Положение
о проведении муниципального проекта «Мы вместе!»
(к Международному Дню славянской письменности и культуры)
Образованность человека определяется его разносторонним развитием как личности, ориентирующейся в традициях отечественной и мировой культуры, в современной системе ценностей, способной к активной социальной адаптации в обществе, самостоятельному жизненному выбору, к самообразованию и самосовершенствованию.
Работа над проектом предоставить возможность каждой школьной детской организации, каждому участнику, совместно с взрослыми, прикоснуться к истокам народных мудростей и традиций; познать ценности отечественной культуры, грамотного речевого общения; развить в себе любовь к родному языку, к творческому самовыражению.
Цель: приобщение обучающихся образовательных организаций, членов ДОО «Радуга детства» Коломенского г.о. к национальным корням, национальной культуре.
Задачи:
развивающая: расширить знание по истории славянской письменности и культуры;
обучающая: развить навыки грамотного письма, речевой культуры;
воспитательная: способствовать развитию национального самосознания;
Участники проекта: обучающиеся ОО Коломенского г.о, педагоги, члены ШДОО, ДОО «Радуга детства» Коломенского г.о..(детские возрастные группы: 1-4; 5-8 классы; 9-11 классы)
Организаторы проекта: Управление образования администрации Коломенского городского округа, ДОО «Радуга детства» Коломенского г.о.
Орг.комитет:
Председатель: Жукова М.А. – зам.начальника Управления образования
Члены: Ярова Т.В. – куратор ДОО «Радуга детства» Коломенского г.о.
Кирсанова А.С. – координатор ДОО «Радуга детства» Коломенского г.о.
Соколова Т.Б. – зам.директора по ВР МБОУ СОШ № 11
Алюлина С.В. – член координационного совета ДОО «Радуга детства» Коломенского г.о.
Иванова З.Б. - член координационного совета ДОО «Радуга детства» Коломенского г.о.
Горбунова А.А. - член координационного совета ДОО «Радуга детства» Коломенского г.о.
Сроки проведения: октябрь 2018 года – май 2019 года
Заочный этап – школьный - октябрь 2018 года – февраль 2019 года;
Очный этап – муниципальный – март - май 2019 года
В рамках школьного этапа проводится: творческая, познавательная, общественно-полезная деятельность.
- Творческая деятельность: написание эссе «Древо ценностей» (роль представителей русской литературы, музыкальной культуры, языкознания в развитии лингвистики и национальной русской культуры Коломенского края) формат работы (3 печатных листа, титул. Лист (название проекта, номинация, тема, фото участника, справа внизу: ФИ участника, возраст, ШДОО, № ОО, класс ФИО руководителя работы, год), А4, шрифт Times New Roman, 14). Творческое оформление работ приветствуется. (9-11 кл);
- «Сказочная Россия» (сказки, легенды, былины. участники 1-8 кл.)
- «Играй гармонь и пой душа! » исполнители народных песен, частушек, (солисты, коллективы), исполнители народной музыки на (народных) музыкальных инструментах.(1-11 кл)
- Познавательная деятельность: «Золотой глобус» ( краеведение) «История родного края». Темы для исследования: «Загадки Коломенского Кремля», «Путешествуем по Коломенскому посаду», «Коломна литературно-музыкальная», «Народные промыслы коломенского края» (формат работ: 3 печатных листа А4, шрифт Times New Roman, 14, титульный лист см. выше) с использованием иллюстрированного материала (авторские рисунки, маршруты, видео и фотоматериалы по теме исследования приветствуются) участники (5-11 кл)
- Общественно-полезная деятельность: «Копилка мудростей» проведение практико-значимых дел, направленных на пропаганду национальной культуры и национального единство народа.
Формы, рекомендованные для работы над проектом: тематическое дежурство; народные игры; квесты «Откуда есть пошла письменность русская»; экскурсии в Школу ремёсел; конкурсы рисунков «Веков связующая нить»; конкурсы рефератов «Наше наследие»; презентации русских блюд «Приглашаем к самовару!»; выставки народных костюмов, выпуск школьных газет, викторины, заочные путешествия, устные журналы «К истокам языка», школьные конференции, театральные разъезды и т.д.
По итогам школьного этапа в Оргкомитет представляются следующие материалы (в папке голубого цвета), победителей школьного этапа в каждой возрастной категории:
- Эссе «Древо ценностей»;
- Исследовательская работа «Золотой глобус»; видеофильм;
- Фотоколлаж «Мы вместе!» (показать процесс работы над проектом);
- Видеоролик «Книга - мой друг и учитель жизни!» (3-5 минут);
- Видеоролик исполнителя народной музыки. «Играй гармонь и пой душа!»
- Сценарии мероприятий проекта в «Копилку мудростей»: (по одному) для начальной школы, среднего и старшего звена;
- Статистические данные:
| Кол-во учащихся В школе | Кол-во учащихся начальной школы | Кол-во учащихся среднего звена | Кол-во учащихся старшего звена | В целом процент участия от общего кол-ва обучающихся |
| Учащиеся - % Из них кол-во участников | Учащиеся - % Из них кол-во участников | Учащиеся - % Из них кол-во участников |
Критерии оценки работ:
- содержательный компонент
- грамотность
- стиль изложения материала (авторское видение)
- эстетика оформления
- соблюдение технических (оформительских) требований, приложен вариант на СД.
Материалы представить в Оргкомитет - 19.02.2019 года (по адресу: ул. Ленина д.105)
Победители проекта определятся на очном туре.(февраль - март 2019 года.)
В очный тур проекта выходят 6 (шесть) ШДОО, набравших наибольшее количество очков по итогам школьного этапа.
Критерии оценки материалов:
- Актуальность форм и содержание мероприятий;
- Соответствие возрастным особенностям;
- Массовость участников проекта (в зависимости от количеств учащихся в ОО);
- Участие во всех предлагаемых конкурсах проекта;
- Эстетика оформления работ, соблюдение технических и оформительских требований. (титульный лист: название проекта, эмблема Р.Д, номинация, фото участника, ФИО, кол-во лет(класс), ШДОО, № ОО, ФИО руководителя работы; Текст выровнять по «ширине», оформление СД диска (назв.проекта, номинация, ФИ участника, возраст, ШДОО, № ОО);
Наивысший балл – 25 (по 5 баллов, каждая позиция)
Состав команды на муниципальный этап – 5 человек (победители конкурсов школьного этапа).
Этапы очного конкурса:
- конкурс ораторов:
«Живая классика» (конкурс чтецов - 1 участник) 1-8 классы;
«Я лиру посвятил народу своему …» (конкурс ораторов – 1 участник) 9-11 класс (сохранение народных традиций, ценностей, родного языка, культуры и т.д. возможно с элементами театрализации; обращение к сверстникам; к согражданам)
- конкурс талантов:
«Хоровод друзей » - творческое представление народного костюма (1 участник) и
исполнители народной музыки (1 участник или 1 коллектив);(1-11кл0
- конкурс знатоков: «Аукцион народных мудростей» (знание народных традиций, праздников, пословиц и поговорок – 1 участник). (9-11 кл)