Весенний праздник 8 марта
Подготовительная группа с ОНР
| взрослые | дети |
| Ведущая Емеля Несмеяна Мать | зайчиха зайчонок лиса медведь |
Звучит музыка, дети входят в зал, встают врассыпную. (У детей 2 муз. треугольника и колокольчики)
Ведущий: Тёплым словом, звонким пеньем
Поздравляем с днём весенним.
А кого, скажите нам?
Дети: Дорогих, любимых мам!
Ребёнок: Песенку эту я маме дарю,
Мамочку милую очень люблю.
Слушаться буду я маму всегда,
Чтоб не печалиться ей никогда!
♫ ПЕСНЯ «ОСОБЕННЫЙ ДЕНЬ» Е.Машечковой
Вед: Какое чудесное время года – весна! Пробуждается природа. Весёлые ручейки журчат. Как будто хотят всем на свете рассказать: «Вы слышите – весна, пришла весна!» (Дети звенят колокольчиками и садятся на стулья)
Ведущий: Каждый раз праздник – это ожидание чуда, необыкновенной сказки. Так и случилось в нашей старой доброй сказке «По щучьему веленью».
Занавес открывается. На подиуме лежит Емеля, поворачивается с боку на бок. Берёт балалайку, начинает играть. Недалеко - утюг, гитара, стол с самоваром. Мать пылесосит пол.
Емеля: Нет, неохота! О-Ох, скукатища какая!
Мать: Эх, сынок, сынок! Все бока отлежал. А ведь сегодня праздник – 8 марта. Неужели забыл? Даже не поздравил меня, какой невнимательный! Иди хоть воды принеси, будет мне как подарок.
Емеля: (вскакивает и хлопает себя по лбу). Ой, простите, матушка. Как же я забыл? Сейчас я мигом. (Встаёт. Балалайку держит в руке). Одна нога здесь, другая – там (Убегает)
Мать: Стой. Стой! А ведро-то кому оставил! Вот непутёвый.
(Емеля возвращается назад, идёт спиной. Мать подаёт ему ведро) А балалайку-то заем взял?
Емеля: И то правда! Заторопился уж очень, захотелось вам скорей подарочек сделать. Бегу, бегу! Но без балалайки не могу. Я вам, маманя, подснежников принесу.
Мать: (стоит и гладит новым утюгом) Ой, подснежников, воды бы принёс! А раньше-то, помнится, как праздник, так гармошка играет с утра до вечера. Пляски, хороводы, не то что сейчас: (берёт гитару) брын-брын, трын-трын (тьфу!). Плясать-то я была мастерица, как лебёдушка плыла ! (Под р.н.м. проходит по залу с платком)
Вед: Что ж, ребятушки, выходите, да «Краковяк» покажите.
♫ Пляска «КРАКОВЯК» (сели, матушка выходит из зала)
Емеля выходит через другую дверь, идёт «змейкой», останавливается, смотрит из-под руки вдаль.
Емеля: Что-то мне дорожка незнакома, может, заблудился я, или это проделки лешего?
(Движется в обратную сторону. Навстречу идёт Лиса. Обмахивается платочком, наталкивается на Емелю)
Ой, кто это? Вы, Елизавета Патрикеевна?
Лиса (прыгает на одной ноге) Я! Я! А кто же ещё! Чуть лапку не отдавил мне!
Емеля: Какой же я неуклюжий! Прости меня. Я вас повеселю и песенку спою.
Лиса (хлопает в ладоши): Как это мило! Ну и Емеля!
Емеля исполняет ♫ «ПЕСНЮ ЕМЕЛИ » и играет на балалайке, лиса пляшет, помахивая платочком.
Лиса: Талант! Талант! Какой голос! Большое спасибо!
Емеля: А не знаете ли, Елизавета Патрикеевна, дорогу к реке? Маменька попросила водицы принести, а я, по-моему заблудился.
Лиса: Чего не знаю, того не знаю. (Уходит, напевая ♫ «ПЕСЕНКУ»)
Емеля: Ладно, сам пойду искать!
(Идёт, пятясь спиной, и сталкивается с медведем, который несёт коробом)
Медведь: Емеля, пенёчка не видел? До чего я устал ходить да короб носить. Маша велела деду с бабкой отнести (вытирает пот)
Емеля: Да вот и пенёк. Садись, Михайло Потапыч, передохни.
Медведь: (садится) Сяду на пенёк, съем пирожок.
(слышится Голос Маши)
Всё я вижу, всё я слышу, не садись на пенёк, не ешь пирожок
Медведь (вскакивает): Где же девочка сидит, что далёко так глядит?
Емеля: Ну-ка, мишенька медведь дай мне в короб посмотреть.
Ну и Маша всё забыла, пирожков здесь Миша нет, вот только ложки на обед.
Вед: Эти ложки мы возьмём и для мамочек споём.
♫ ОРКЕСТР «ВАЛЬС ПЕТУШКОВ» Стрибогг
Емеля: Михайло Потапыч, не подскажешь ли мне дорогу к речке?
Медведь: Нет, Емеля, не скажу, а вот цветы для Маши наберу. (Медведь уходит)
(Емеля чешет затылок.)
Емеля: Да, совсем я потерялся и до речки не добрался. Надо на обратном пути цветы для мамы набрать в подарок)
(Вдруг видит у ёлки зайчиху, которая стирает бельё в тазике на пеньке)
Здравствуй, добрая зайчиха! Не подскажешь, как к реке пройти?
Зайчиха: Речка здесь недалеко и найти её легко.
За кустом, совсем уж близко
Ой, а где же мой зайчишка?!
Шустрик, Шустрик! (Под музыку выбегает зайчонок)
Ты почему один убегаешь? Здесь лиса ходит, зайчат ловит.
Зайчонок: Мама, мама, не сердись. Я нашёл во-о-о-т такую морковку
(Разводит руки в сторону).
Нёс, нёс (Грустно) нёс, нёс…
Зайчиха: И что? Где же она?
Зайчонок: Вот! (Достаёт огрызок от морковки с зеленью)
Зайчиха: Вот ненасытный! Кажется лиса идёт. Быстро за мной. (Убегают)
Ведущая: Ушла зайчиха, и бельё оставила. Поможем его просушить?
Аттракцион «РАЗВЕСЬ БЕЛЬЁ»
(Верёвку держат Емеля и родитель. Участвуют двое детей, повесить как можно больше штанишек и закрепить прищепками)
Емеля подходит к реке: Ну, вот и дошёл. Вот она речка! Сейчас водицы зачерпну, ой, щука попалась, живая, вот и подарочек матушке.
Щука: Емелюшка! Не губи ты меня, пожалуйста! У меня дома детки малые щурята. Отпусти, Емелюшка.
Емеля: Ну, ладно! Что с тобой поделаешь! Плыви, да не попадайся мне боле!
Щука: Спасибо, Емелюшка, за твоё доброе сердце. Все твои желания будут исполнены, если скажешь слова заветные «По щучьему веленью. По моему хотенью » (Уплывает обратно в речку)
Емеля: Ну и чудеса! Жалко, что подарка матушке не будет! Ладно, зачерпну водицы да пойду. (Зачерпывает ведром воду. А в нём – подснежники) Вот чудеса-то! Спасибо тебе, щука, понесу подарочек матушке. (Берёт ведро, уходит)