Факультет НЕПРЕРЫВНого профессионального образования
Экономическая теория (часть 2)
Методические материалы для студентов
Составитель: к.э.н., доцент О.Л. Петрова
Ижевск 2012
Цель и задачи курса. Экономическая теория является базовой дисциплиной при подготовке специалистов экономического профиля. Изучение экономической теории ведется по разделу «Микроэкономика», рассматривающего проблемы развития фирм, предприятий, отдельных рынков, отраслей, и по разделу «Макроэкономика», исследующего вопросы, относящиеся к функционированию экономики в целом. Основными задачами курса являются: 1) ознакомление будущих специалистов с экономическими проблемами жизни современного общества; 2) обучение студентов умению анализировать эти проблемы на микро- и макроуровне экономики; 3) развитие способности на основе этого анализа оценивать текущую и перспективную экономическую ситуацию.
Формы проведения занятий. Лекции, семинарские занятия, написание контрольной работы.
Формы контроля. Текущий контроль, зачет, экзамен.
Методические рекомендации по написанию контрольной работы. Каждый студент выполняет контрольную работу в соответствии с индивидуальным вариантом. Номер варианта равен сумме трех последних цифр в номере студенческого билета.
Варианты контрольных работ по Экономической теории (часть 2)
| № варианта | Теоретический вопрос, стр. 19-20 | Тестовые задания | Задача | ||
| Тема | № заданий | Тема | № задачи | ||
| 2, 3 | 1-3 | ||||
| 4-6 | |||||
| 5, 6 | 7-9 | ||||
| 1-3 | |||||
| 8, 9 | 4-6 | ||||
| 7-9 | |||||
| 11, 12 | 10-12 | ||||
| 13-15 | |||||
| 14, 15 | 1, 3, 4 | ||||
| 16, 17 | 1-3 | ||||
| 4-6 | |||||
| 7-9 | |||||
| 10-12 | |||||
| 1-3 | |||||
| 4-6 | |||||
| 23, 24 | 7-9 | ||||
| 25, 26 | 10-12 | ||||
| 27, 29 | 1, 8, 12 | ||||
| 28, 29 | 3, 7, 11 | ||||
| 30, 31 | 2, 3, 6 | ||||
| 32, 33 | 2, 6, 7 | ||||
| 10, 12, 17 |
|
|
Контрольная работа состоит из трех частей: теоретического вопроса, тестовых заданий, задачи.
1 часть – теоретический вопрос излагается в виде краткого реферата, оформленного в печатном виде на бумаге формата А4;
2 часть – тестовые задания выполняются с обоснованием выбора правильного ответа;
3 часть – решение задачи с указанием всех используемых формул.
Образец оформления титульного листа приведен на странице 20.
В конце контрольной работы студент указывает список использованной литературы.
Контрольная работа сдается методисту и регистрируется в журнале.
Студент, успешно выполнивший контрольную работу, допускается к зачету (экзамену) по экономической теории.
Тема 1. Макроэкономика как составная часть экономической науки
1.1. Предмет и методы исследования в макроэкономике.
1.2. Основные макроэкономические показатели СНС: ВВП, ВНП, ЧНП, НД, ЛД, РД.
1.3. ВВП как основной показатель производства и потребления.
1.3.1. Три способа определения ВВП.
1.3.2. Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП.
1.3.3. Индексы цен.
1.4. Система национальных счетов.
|
|
1.4.1. Понятие СНС. Проблемы построения СНС.
1.4.2. Консолидированные счета. Межотраслевой баланс.
1.4.3. Модель воспроизводства «затраты-выпуск» В. Леонтьева.
Рекомендуемая литература
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник / под общ. ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – 7-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2005. – Глава 1,2
2. Долан Э. Макроэкономика. – Глава 2,3
3. Долан Э., Кемпбелл К., Кемпбелл Р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. – Глава 1
4. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. – Глава 9
5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. Финансовая академия при правительстве РФ. – М.: КНОРУС, 2006. – Тема 1
6. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика. – Глава 2,3
7. Система национальных счетов – инструмент макроэкономического анализа: учебное пособие / под ред. Ю.Н. Иванова. – М., 1996
8. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – Глава 24
Тестовые задания
1. Метод, основанный на объединении однородных экономических величин, называется:
а) методом макроэкономического моделирования;
б) методом макроэкономического агрегирования;
в) методом прогнозирования экономических процессов.
