Курс реформ и политический кризис 1993 г. Опыт «шоковой терапии». Либерализация цен. Проведение приватизации. Структурная перестройка экономики. Политический и конституционный кризис 1993г. На грани гражданской войны. Октябрьские события 1993г., их итоги. Новая Конституция России. Итоги выборов 1993г. в Государственную Думу.
Общественно-политические проблемы России во второй половине 1990-х гг. Обострение межнациональных отношений. Начало чеченского конфликта. Выборы 1995 и 1996 гг., их влияние на развитие страны. Попытки коррекции курса реформ. Дефолт и его последствия.
Россия на рубеже веков: по пути стабилизации. Вторжение отрядов боевиков на территорию Дагестана. Контртеррористическая операция. Парламентские и президентские выборы 1999-2000 гг. Отставка Б.Н. Ельцина. В.В. Путин во главе страны. По пути реформ и стабилизации. Власть и общество: новая модель отношений. Парламентские и президентские выборы 2003 и 2004 гг.
Новый этап в развитии Российской Федерации. Итоги курса стабилизации 2000-2004 гг. Национальные проекты и их значение. Создание госкорпораций, реформа системы управления. Новая стратегия развития страны. Парламентские (2007) и президентские (2008) выборы и их итоги. Ориентиры внутренней политики России в современных условиях.
Внешняя политика демократической России. Международное положение Российской Федерации после распада СССР. Россия и Запад: поиск взаимопонимания. Смена приоритетов российской дипломатии. Россия и страны СНГ. Россия на международной арене в начале XXI в. Россия в формирующемся глобальном мире: 2000 – 2007гг.
Духовная жизнь России к началу XXI в. Изменения в духовной жизни. Русская православная церковь в новой России. Театр, музыка, кино. Живопись, архитектура, скульптура. Спорт в Российской Федерации. Государственная политика в области культуры.
3.Тематическое планирование
10 класс
| № п\п | Название раздела | количество часов | Контроль- ные |
| Введение в историю | |||
| Человечество в эпоху Древнего мира и средневековья | |||
| Мир в Новое время | |||
| Обобщающее повторение | |||
| Всего |
11 класс
| № п\п | Название раздела | количество часов | Контроль- ные |
| Между реформой и революцией | |||
| Россия в вихре революции и Гражданской войны | |||
| Политическая борьба и поиски модели развития | |||
| Индустриальная модернизация | |||
| Великая Отечественная война | |||
| Новейшее время в истории | |||
| Мир в начале 20 века. Первая Мировая война. | |||
| Мир в 1918-1939 гг | |||
| Вторая Мировая война | |||
| Мир во второй половине 20 века | |||
| СССР после Второй Мировой войны | |||
| Реформы Н.С.Хрущева. «Оттепель» | |||
| Брежневская эпоха | |||
| Перестройка | |||
| Рождение новой России | |||
| Новый курс России | |||
| Всего |
«Согласовано» Приложение к рабочей программе.
Заместитель директора Приказ №433 от 30.08.2016
по УВР
___________ Черкасова Л.Х.
Календарно-тематическое планирование
по истории (5В, 8В)
на 2017-2018 учебный год.
Габитова Гульназ Каримовна
10 класс.
| Тема урока | Кол часов | Планируемые сроки проведения урока | Фактические сроки проведения урока | Примечания | |
| История и исторический процесс | |||||
| 2–3 | История и познание истории | ||||
| Введение в историю | |||||
| Предцивилизационная стадия истории человечества | |||||
| Архаичные цивилизации Древнего Востока | |||||
| 7–8 | Античные цивилизации Средиземноморья | ||||
| Древнейшая история нашей Родины | |||||
| Духовный мир древних обществ | |||||
| Венок мудрости | |||||
| Историческое наследие древних цивилизаций | |||||
| 13–14 | Средневековая цивилизация Европы | ||||
| Византийская империя | |||||
| Арабо-мусульманский Восток | |||||
| Китай, Индия, Япония в Средние века | |||||
| Особенности российского Средневековья: дискуссионные проблемы | |||||
| Древнерусское государство и общество | |||||
| 21–22 | Формирование различных социально-политических моделей развития древнерусского общества и государства | ||||
| 23–24 | Особенности процесса объединения русских земель | ||||
| 25–26 | Борьба альтернативных вариантов развития России в конце XV – начале XVII в. | ||||
| 27–28 | Социально-экономическое развитие России | ||||
| 29–30 | Россия в средневековом мире | ||||
| Человек в древности и Средневековье | |||||
| 32–33 | Повторение. «Россия и мир в эпоху Средневековья». Контрольная работа | ||||
| 34–35 | Раннее Новое время: от традиционного общества к обществу индустриальному | ||||
| 36–37 | Россия: особенности перехода к Новому времени | ||||
| 38–39 | Россия: особенности социально- экономического развития в XVII– XVIII вв. | ||||
| Европейские государства в XVI– XVIII вв. | |||||
| 41–42,43 | Феномен российского самодержавия | ||||
| 44-45 | Особенности социальных движений в России в XVII– XVIII вв. | ||||
| 46–47 | Церковь, общество, государство в России XVII–XVIII веков | ||||
| 48–49, 50 | Россия – великая европейская держава | ||||
| 51-52 | Повторение. «Россия и мир в раннее Новое время». Контрольная работа | ||||
| Промышленный переворот и формирование индустриального общества во второй половине XVIII– XIX в. | |||||
| 54–55 | Революции и их место в историческом процессе второй половины XVIII–XIX в. | ||||
| Рождение современных идеологий | |||||
| 57–58 | Начало становления индустриального общества в России | ||||
| 59–60,61 | Российские реформы в XIX веке: причины, цели, противоречия | ||||
| 62-63 | Российская власть и общество: поиск оптимальной модели общественного развития. Империя и народы | ||||
| 64-65 | Человек в эпоху становления и развития индустриального общества в России и в мире | ||||
| 66-67 | Повторение. «Россия и мир в эпоху становления и развития индустриального общества» | ||||
| Обобщающее повторение. «Россия и мир. Древность. Средневековье. Новое время» |
11 класс.
