №35 В1893 год – Томас Эдисон создал кинетоскоп. В кинетоскопе, чтобы увидеть движущееся изображение, нужно было смотреть в объектив. Слайд №36 Перед вами изображениеКинескопа Эдисона
Слайд №37 Позднее Братья Люмьер изобрели свое устройство которое назвали «синематограф».
Слайд №38 28 декабря 1895 г. Прошел первый коммерческий киносеанс в подвале "Гран Кафе" на бульваре Капуцинов. Этот день стал Днем рождения кино.
Слайд №39 Было про демонстрированно несколько секунд (всего 50 сек.) короткий ролик «Прибытие поезда на вокзал Ла-Сиоты».
Слайд №40 «Политый поливальщик» первая в мире комедия.
Слайд №41 До 1927 г. практически все фильмы были "немыми", они содержали лишь изображение, без звука.
Слайд №42 В начальном периоде развития кино кинокадры использовались как запись и сохранение кинохроники для потомков или забавное развлечение. Но Жорж Мельес Слайд №43 - директор одного из парижских театров первым оценил возможности кинематографа, увидев в нём, прежде всего, отличное средство сильно расширить возможности сцены. Он стал одним из главных основоположников кино как самостоятельного вида искусства. Он впервые создал фильм по сценарию и в изобрел специфические для кино трюки и спецэффекты. Слайд №44 Одним из наиболее известных фильмов Мельеса является "Путешествие на Луну" (1902 г.)
Слайд №45 В 1908 г. во Франции появляется понятие – фильм «д ар» «художественный фильм». К 1910 г. 70% фильмов всё ещё производилось во Франции.
Слайд №46 Артисты немого кино: Рудольф Валентино, Мэри Пикфорд, Макс Линдер, Вера Холодная.
Слайд №47 В 1920-х в США начинает формироваться киноиндустрия, фильмы ставятся на поток, а режиссёров с главных ролей вытесняют продюсеры.
Слайд №48. Легендой немого кинематографа становится Чарли Спенсер Чаплин.Его фильмы составляют золотой фонд мирового кинематографа. Это "Золотая лихорадка" (1925), "Цирк" (1928), "Огни большого города" (1931) звук, "Великий диктатор" (1940), "Король в Нью-Йорке" (1957)
Слайд №49. Не отстает от времени и европейское кино. В немецком кино развивается направление, получившее название экспрессионизм, а в французском -авангард
Слайд №50. Направление в западно-европейском кино двадцатых годов, связанное с поисками средств киновыразительности
Слайд №51 Фонограф (от греч. — звук, писать), первый прибор для записи и воспроизведения звука. Изобретён Томасом Альва Эдисоном представлен 21 ноября 1877 года
Слайд №52 В начале 1920-х появляется первая система, способная записывать и воспроизводить звуковое кино. Американская фирма проката фильмов "Уорнер Бразерс", в 1927 г.выпускает первый фильм, в котором персонаж на экране разговаривает - "Певец джаза".
Слайд №53 1930-х годах практически все фильмы стали звуковыми.
Слайд №54 Цветное кино появились ещё в 30-е, а в 1939 г. в США был снят один из первых цветных фильмов, завоевавший огромную популярность - "Унесённые ветром", но устойчивый перевес цветных фильмов перед чёрно-белыми стал складываться лишь в 60-70е.
Слайд №55 Российское кино до революции шло в основном по пути копирования западных образцов. Однако в 20-е советские режиссёры начинают сами активно экспериментировать с выразительными возможностями кино.
Слайд №56 Режиссер Сергея Эйзенштейн впервые применяет монтаж фрагментов фильма. Его фильмы вошли в золотой фонд мирового киноискусства.
Слайд №57 Это фильмы «Броненосец Потемкин», «Александр Невский»
«Иван Грозный».
