Инструкция по выполнению заданий
Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания.
Часть 1 состоит из двух заданий.
Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста.
Задание 1 -чтение вслух небольшого текста.Время на подготовку-до2-х минут.
В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст,дополнивего высказыванием. Время на подготовку – до 2-х минут.
Часть 2 состоит из двух заданий.
Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2.
Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.
В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенныхвариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем – и построить монологическое высказывание. Время на подготовку – 1 минута.
В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по темепредыдущего задания.
Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – примерно 15-16 минут.
На протяжении всего времени ответа ведётся аудиозапись. Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорите
ясно и чётко, не отходите от темы. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
ГБУ «Региональный центр развития образования Пермской области»
2019-2020 учебный год
Пробное устное собеседование по русскому языку, 9 класс
Вариант 2
Часть 1
Внимание! Для выполнения заданий 1 и 2 используется один и тот же текст.
1 Задание 1. Чтение текста.
Выразительно прочитайте вслух текст об известном оперном певце Сергее́ Я́ковлевиче Ле́мешеве (1902-1977).
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
Серге́й Я́ковлевич Ле́мешев родился в крестьянской семье. Его родители считались лучшими певцами в деревне. С детства мальчик любил народные песни, но стеснялся своего увлечения. Поэтому он пел в лесу, собирая грибы и ягоды. Директор сельской школы случайно услышал, как поёт Сергей, и посоветовал мальчику обучаться пению.
Путь Лемешева к музыкальной карьере был трудным: сначала он пел в самодеятельном клубе в Твери, а затем сумел поступить в консервато́рию. Певец не только развивал свои вокальные данные те́нора, но и учился актёрскому мастерству.
В 1931 году Лемешева приняли в Большой театр – он стал исполнять главные оперные партии. Любимой ролью и визитной карточкой певца на всю жизнь осталась партия Влади́мира Ле́нского из оперы «Евге́ний Оне́гин». В общей сложности Лемешев исполнил её более 500 раз. Певец прославился и как исполнитель романсов и народных песен.
Во время Великой Отечественной войны Сергей Яковлевич выступал
с фронтовыми бригадами перед бойцами. Именно тогда артист тяжело заболел, у него перестало работать одно лёгкое – ему запретили выступать. Но Лемешев не сдался: он упорно разрабатывал голос, и со временем врачи разрешили ему выйти на сцену. Завершив карьеру певца, Сергей Лемешев занимался педагогической и режиссёрской деятельностью.
(183 слова)
ГБУ «Региональный центр развития образования Пермской области»
2019-2020 учебный год
Пробное устное собеседование по русскому языку, 9 класс
2 Задание 2. Пересказ текста.
Подробно перескажите прочитанный Вами текст включив в пересказслова Серге́я Я́ковлевича Ле́мешева:
«С детства песни волновали мою душу - только здесь, в обществе приветливых берёзок, я отваживался петь».
Подумайте, где лучше использовать слова Сергея Яковлевича Лемешева в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
При необходимости Вы можете использовать «Поле для заметок».
ПОЛЕ ДЛЯ ЗАМЕТОК
 | |
| |
| |
 | |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
ГБУ «Региональный центр развития образования Пермской области»
2019-2020 учебный год
Пробное устное собеседование по русскому языку, 9 класс
 |
Внимание!
Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1 и 2.