«ОБЩАЯ И ЧАСТНАЯ ХИРУРГИЯ»
1. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
| Индекс компетенции | Формулировка | Разделы дисциплины | |||
| ПК-1 | способностью и готовностью использовать методы оценки природных и социально хозяйственных фак-торов в развитии болезней животных, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и не-инфекционных патологий, осуществлять общеоздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных, давать рекомендации по содержанию и кормлению, оценивать эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и больными животными | + | + | + | + |
| ПК-2 | умением правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владением техникой клинического исследования животных, назначением необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом | + | + | + | + |
| ПК-3 | осуществлением необходимых диагностических, терапевтических, хирургических и акушерско-гинекологических мероприятий, знанием методов асептики и антисептики и их применением, осуществлением профилактики, диагностики и лечения животных при инфекционных и инвазионных болезнях, при отравлениях и радиационных поражениях, владением методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств | + | + | + | + |
| ПК-6 | способностью и готовностью назначать больным адекватное (терапевтическое и хирургическое) лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными, паразитарными и неинфекционными заболеваниями, соблюдать правила работы с лекарственными средствами, использовать основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных | + | + | + | + |
2. ОПИСАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ, ОПИСАНИЕ ШКАЛ ОЦЕНИВАНИЯ
2.1. Шкала академических оценок освоения дисциплины
| Виды оценок | Оценки | |||
| Академическая оценка по 4-х балльной шкале (устный опрос, экзамен, курсовая работа/проект) | неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично |
| Академическая оценка по 2-х балльной шкале (зачет) | не зачтено | зачтено |
2.2. Текущий контроль
| Разделы дисциплины | Планируемые результаты | Содержание, требования в разрезе разделов дисциплины | Технология формирования | Форма оценочного средства (контроля) | № задания | ||||
| пороговый уровень (удовлетворительно) | повышенный уровень (хорошо) | высокий уровень (отлично) | |||||||
| ПК-1 | |||||||||
| 1, 2, 3, 4 | Знать теоретические ос-новы хирургической диспансеризации и профилактики хирургических заболеваний; технику выполнения этапов хирургических операций; характеристику травматизма животных, организацию плановой хирургической диспансеризации животных в животноводческих хозяйствах; понятие о хирургической инфекции и способах ее профилактики; понятие о ране, раневой болезни, биологии раневого процесса и видах заживления ран; этиологию, патогенез, клиническую картину различных хирургических болезней животных; методику проведения дифференциального диагноза различных хирургических болезней животных | Болезни, поражающие все части глаза Массовые заболевания глаз. Диагностика заболеваний конечностей. Массовые заболевания глаз. Болезни склеры, сетчатки и сосудистого тракта. Хирургические болезни копытец в промышленных комплексах: в молочном и откормочном животноводческих комплексах. Общая и местная реакция организма на травму. Методы профилактики и лечения. Травматизм животных. Принципы профилактики и лечения травматизма. | лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | Вопросы пункта 3.1.3: 41, 51-55 Вопросы пункта 3.1.4: | Вопросы пункта 3.1.3: 26, 56-58 Вопросы пункта 3.1.4: 22-24, 41-42 | Вопросы пункта 3.1.1: 37, 59-60 Вопросы пункта 3.1.4: 38-39 | ||
| Уметь оценивать эффективность профилактических, оздоровительных мероприятий при заболеваниях хирургического профиля | Методы профилактики и лечения ортопедических и офтальмологических заболеваний | лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | ||||||
| Иметь навыки проведения оздоровительных и профилактических мероприятий при хирургических заболеваниях | Методы профилактики и лечения ортопедических и офтальмологических заболеваний | лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | ||||||
| ПК-2 | |||||||||