Слайд №58 19 августа 1919 В.И. Ленина издает декрет о национализации кинематографа. И кино становится оружием коммунистической идеологии. Но это не умоляет художественной ценности кинокартин. Чапаев (1934 г.), Семеро смелых (1936 г.), Петр Первый (1937 г.) Слайд № 59 Фильмы Александрова - Веселые ребята, Волга-Волга, Цирк, Весна с участием знаменитой Любовь Орловой.
Слайд №60 В послевоенное время (конец 40-х и 50-е) существенный вклад в развитие мирового кино внесли итальянский (в стиле неореализма), а также японский кинематограф (особенно фильмы, которые снял режиссёр Акиро Куросава).
Слайд №61 Последние, самые значительные нововведения в кино связаны с началом широкого использования компьютерной графики. При помощи компьютера изображения, задаёт новые стандарты зрелищности и реалистичности.
Слайд №62 Нельзя не сказать и о другом виде кино –одокумента льном (или неигровом кино́). Документальным называется фильм, в основу которого легли съёмки подлинных событий и лиц. И конечно же всеми нами любимых мультиках. Слайд №63 Об анимацонных фильмах. Анимация (animation) - производное от латинского "anima" - душа, следовательно, анимация означает одушевление или оживление.
Слайд №64. Еще одно молодое искусство – это телевидение.
Репортаж и интервью – основные телевизионные жанры.
Ведущий: Я не зря вам рассказывала о некоторых фактах развития кинематографа. Знания, что вы почерпнули из этой небольшой презентации вам пригодятся. Итак, мы приступаем ко второму конкурсу. Он называется «анаграммы». Надо переставить буквы в слове так, чтобы получилось новое слово, относящееся к миру театра и кино.
АНАГРАММЫ
1. КОНИ – К_ _ _ (соперник театра) кино
2. КАПРИ – П _ _ _ _ (накладные волосы актера) парик
3. ТЕРКА – А _ _ _ _ (артист театра и кино) актер
4. ПАРМА – Р _ _ _ _ (передний край сцены). рампа
5. ЛАЗ – З _ _ (помещение в театре для зрителей) зал
6. ОРЛИК – Р _ _ _ _ (кинолента небольшого формата) ролик
7. СИДНЕЙ – Д _ _ _ _ _ (знаменитый американский кинорежиссер-мультипликатор) Дисней Уолт
8. МУКА – У _ _ _ (советский мультфильм про белого медвежонка) «Умка»
9. ТЕРМИН +РОТА – Т_ _ _ _ _ _ _ _ _ (американский фильм) «Терминатор»
10. ЖАЛО – Л _ _ _ (театральные места) Ложа
Ведущий: Новый конкурс сейчас выявит ваши знания в области театра и кино. Он будет проходить в форме теста.
Конкурс «Перевертыши названий фильмов»
«Черная луна тайги». - «Белое солнце пустыни».
1. «Аэропорт не для всех». - «Вокзал для двоих».
2. «Весенний спринт». - «Осенний марафон».
3. «Дневная толпа» - «Ночной дозор».
4. «Уральская гостья». - «Кавказская пленница».
5. «Клетчатое турне». - «Полосатый рейс».
6. «Рабочий день». - «Карнавальная ночь».
7. «Уродец». - «Красотка».
8. «Вассал квадратов». - «Властелин колец».
9. «До свидания, ты наш дядя!» - «Здравствуйте, я ваша тетя!»
10. «Все на улице». - «Один дома».
Примерные варианты вопросов
- О чем подумал наш друг, проснувшись сегодня утром, осознав, что он повзрослел еще на год?
- Что обычно отвечает наш друг на просьбу мамы сходил, в магазин?
- Что бурчит в адрес учительницы наш друг, получив досадно низкую отметку?
- Какими словами, сидя у телевизора, комментирует наш друг момент, когда сборная России по футболу пропускает гол?
- Что обычно отвечает наш друг на вопрос родителей: «Ты уже выучил все уроки?»
