План работы
1. открыть параграф 20 ст. 161 прочитать его или посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=wRiqg_Uvu24 так же прилеплю презентацию.
2. В тетради записать дату, тему и составить краткий конспект
3. Решить практических задачи
4. Решите тест.
Выполненную работу и отправить мне на почту panova-alina89@mail.ru или https://vk.com/id88466714
Варианты отправки файла:
*фото тетради
*отсканированное изображение
*Microsoft Word
Обязательно подпишите свою работу очень много не подписанных работ приходит
Решение практических правовых задач
1. Найдите ошибку героя в его поведении и запишите
Саша Иванов, принятый накануне на должность дворника с испытательным сроком, одетый в праздничный костюм пришел на работу к 9 часам. Он разыскал заместителя, заведующего детским садом, вежливо поздоровался, спросил, чем он должен заниматься, где находится инвентарь и решил расчистить участок от снега. Но ему не разрешили, т.к. дети собирались на прогулку. Сашу не взяли на работу. Почему?
2.Несовершеннолетний Иван подал заявление на имя директора магазина. В заявлении он просил принять его на работу ночным сторожем.
Можно ли принять Ивана для выполнения этой работы?
3. В марте 17-летняя Ольга была принята на работу. В июне она подала заявление с просьбой предоставить ей отпуск в июле. Администрация завода отказалась удовлетворить просьбу Ольги, сославшись на то, что отпуск за первый год работы предоставляется работникам по истечении шести месяцев непрерывной работы.
Права ли администрация завода?
4. Сироткин, 16 лет, и Мальцев, 17 лет, приняты на работу на автозавод учениками слесаря. В течение первых двух месяцев они работали по 7 часов в день. Затем им поручили работу на полуавтомате, и мастер распорядился, чтобы Сироткин и Мальцев работали по 8 часов в день. Инженер по технике безопасности указал мастеру на нарушение закона. Мастер возразил, сказав, что им присвоен третий разряд и они уже не являются учениками. Кто прав в данной ситуации? Поясните свой ответ.
IV. Итог урока. Итак, каждый гражданин России имеет право на труд. Это значит, что вы можете свободно выбирать профессию, место работы. В трудовых правоотношениях все равны: и работник, и работодатель. Закон регулирует их поведение и защищает права работников. Если гражданин считает, что его права нарушены, можно обратиться в суд за их защитой.
Решить тест.
1. 14-летний юноша решил поработать в летние каникулы. На какую вакансию его, согласно закону, работодатель вправе принять?
- расклейщик объявлений
- официант в баре
- грузчик в супермаркете
- продавец в табачном киоске
2. Гражданин Ф. подарил своему сыну на 16-летие свой ноутбук. Этот пример, прежде всего, иллюстрирует право собственника в отношении принадлежащего ему имущества
- владеть
- распоряжаться
- пользоваться
- наследовать
Владимир взял в банке кредит на покупку дачного участка. Его отношения с банком регулируются нормами права
- государственного
- семейного
- налогового
- гражданского
Известный русский меценат П.М. Третьяков передал в дар г. Москве свою коллекцию картин. Пример иллюстрирует право собственника
- владеть
- распоряжаться
- пользоваться
- наследовать
5. Заключение трудового договора с лицом, достигшим 15 лет, …
1) требует официального согласия одного из родителей
2) требует обращения в органы опеки и попечительства
3) требует получения основного общего образования
4) запрещено Трудовым кодексом РФ
6. Верны ли следующие суждения об основаниях для увольнения работника по инициативе работодателя?
Работник может быть уволен по инициативе работодателя
А. из-за однократного грубого нарушения трудовой дисциплины.
Б. из-за несоответствия работника занимаемой должности, установленного в ходе аттестации.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
7. Верны ли следующие суждения об условиях труда и отдыха несовершеннолетних?
А. Не допускается использование труда лиц, не достигших 18 лет, если выполнение работы может принести вред их нравственному развитию.
Б. Ежегодный отпуск несовершеннолетнего работника составляет 31 день и предоставляется только летом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
8. В перечень включены права и обязанности работника. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера прав, а во вторую — порядковые номера обязанностей.
1) вступление в профсоюз
2) соблюдение трудовой дисциплины
3) выполнение работы в соответствии с трудовым договором
4) бережное отношение к оборудованию
| Права | Обязанности | ||
9. Установите соответствие между ситуациями и их отношением к трудовому законодательству: к каждому элементу, приведенному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Ситуация
А) предприниматель Петров отказал в приеме на работу Ивановой, сославшись на то, что она воспитывает двухлетнего ребенка
Б) Иванова потребовала от предпринимателя Петрова сообщить причину отказа в приеме на работу в письменной форме
В) Сидоров приступил к работе в понедельник. В пятницу работник отдела кадров пригласил его для подписания трудового договора
Г) при заключении трудового договора с шестнадцатилетним Федором потребовалось согласие его опекуна
Д) семнадцатилетнему Николаю отказали в приеме на работу в магазин, который специализировался на торговле курительными принадлежностями и табачными изделиями