| № урока | Наименование раздела, темы урока | Кол-во часов | Каледарные сроки изуч. | Примечание | |
| Раздел 1. История 20 века. | |||||
| XX век в истории государств мира | |||||
| Центры и периферия индустриального мира | |||||
| На пороге новейшей истории | |||||
| Страны Европы и США в начале XX века | |||||
| «Пробуждение Азии». Мексиканская революция 1910-1917гг. | |||||
| Особенности российской модернизации | |||||
| Революция 1905-1907гг. | |||||
| Столыпинские реформы: замыслы и результаты | |||||
| Российское общество в начале ХХ века | |||||
| Культура Серебряного века | |||||
| Повторительно-обобщающий урок | |||||
| Борьба за передел мира | |||||
| Россия в Первой мировой войне | |||||
| Свержение монархии. Двоевластие (февраль – июль 1917г.) | |||||
| Революция перед выбором: демократия или диктатура | |||||
| Октябрь 1917г. | |||||
| Гражданская война | |||||
| К новому миру. Демократии Запада в 1918 -1939гг. | |||||
| Утверждение тоталитаризма | |||||
| Новая экономическая политика | |||||
| Политическое развитие в 1920-е гг. | |||||
| Международное положение и внешняя политика в 1920-е гг. | |||||
| Духовная и повседневная жизнь в послереволюционный период | |||||
| Формирование мобилизационной политической системы | |||||
| Коллективизация сельского хозяйства и форсированная индустриализация страны | |||||
| Человек и коллектив, культура и власть в предвоенное десятилетие | |||||
| Внешние вызовы и изменения международной политики СССР | |||||
| Борьба за освобождение и обновление в странах Азии | |||||
| Международные отношения в 1920-1930-е гг.: мир между войнами | |||||
| На фронтах Второй Мировой войны | |||||
| На пороге войны | |||||
| На фронтах Великой Отечественной войны | |||||
| Советский тыл в годы войны | |||||
| Оккупационный режим и борьба в тылу врага | |||||
| Человек на войне. Культура в годы Великой Отечественной войны | |||||
| Внешняя политика СССР в годы войны | |||||
| Освобождение Европы | |||||
| В тылу воевавших стран | |||||
| Послевоенный мир: Запад и Восток, Север и Юг | |||||
| Восстановление и развитие экономики СССР в послевоенный период | |||||
| Политическое развитие СССР и советское общество в послевоенные годы | |||||
| США во второй половине 20 века | |||||
| Успехи и проблемы западноевропейского общества | |||||
| Страны Центральной и Восточной Европы в поисках своего пути | |||||
| Политические процессы в СССР | |||||
| Экономическое развитие СССР в 1953-1964гг. | |||||
| Внешняя политика СССР в 1953-1964гг. | |||||
| «Оттепель»: духовная жизнь, наука и культура | |||||
| Политические процессы в СССР в 1964-1985гг. | |||||
| Попытки реформ и отказ от коренных преобразований | |||||
| СССР в системе международных отношений в сер. 60-х – нач. 80-х | |||||
| На новом этапе. События 1989 – 1991 гг. в Европе | |||||
| Страны Азии и Африки: освобождение и выбор путей развития | |||||
| Пути модернизации стран Латинской Америки | |||||
| Афганский эксперимент. Ближневосточный конфликт | |||||
| Начало политических и экономических реформ в СССР (1985-1991) | |||||
| Межнациональные конфликты и распад СССР | |||||
| «Новое мышление» в международных отношениях | |||||
| «Шоковая терапия» и кризис двоевластия (1991-1993) | |||||
| Новый политический режим | |||||
| Кризис «олигархического капитализма» 1998-1999гг. | |||||
| Международное положение России в конце XX века | |||||
| Курс президента В.В.Путина на консолидацию общества | |||||
| Внутренняя политика в начале XXI в. Курс на суверенную демократию | |||||
| 65-66 | Повторение по курсу новейшей истории | ||||
| 67-68 | Российское общество в эпоху перемен (1992-2010гг.) |