- Какую фразу произносит наш друг, желая познакомиться с понравившейся девушкой?
- Что неизменно отвечает наш друг на требование контролера в общественном транспорте предъявить билет?
- Что может услышать в ответ одноклассница нашего друга на свое предложение помечтать вместе при луне?
- Что чаще всего слышат родители нашего друга в ответ на свой вопрос: «К доске сегодня вызывали?»
- Какой фразой учителя был разбужен наш друг, когда заснул на уроке?
- Какими словами среагирует наш друг на просьбу подруги друга подарить ей свое фото в рамке?
- Как объясняет наш друг дежурному учителю, почему он пришел в школу без сменной обуви?
- Как обычно благодарит наш друг бабушку, отведав ее вкуснейших пирожков?
- Какую фразу учителя предпочел бы прочитать наш друг в своем дневнике?
- Что ответил друг нашему другу в ответ на предложение провести все летние каникулы в самостоятельно возведенном шалаше?
- Что ответила нашему другу его мама после сообщения сына о намерении покрасить волосы в зеленый цвет?
- Как звучит жизненное кредо нашего друга?
При озвучивании ответов от игроков потребуется актерское мастерство, потому что именно в правильной интонации весь смак!
Примерные варианты ответов
«Когда деревья были большими».
«Кавказская пленница».
«Здравствуйте, я ваша тетя!»
«Криминальное чтиво».
«Ирония судьбы, или С легким паром!».
«Вооружен и очень опасен».
«Приходите завтра».
«Доживем до понедельника».
«Дайте жалобную книгу».
«Любовь и голуби».
«В джазе только девушки».
«Большая перемена».
«Карнавальная ночь».
«После дождичка в четверг».
«Место встречи изменить нельзя».
«Свой среди чужих, чужой среди своих».
«Ширли-мырли».
«Вам и не снилось».
«Москва слезам не верит».
«Прощайте, голуби».
«Зигзаг удачи».
«Веселые ребята».
«Обыкновенное чудо».
«Особенности национальной охоты».
«Почти смешная история».
«Рыжий, честный, влюбленный».
«Мы с вами где-то встречались».
«Розыгрыш».
«Любимая женщина механика Гаврилова».
«Не бойся, я с тобой».
Викторина о кино
Слайд 66-80
1. Какого ученого звания неожиданно для себя удостоился скромный директор детского сада, он же «джентльмен удачи»? Доцент
2. Какой советский фильм первым получил «Оскара», как лучший иностранный фильм? «Война и мир», режиссер Сергей Бондарчук, в 1965 году)
3. Назовите имя и фамилию актера, сыгравшего главную роль в фильме «Терминатор» Арнольд Шварцнеггер
4. Назовите актера, мастера восточных боевых искусств, с которого начались подражатели в кино и на телевидении. Брюс Ли
5. Где был открыт первый в мире кинотеатр? В Париже на бульваре Капуцинов,1895
6. Этого героя серии фильмов мы не можем представить без свитера в красно-зеленую полоску. А между тем, он первоначально должен был появиться на экране в черном кожаном плаще, но плащ костюмеры потеряли, и пришлось помощнику оператора пожертвовать свой свитер, связанный для него его невестой. Назовите имя этого киногероя? Фредди Крюгер из киносериала «Кошмары на улице Вязов»
7 Назовите прозвища знаменитой «тройки Гайдая» Трус, Балбес, Бывалый
8. Назовите известные фильмы Гайдая Бриллиантовая рука» Операция «ы » Кавказская пленница Иван Васильевич меняет профессию»
9. Первый выпуск этого мультфильма вышел в эфир 1 апреля 1968 года. А история мультфильма закончилась в 2006 году (19, 20 серии), которые снял уже сын режиссера. Назовите культовый мультфильм. «Ну, погодди!»