2. Отраслевая структура производства промежуточных продуктов, подвергающихся переработке другими отраслями, отражается в матрице Леонтьева:
а) в левом нижнем квадрате; в) в правом верхнем квадрате;
б) в левом верхнем квадрате; г) в правом нижнем квадрате.
3. Объем накопленного в стране воспроизводимого, невоспроизводимого, нематериального имущества и сальдо имущественных обязательств по отношению к зарубежным странам учитывается в составе: а) ВВП; б) ВНП; в) СОП; г) НБ.
|
|
4. Результаты экономической деятельности в течение года на экономической теории страны резидентов и нерезидентов учитываются в составе:
а) валового национального продукта; в) чистого национального продукта;
б) валового внутреннего продукта; г) располагаемого дохода.
5. Какие товары и услуги из перечисленных вызывают трудности при их учете в составе НП:
а) клубника, выращенная на дачном участке родителями студента Зубрилкина;
б) картофель, выращенный фермером Курочкиным;
в) стоимость маникюра, сделанного себе Фросей Морковкиной;
г) стоимость стирки джинсов, произведенной прачечной;
д) стоимость стирки джинсов, произведенной гражданином Ивановым.
6. Номинальный ВВП представляет собой стоимость товаров и услуг, выраженную в:
а) текущих ценах; в) ценах базового периода;
б) реальных ценах; г) ценах предшествующего периода.
7. Допустим, что номинальный ВВП увеличился с 480 млрд. руб. до 600 млрд. руб., а дефлятор ВВП – с 120% до 150%. При таких условиях величина реального ВВП:
а) не изменится; б) увеличится; в) уменьшится;
г) не может быть рассчитана на основе этих данных.
8. Номинальный ВВП равен 264, дефлятор – 1,1. Найдите реальный ВВП.
а) 290,4; б) 21; в) 240; г) нет правильных ответов.
9. При измерении ВВП способом подсчета расходов в него включаются расходы:
а) на личное потребление + инвестиции; б) а + государственные расходы и чистый экспорт;
в) б + валовая прибыль + амортизация.
Задачи
1. В стране нет корпораций и трансфертов. Амортизационные отчисления составляют 20% от ВВП. Располагаемый доход = 116, а общие налоговые поступления = 96. Найти ВВП.
2. Индекс цены яблок рассчитывают с использованием данных, полученных на 2-х городских рынках (см. табл.). Найдите индекс цены яблок. (использовать 2 метода: Ласпейреса и Пааше)
| Рынок | Объем продаж, кг | Цена, руб/кг | ||
| А | ||||
| Б |
3. ВВП=54. Амортизационные отчисления и косвенные налоги равны между собой и составляют в сумме 16% от национального дохода. Найти национальный доход.
4. Потребление составляет 70% ВВП. За год объем потребления увеличился на 20%, при этом доля импортных товаров в общем объеме потребления возросла с 20 до 33%. Все остальные компоненты ВВП за год не изменились. Найти относительное изменение ВВП за год.
5. В таблице приведены данные, характеризующие состояние экономики государства (млрд. долл.):
| Процент за кредит | Государственные закупки товаров и услуг | ||
| Валовые инвестиции | Чистые инвестиции | ||
| Зарплата и жалованье | Доходы от собственности | ||
| Прибыль корпораций | Чистые субсидии государственным предприятиям | ||
| Косвенные налоги на бизнес | Трансфертные платежи населению | ||
| Рентные платежи | Потребительские расходы | ||
| Налоги на прибыль корпораций | Импорт товаров и услуг | ||
| Экспорт товаров и услуг |
а) Определите объем ВВП по потоку доходов;
б) Определите объем ВВП по потоку расходов;
в) Определите величину чистого национального продукта ЧВП;
г) Определите величину национального дохода НД.
6. Реальная покупательная способность рубля снизилась по сравнению с базовым годом на 60%.Найти дефлятор ВВП.
