Положение
О смотре учебно-методических комплексов
Учебных дисциплин, профессиональных модулей
Общие положения
1.1 Смотр учебно-методических комплексов (УМК) является одной из основных форм контроля качества организации учебного процесса и направлен на повышение качества подготовки специалистов среднего звена.
1.2 Смотр УМК учебной дисциплины (УД), профессионального модуля (ПМ), проводит методический совет колледжа.
1.3 Цель смотра
Установление соответствия состава УМК учебной дисциплины, профессионального модуля требованиям Положения «Об учебно-методическом комплексе учебных дисциплин и профессиональных модулей».
1.3 Задачи смотра УМК:
- обновление документации элементов УМК в соответствии с требованиями модернизации современной системы образования;
- повышение профессионального мастерства преподавателей колледжа;
- актуализация педагогического опыта;
- стимулирование активности методической работы преподавателей колледжа.
1.4 Участниками смотра являются преподаватели колледжа.
1.5 Участие в смотре УМК является обязательным.
Номинации смотра
2.1 В смотре учреждены следующие номинации:
Лучший учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Общего гуманитарного и социально-экономического цикла;
Лучший учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Математического и общего естественнонаучного цикла;
Лучший учебно-методический комплекс по профессиональному модулю.
Лучший учебно-методический комплекс общепрофессиональных дисциплин.
Лучшая цикловая комиссия по обеспечению учебного процесса учебно-методической документацией
2.2 Методический совет колледжа может определить дополнительную номинацию по завершению смотра УМК.
Порядок проведения смотра
3.1 Смотр проводится 1 раз в учебном году.
3.2 Результаты смотра УД, ПМ отражаются в бланках технической экспертизы.
3.3 Смотр УМК проводится в соответствии с Приложениями А, Б Положения «Об учебно-методическом комплексе учебной дисциплины, профессионального модуля»
3.4 УМК УД и ПМ представляются преподавателями в учебных кабинетах или лабораториях.
3.5 Сроки смотра УМК УД, ПМ определяются графиком, разработанным и утвержденным на методическом совете.
3.6 График смотра доводится до преподавателей за 1 неделю до даты проведения смотра.
3.7 Председателем цикловой комиссии, совместно с представителем методического совета проводится техническая экспертиза УМК УД, ПМ в соответствии с показателями и критериями оценки УМК.
3.8 Ответственность за достоверность информации, предоставленной на смотр УМК возлагается на:
преподавателя, председателя цикловой комиссии – за содержание УМК, комплектность на твердом носителе;
методический отдел – за комплектность УМК на локальной сети колледжа.
3.9 Бланк технической экспертизы УМК храниться в методическом отделе колледжа, копия бланка технической экспертизы с рекомендациями комиссии смотра УМК передается преподавателю.
3.10 Результаты смотра УМК оформляются протоколом заседания методического совета колледжа.
Показатели и критерии оценки учебно-методического комплекса
4.1 УМК оцениваются по следующим показателям:
УМК УД:
п. 1.1,1.2 Рабочая программа учебной дисциплины (РП УД), календарно-тематический план (КТП) УД – наличие утвержденных на текущий учебный год.
п. 2.1- 2.2 Методические указания к лабораторным работам, практическим занятиям, самостоятельным работам студентов (СРС) – полное наличие методических указаний, достаточное количество экземпляров для студентов (доступность методических указаний для студентов в локальной сети колледжа).
4.1.1 Критерием оценки показателей п 1.1-2.2 является 1балл при наличии утвержденных документов, при отсутствии – 0 баллов
п.2.3 – Учебно-методические пособия в помощь студентам для выполнения СРС, изучения отдельных тем, разделов – наличие учебно-методических пособий
4.1.2 Критерием оценки показателя п 2.3 является 1 балл за каждое пособие, 0 баллов при отсутствии.
п. 2.4 – Планы учебных занятий – наличие планов в процентном отношении от общего количества часов УД.
4.1.3Критерием оценки показателя п 2.4 Планы учебных занятий разработаны на все учебные занятия в соответствии с КТП УД (100%) – 1 балл, на 50 % учебных занятий в соответствии с КТП УД - 0,5 балла, на 30% - 0,3, при отсутствии – 0 баллов.
п. 2.5 – Дополнительные методические материалы – наличие утвержденных методических материалов.
4.1.4 Критерием оценки показателя п 2.5 является 0,5 балла за оформленные, утвержденные методические материалы, при отсутствии- 0 баллов.
п. 3.1 – Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств, оценочные средства – наличие утвержденного комплекта.
п. 3.2 – Комплект документов для подготовки и проведения промежуточной аттестации – комплектность и наличие утвержденного комплекта на промежуточные аттестации прошедшие в текущем учебном году.
п.3.3 - Методические материалы для подготовки к текущему контролю – наличие утвержденных методических материалов.
п. 3.4 - Материалы для самостоятельной подготовки к дифференцированному зачету - наличие утвержденных методических материалов.
4.1.5 Критерием оценки показателя п 3.1- 3.5 является 1 балл за оформленный, утвержденный материал, при отсутствии – 0 баллов.
УМК ПМ:
п. 1.1- 1.3 – см. УМК УД, в том числе критерии оценки;
п.1.4 Рабочие программы учебной и производственной практик - утверждены на текущий учебный год.
п 1.5 КТП учебных практик, график выполнения задания - утверждены на текущий учебный год.
п. 2.1-2.5 – см УМК УД, в том числе критерии оценки.
п. 2.6 – Методические пособия по курсовому и дипломному проектированию – наличие утвержденного методического пособия.
п. 3.1-3.4 - см. УМК УД, в том числе критерии оценки.
4.1.6 Критерием оценки показателя п 1.4, 1,5 2.6 УМК ПМ является 1 балл за наличие утвержденных РП УП, РП ПП, утвержденного пособия, 0 при отсутствии.
4.2 Критерием оценки наличия учебно-методической документации на локальной сети колледжа является 1 балл, отсутствие 0 баллов.
4.3 Бланки технической экспертизы оценки УМК УД, ПМ с показателями приведены в Приложениях А, Б настоящего Положения соответственно.