10. Соотнесите актеров и роли в детских фильмах Янина Жеймо Рина Зеленая Ролан Быков Владимир Басов Георгий Милляр 2 1 3 5 4
11. Что объединяет этих персонажей? Анатолий Папанов
12. Что объединяет этих персонажей? Евгений Леонов
Звуки за ширмой:
1. перелистывание книги;
2. разрезание ножницами бумаги;
3. переливание воды из стакана в стакан;
4. помешивание ложкой в стакане с водой;
5. стук каблуков женских туфель при движении;
6. зевок невыспавшегося человека;
7. откусывание яблока;
8. стекло;
9. чистка раковины;
10. скрип двери.
В И К Т О Р И Н А
1. Как называется самодеятельное шуточно-юмористическое представление?
А. Арбузник
Б. Морковник
В. Капустник
2. Как называется «театральный сорт российских конфет?
А. «грим»
Б. «Маска»
В. «Роль»
3. Какое качество должно присутствовать у хорошей балерины?
А. Выворотность
Б. Изворотливость
В. Неповоротливость
4. Как называется коллективное посещение театра, музея, кино?
А. Культкруиз
Б. Культпоход
В. Культзабег
5. Что должен изучить актер перед съемкой кинофильма?
А. Бюджет картины
Б. Биографию режиссера
В. Свою роль
6. Представителям какой профессии посвящен телефильм «Убойная сила»?
А. Кузнецам
Б. Милиционерам
В. Хирургам
7. Как зовут французского кинорежиссера Бессонна?
А. Иллюминатор
Б. Люк
В. Фрамуга
8. Как называется процесс озвучивания фильма при переводе его на другой язык?
А. Дублирование
Б. Аудирование
В. Стэплирование
9. Как называется отдельный снимок на киноленте?
А. Проекция
Б. Оттиск
В. Кадр
10. Как называются надписи, стоящие до и после фильма?
А.Титры
Б. Каллиграфия
В. Эмблема
Ведущий: В следующем конкурсе каждой команде-киностудии предлагается сымитировать звуки из записываемого отрывка. Я буду поочередно читать отрывки для каждой команды, а затем повторять их вновь, вы же будете воспроизводить их уже со звуковыми сигналоми
Задание для съемочной группы: Сыграть фильм «Ковер – самолет»
Действующие лица: ДЕД, БАБА, КОНЬ, БЫК, КОЗА, ВНУЧОК, АЛЕНКА, КОВЕР-САМОЛЕТ
Жили – были ДЕД да БАБА. ДЕД, в прошлом боевой офицер, по утрам делал зарядку, которая заканчивалась приступом радикулита. Тогда на помощь приходила БАБА, и, не смотря на то, что была подслеповата, коленкой разгибала ему спину, укладывала на лавку, и делала массаж. У деда были любимцы – КОНЬ ЧЕРНЫШ и БЫК ДЕЦЛ. ДЕД каждый день тер их щеткой. КОНЬ фыркал от удовольствия, громко ржал и бил правым копытом, а БЫК мотал головой, крутил хвостом и мычал на всю деревню. У бабы тоже была любимица КОЗА Нюрка. Она подмигивала всем левым глазом и норовила боднуть незаметно КОНЯ или ДЕДА. А еще у БАБЫ с ДЕДОМ был ВНУЧОК, веселый мальчуган. Не смотря на свои кривые ноги и горб, у него была невеста-красавица АЛЕНКА. Шаг у АЛЕНКИ всегда был плавный. Ее длинные ресницы медленно поднимались и опускались вниз. Даже постоянная привычка ковырять в носу ее не портила. Наскучило ей жить в деревне. Достал ВНУЧОК с полки КОВЕР-САМОЛЕТ, выбил их него пыль, помыл ключевой водой. Потом посадил на него ДЕДА, БАБУ, КОНЯ, БЫКА, КОЗУ, АЛЕНКУ, сел сам, и полетели они навстречу приключениям.