| 1, 2, 3, 4 | Знать теоретические основы использования методов клинико-диагностического исследования с целью назначения адекватного, поставленному диагнозу лечения | Хирургическая обработка ран. Способы фиксации животных при проведении ортопедической работы. Устройство и оборудование кузницы. Конструкция подковы. Изготовление подковы, подковывание лошади и крупного рогатого скота. | Лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | Вопросы пункта 3.1.1: 40, 50, 69 Вопросы пункта 3.1.2: 18, 90, 92 Вопросы пункта 3.1.3: 20, 21 | Вопросы пункта 3.1.1: 43, 58 Вопросы пункта 3.1.2: 56, 101 Вопросы пункта 3.1.3: 14-18, 42-50 Вопросы пункта 3.1.4: 27-29 | Вопросы пункта 3.1.1: 59, 89, 90, 91 Вопросы пункта 3.1.2: Вопросы пункта 3.1.3: 25-26 Вопросы пункта 3.1.4: 30, 40 | ||
| Уметь пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях | Использование хирургического инструментария и вспомогательных средств для лечения патологий | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | ||||||
| Иметь навыки владения техникой клинического исследования, назначения необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом | Использование хирургического инструментария и вспомогательных средств для лечения патологий | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | ||||||
| ПК-3 | |||||||||
| 1, 2, 3, 4 | Знать технику безопасности при обращении с животными, способы их фиксации; методы асептики и антисептики, техники основных неотложных хирургических вмешательств | Охрана труда и техника безопасности в хирургической клинике и при фиксации животных. Лечебные хирургические манипуляции. | Лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | Вопросы пункта 3.1.1: 2, 3, 5, 6, 20, 23-25, 35, 38, 47, 61, 79-83 Вопросы пункта 3.1.2: 1, 3, 19-22, 69, 70-74 Вопросы пункта 3.1.3: 27-30 Вопросы пункта 3.1.4: 36-37 | Вопросы пункта 3.1.1: 13-15, 21, 22, 26, 32, 36, 37, 41, 42, 60, 63-68, 70-78, 84, 92 Вопросы пункта 3.1.2: 4-8, 10-17, 44-46, 75-80, 91, 93-100 Вопросы пункта 3.1.3: Вопросы пункта 3.1.4: 23-25, 44 | Вопросы пункта 3.1.1: 16, 18, 19, 27, 28, 39, 44, 48, 53-56, 85-87 Вопросы пункта 3.1.2: 49-54, 58-68, 82-86, 102, 104-107 Вопросы пункта 3.1.3: 38-40 Вопросы пункта 3.1.4: 31-35, 49-57 | ||
| Уметь фиксировать крупный рогатый скот, лошадей, свиней, собак, кошек; проводить внутривенные, внутримышечные, подкожные, внутри-кожные инъекции, осуществлять не-обходимые хирургические мероприятия | Методы фиксации животных при проведении диагностических, лечебно-профилактических мероприятий. Методы диагностики, лечения и профилактика хирургической патологии в различных областях тела | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | ||||||
| Иметь навыки владения хирургическими методиками для осуществления экстренной помощи животным | Методы фиксации животных при проведении лечебно-профилактических мероприятий. Методы диагностики, лечения и профилактика хирургической патологии в различных областях тела | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | ||||||
| ПК-6 | |||||||||
| 1, 2, 3, 4 | Знать методы фармакологического обездвиживания и обезболивания животных; теоретические аспекты, технологию организации и проведения хирургической операции; методики хирургических лечебных и профилактических манипуляций, схемы медикаментозного обеспечения хирургических больных | Новокаиновая терапия при хирургической патологии. Хирургическая инфекция. Медикаментозная терапия при лечении хирургической патологии. Лечение заболеваний в различных областях тела животных. | Лекции, лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | Вопросы пункта 3.1.1: 7, 11, 17, 46, 49, 51, 57, 62 Вопросы пункта 3.1.2: 2, 9, 25-41, 48, 88, 89 Вопросы пункта 3.1.3: 1-8, 31, 32 Вопросы пункта 3.1.4: 1-13, 18 | Вопросы пункта 3.1.1: 4, 8, 10, 12, 29, 30, 31, 45 Вопросы пункта 3.1.2: 23, 24, 42, 43, 81, 87 Вопросы пункта 3.1.3: 9-13, 22 Вопросы пункта 3.1.4: 14-17, 43 | Вопросы пункта 3.1.1: 1, 9, 33, 34, 88 Вопросы пункта 3.1.2: 47, 55, 57 Вопросы пункта 3.1.3: 33-36 Вопросы пункта 3.1.4: 19-21, 46-48 | ||
| Уметь осуществлять хирургические вмешательства, оказывать помощь при заболеваниях хирургического профиля | Лечение заболеваний животных по топографическим областям тела | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | ||||||
| Иметь навыки лечения хирургической патологии с учетом топографических особенностей и характера патологического очага | Лечение заболеваний животных по топографическим областям тела | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | Устный опрос | ||||||
2.3. Промежуточная аттестация
| Индекс | Планируемые результаты | Технология формирования | Форма оценочного средства (контроля) | № задания | ||
| Пороговый уровень (удовлетворительно) | Повышенный уровень (хорошо) | Высокий уровень (отлично) | ||||