7. В потребительской корзине имеется только 2 продукта: хлеб и мясо. В базовом году стоимость мяса в потребительской корзине в 12 раз превышала стоимость хлеба. За 8 лет мясо подорожало на 40%, а хлеб на 45%. Найти индекс потребительских цен.
Тема 2. Совокупный спрос и совокупное предложение
2.1. Совокупный спрос. Кривая совокупного спроса.
2.2. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса.
2.3. Совокупное предложение. Неценовые факторы совокупного предложения.
2.4. Кейнсианская и классическая интерпретация формы кривой совокупного предложения.
2.5. Макроэкономическое равновесие в модели «совокупный спрос – совокупное предложение».
2.6. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Мультипликатор. Акселератор.
Рекомендуемая литература
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник / под общ. ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – 7-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2005. – Глава 4,5
2. Гальперин В.М., Гребенщиков П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Макроэкономика. – Глава 3
3. Долан Э. Макроэкономика. – Глава 4, 5, 6
4. Долан Э., Кемпбелл К., Кемпбелл Р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. – Глава 17, 18
5. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. – Глава 3, § 1-3; глава 8; глава 9, § 1
6. Линвуд Т. Гайгер. Макроэкономическая теория и переходная экономика. – Глава 5, § 1-3
7. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. – Глава 11, 12, 13
8. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. Финансовая академия при правительстве РФ. – М.: КНОРУС, 2006. – Тема 2
9. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика. – Глава 8, 9
10. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – Глава 25, 30
11. Хейне П. Экономический образ мышления. – Глава 16, 18
Тестовые задания
1. Совокупный спрос представляет собой:
а) стоимость продуктов в текущих ценах, которые желают приобрести домохозяйства, фирмы и государство;
б) стоимость продуктов в базовых ценах, которые желают приобрести отечественные домохозяйства, фирмы и государство;
в) стоимость отечественных продуктов в базовых ценах, которые желают приобрести домохозяйства, фирмы и государство;
г) стоимость отечественных продуктов в текущих ценах, которые желают приобрести отечественные домохозяйства, фирмы и государство.
2. Эффект процентной ставки заключается в следующем: при прочих равных условиях увеличение уровня цен:
а) приводит к сокращению спроса на всех рынках, в результате чего совокупный спрос сокращается;
б) приводит к недостатку денег в обращении, в результате чего спрос на деньги увеличивается, а на товары – сокращается;
в) требует большего количества денег в обращении, в результате чего их «цена» увеличивается, и спрос на инвестиционные товары сокращается;
г) уменьшает ставку процента, в результате чего потребительский спрос домохозяйств сокращается.
3. Кейнсианский участок кривой совокупного предложения соответствует состоянию экономики, в котором:
а) увеличение объема производства возможно без привлечения дополнительных ресурсов;
б) увеличение объема производства возможно без увеличения уровня цен;
в) увеличение численности занятых возможно без увеличения уровня оплаты труда;
г) невозможно добиться дальнейшего увеличения объема производства только за счет увеличения занятости.
4. Если при увеличении дохода с 10 до 14 потребление возросло с 52 до 56, то средняя склонность к потреблению:
а) равна 0,75; б) уменьшилась с 5,2 до 4; в) равна 1,33; г) увеличилась с 0,19 до 0,25.
5. Эффект чистого экспорта заключается в следующем: с увеличением уровня цен:
а) курс рубля падает, в результате чего домохозяйства беднеют и сокращают потребительский спрос;
б) отечественные товары для внешнего мира дешевеют, в результате чего спрос на них со стороны внешнего мира увеличиваются;
в) курс рубля падает, в результате чего продавать иностранные товары в стране становится выгоднее, и импорт увеличивается;
г) становится менее выгодным для внешнего мира покупать отечественные товары, и экспорт сокращается.
6. Классический участок кривой совокупного предложения соответствует состоянию экономики, в котором:
а) имеется высокий уровень безработицы;
б) невозможно добиться увеличения объема производства без увеличения уровня цен;
в) невозможно добиться увеличения численности занятых без увеличения уровня заработной платы;
г) фактический ВВП равен потенциальному ВВП.