| ПК-1 | Знать теоретические основы хирургической диспансеризации и профилактики хирургических заболеваний; технику выполнения этапов хирургических операций; характеристику травматизма животных, организацию плановой хирургической диспансеризации животных в животноводческих хозяйствах; понятие о хирургической инфекции и способах ее профилактики; понятие о ране, раневой болезни, биологии раневого процесса и видах заживления ран; этиологию, патогенез, клиническую картину различных хирургических болезней животных; методику проведения дифференциального диагноза различных хирургических болезней животных | Лекция, лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | Вопросы пункта 3.3.1.: Вопросы пункта 3.3.1.: 53, 54 Вопросы пункта 3.4.: | Вопросы пункта 3.3.1.: Вопросы пункта 3.3.1.: Вопросы пункта 3.4.: 14, 15 | Вопросы пункта 3.3.1.: Вопросы пункта 3.3.1.: 84, 86 Вопросы пункта 3.4.: 19, 22 |
| Уметь оценивать эффективность профилактических, оздоровительных мероприятий при заболеваниях хирургического профиля | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | ||||
| Иметь навыки проведения оздоровительных и профилактических мероприятий при хирургических заболеваниях | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | ||||
| ПК-2 | Знать теоретические основы использования методов клинико-диагностического исследования с целью назначения адекватного, поставленному диагнозу лечения | Лекция, лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | Вопросы пункта 3.3.1.: Вопросы пункта 3.3.1.: 25, 26, 55, 62 Вопросы пункта 3.4.: | Вопросы пункта 3.3.1.: Вопросы пункта 3.3.1.: 25, 26, 55, 62 Вопросы пункта 3.4.: | Вопросы пункта 3.3.2.: 33, 49, 83 |
| Уметь пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | ||||
| Иметь навыки владения техникой клинического исследования, назначения необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | ||||
| ПК-3 | Знать технику безопасности при обращении с животными, способы их фиксации; методы асептики и антисептики, техники основных неотложных хирургических вмешательств | Лекция, лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | Вопросы пункта 3.3.1.: 8, 9, 19-23, 27-36 Вопросы пункта 3.3.2.: 2, 5, 8, 11, 22, 27-29, 36, 37, 47, 48, 51, 52, 61, 78-81, 88, 90, 93-95 Вопросы пункта 3.4.: 1-3, 18 | Вопросы пункта 3.3.1.: 2, 10, 25, 37-40, 50-52, 53-60 Вопросы пункта 3.3.2.: 4, 7, 13, 16-19, 24, 34, 40-45, 56, 57, 58, 59, 60, 63,-66, 73-77, 89, 91, 92 Вопросы пункта 3.4.: 4-5, 17 | Вопросы пункта 3.3.1.: 4-7, 41, 42, 45-49 Вопросы пункта 3.3.1.: 3, 6, 9, 10, 20, 30, 31, 38, 39, 67-71, 82, 85, 87 Вопросы пункта 3.4.: 6-9, 20 |
| Уметь фиксировать крупный рогатый скот, лошадей, свиней, собак, кошек; проводить внутривенные, внутримышечные, подкожные, внутрикожные инъекции, осуществлять необходимые хирургические мероприятия | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | ||||
| Иметь навыки владения хирургическими методиками для осуществления экстренной помощи животным | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | ||||
| ПК-6 | Знать методы фармакологического обездвиживания и обезболивания животных; теоретические аспекты, технологию организации и проведения хирургической операции; методики хирургических лечебных и профилактических манипуляций, схемы медикаментозного обеспечения хирургических больных | Лекция, лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | Вопросы пункта 3.3.1.: 17, 18, 26 Вопросы пункта 3.3.2.: 32, 46 | Вопросы пункта 3.3.1.: 11-15 Вопросы пункта 3.4.: 10-12 | Вопросы пункта 3.3.1.: 43, 44 |
| зачет | Вопросы пункта 3.2.: 1-8 | Вопросы пункта 3.2.: 9-15 | Вопросы пункта 3.2.: 16-31 | |||
| Уметь осуществлять хирургические вмешательства, оказывать помощь при заболеваниях хирургического профиля | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | Вопросы пункта 3.3.1.: 17, 18, 26 Вопросы пункта 3.3.2.: 32, 46 | Вопросы пункта 3.3.1.: 11-15 Вопросы пункта 3.4.: 10-12 | Вопросы пункта 3.3.1.: 43, 44 | |
| зачет | Вопросы пункта 3.2.: 1-8 | Вопросы пункта 3.2.: 9-15 | Вопросы пункта 3.2.: 16-31 | |||
| Иметь навыки методами лечения хирургической патологии с учетом топографических особенностей и характера патологического очага | Лабораторные занятия, самостоятельная работа | экзамен | Вопросы пункта 3.3.1.: 17, 18, 26 Вопросы пункта 3.3.2.: 32, 46 | Вопросы пункта 3.3.1.: 11-15 Вопросы пункта 3.4.: 10-12 | Вопросы пункта 3.3.1.: 43, 44 | |
| зачет | Вопросы пункта 3.2.: 1-8 | Вопросы пункта 3.2.: 9-15 | Вопросы пункта 3.2.: 16-31 |