7. Если равновесие достигается на кейнсианском участке кривой совокупного предложения, то увеличение совокупного спроса (сдвиг кривой) приводит к:
a) увеличению занятости и росту уровня цен;
б) увеличению объема производства при постоянном уровне цен;
в) росту цен при постоянном объеме занятости;
г) росту цен и увеличению объема производства.
8. Если равновесие достигается на классическом участке кривой совокупного предложения, то увеличение совокупного спроса (сдвиг кривой) приводит к:
а) инфляции при постоянном объеме производства;
б) увеличению объема производства и уровня цен;
в) увеличению объема производства при постоянной занятости;
г) увеличению уровня занятости при постоянном уровне цен.
9. Если функция потребления задана формулой 0,7 + 0,3у, то:
а) предельная склонность к сбережению равна 0,7; б) автономное потребление равно 0,3;
в) предельная склонность к потреблению возрастает; г) автономное сбережение равно 0,3.
10. Простой мультипликатор показывает:
а) во сколько раз увеличится доход при увеличении инвестиций на единицу;
б) на сколько процентов увеличится доход при увеличении инвестиций на один процент;
в) на какую величину прирост дохода превышает прирост инвестиций;
г) во сколько раз прирост дохода превышает прирост инвестиций.
11. Как изменится равновесный ВВП, если государственные закупки увеличатся на 2 млрд. долларов без изменения налоговых поступлений, а MPC = 0,75?
а) уменьшится на 4 млрд. долларов; г) увеличится на 1.5 млрд. долларов;
б) вырастит на 2 млрд. долларов; д) увеличится на 8 млрд. долларов.
в) увеличится на 0.5 млрд. долларов;
12. Что означает автономное потребление?
а) совокупные расходы за вычетом экспорта;
б) трансфертные платежи населению;
в) потребительские расходы, не связанные с доходом;
г) потребительские расходы, не связанные с процентной ставкой;
д) потребительские расходы предыдущего периода.
13. Если функция совокупных расходов задана формулой 20 + 0,2у, тогда простой мультипликатор равен: а) 4; б) 5; в) 1,25; г) 2,5.
14. Предельная склонность к потреблению равна:
а) отношению прироста дохода к приросту сбережений;
б) отношению сбережений к доходу;
в) приросту потребления при увеличении дохода на один процент;
г) производной функции потребления.
15. Если функция сбережений задана формулой 0,7у – 0,8, то
а) предельная склонность к сбережению равна 0,7; в) автономное сбережение равно 0,7;
б) предельная склонность к потреблению равна 0,2; г) автономное сбережение равно 0,8.
Задачи
1. Денежная масса равна 500 трлн. руб., скорость обращения денег равна 10, реальный ВВП равен 2000 трлн. руб. Найти уровень инфляции за период, прошедший после базового года.
2. Реальный ВВП увеличился за год на 6%. Годовой уровень инфляции равен 30%, скорость обращения денег постоянна. Найти относительное изменение денежной массы.
3. Реальный ВВП увеличился за год на 10%, скорость обращения денег увеличилась на 15%. Годовой уровень инфляции равен 30%. Найти относительное изменение денежной массы.
4. Номинальный ВВП равен 500 млрд. руб., денежная масса равна 90 млрд. руб. Найти скорость обращения денег.
5. Известно, что предельная склонность к потреблению не зависит от дохода, а при увеличении дохода с 200 до 300 потребление увеличилось с 160 до 230. Найти прирост дохода при увеличении инвестиций на 20.
6. Автономное потребление равно а, автономные инвестиции равны b, предельная склонность к потреблению неизменно равна 0,8; а = 25, b = 5. Найти:
а) потребление при доходе 110; б) сбережение при доходе 110; в) равновесный доход;
г) прирост равновесного дохода после уменьшения предельной склонности к потреблению до 0,7;
д) прирост сбережений после уменьшения предельной склонности к потреблению до 0,7.
7. При доходе 200 долл. Иван тратит 160 долл., а при доходе 300 долл. – 230 долл. Предельная склонность к потреблению не зависит от дохода. Найти сбережения Ивана при доходе 400 долл.