ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
По Культурологи
Чтобы получить допуск к зачету студент должен выполнить следующее самостоятельное задание:
1. написать реферат,
2. подготовить презентацию,
2. составить глоссарий,
3. оформить брошюру по персоналиям,
Задание выполняется в тоненькой школьной тетрадке. Тетрадь подписывается. Реферат и брошюра по персоналиям сдается отдельно.
Будет промежуточный контроль.
Чтобы получить зачет автоматом студент должен выполнить следующее:
· посещать лекции, семинары,
· писать конспекты лекций,
· выступать на семинарах,
· сдать самостоятельное задание,
· написать две контрольные работы, которые будут проведены во время семинаров.
Оценка знаний студентов осуществляется в баллах с учетом:
– Оценки за работу в семестре;
– Оценки знаний в ходе промежуточной аттестации;
– Оценки итоговых знаний в ходе зачета.
Распределение максимальных баллов по видам работы
№ п/п | Вид отчетности | Баллы |
Работа в семестре | ||
зачет | ||
Итого |
Критерии оценок
Виды работ | Баллы | max кол-во баллов |
Посещение лекций | 50-70% – 5 70-90% – 7 90-100% – 10 | |
Посещение семинаров | 50-70% – 5 70-90% – 7 90-100% – 10 | |
Конспект лекции | ||
Участие в дискуссии | 6-10 | |
Выступление на семинаре: 1. логичность и последовательность в изложении материала – 1 балл; 2. способность к работе с литературными источниками, Интернет-ресурсами, справочной и энциклопедической литературой – 1 балл; 3. степень полноты обзора состояния вопроса – 1 балл; 4. способность вести дискуссию, отвечать на вопросы – 1 балл; 5. умение освещать вопрос в связи с личной практикой – 1 балл. | 1-5 | |
Реферат: 1. соответствие содержания заявленной теме, отсутствие в тексте отступлений от темы – 1 балл; 2. соответствие целям и задачам дисциплины – 1 балл; 3. логичность и последовательность в изложении материала – 1 балл; 4. способность к работе с литературными источниками, Интернет-ресурсами, справочной и энциклопедической литературой – 1 балл; 5. объем исследованной литературы и других источников информации – 1 балл; 6. владение иностранными языками, использование иностранных источников – 1 балл; 7. способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса – 1 балл; 8. обоснованность выводов – 1 балл; 9. правильность оформления (соответствие стандарту, структурная упорядоченность, ссылки, цитаты, таблицы и т.д.) – 1 балл; 10. соблюдение объема, шрифтов, интервалов (соответствие оформления правилам компьютерного набора текста) – 1 балл. | 1-10 | |
Подготовка презентации по теме: 1. титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название темы, факультет и номер группы, фамилия, имя, отчество автора – 1 балл, 2. оформление слайдов: единый стиль, фон, использование цвета, анимационные эффекты – 1 балл, 3. выделение информации: шрифты, рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов – 1 балл, 4. представление информации: содержание, объем информации, предоставление информации в тезисах, а не перепечатывание всего текста, не менее 15 слайдов по ключевым пунктам – 1 балл. 5. последний слайд – список литературы – 1 балл. | 1-5 | |
Глоссарий: один термин – 0,1 б. | 1-8 | |
Контрольная работа | ||
Итого |
|
|
Премиальные баллы
Виды работ | Баллы |
Участие в научно-практической конференции | |
Публикация статьи в журнале, сборнике |
Оценка знаний по 100-бальной шкале проводится в соответствии с нормативными документами и реализуется следующим образом:
«удовлетворительно» – 60-70 баллов
«хорошо» – 71-85 баллов
«отлично» – 86-100 баллов
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Написать реферат. Темы рефератов. Требования к написанию и оформлению реферата.
1. Сущность понятия культура в духовном наследии прошлого: от античности до начала XX века.
2. Основные этапы зарождения и развития культурологической мысли.
3. Типология цивилизаций (по Э. Тоффлеру).
4. Теория локальных цивилизаций.
5. Тенденции развития современной цивилизации. Конфликт цивилизаций (по С. Хантингтону).
6. Культура как совокупность знаков и знаковых систем.
7. Знак, образ, символ в истории первобытного искусства.
8. Особенности экологии основных регионов Древнего Востока и ее влияние на своеобразие искусства местных культур.
9. Мифология и мировосприятие в культурах Древнего Востока.
10. Научные знания в мифах и легендах Древнего Востока, Греции, Рима.
11. Храм как образ вселенной в культуре Древнего Египта.
12. Погребальный культ и искусство Древнего Египта.
13. Китайская архитектура и скульптура.
14. Китайский театр.
15. Общественная психология и бытовая культура людей античности.
16. Принцип агонистики – основа для творчества и совершенствования человека античности.
|
17. Загадка числа и геометрического символа в мифологической картине мира.
18. Образ человека в искусстве Древней Греции и Древнего Рима.
19. Великие скульпторы Древней Греции - поиск идеала.
20. Миф – основа развития художественной культуры и искусства Древней Греции.
21. Архитектура и искусство Древней Греции.
22. Греческий театр.
23. Сравнительный анализ художественной культуры Древней Греции и Рима.
24. Римские зрелища в художественной культуре Древнего Рима.
25. Изобразительное искусство Византии.
26. Христианская церковь и ее роль в культуре Средневековья.
27. Литература итальянского Возрождения.
28. Творчество писателей Северного Возрождения.
29. Ислам и его роль в культуре Индии.
30. Ислам и его влияние на художественную культуру Востока
31. Творчество Омара Хайяма.
32. Великие художники XVII столетия.
33. Нравственные и духовные ценности эпохи Просвещения.
34. Литература эпохи Просвещения.
35. Классическая музыка XVIII в.
36. Искусство и литература в Новое Время.
37. Девятнадцатый век – период расцвета культуры.
38. Музыка в культуре XIX в.
39. Национальный костюм как отражение истории народа.
40. Искусство скифских племен.
41. Языческая культура восточных славян.
42. Литература Древней Руси, ее основные темы и особенности.
43. Художественная культура Руси в период нашествия монголо-татар.
44. Влияние Золотой Орды на формирование русской культуры.
45. Феофан Грек и его школа живописи.
46. Музыкальная культура России XVIII века.
47. Крепостной театр в России.
48. Дворянская усадьба и ее значение в русской культуре.
49. Санкт-Петербург как явление художественной культуры.
50. Быт и нравы в России в первой половине XIX века.
51. П.М. Третьяков и его роль в истории русской культуры.
52. Объединение «Мир искусства» и его основные достижения.
53. Музыка «серебряного века».
54. Вклад российского купечества в развитие русской культуры.
55. «Русские сезоны» в Париже. С. Дягилев.
56. Российские меценаты.
57. Газеты и журналы в русской культуре второй половины XIX века и их роль в демократизации культуры.
58. Культурологические идеи Н.Данилевского в работе «Россия и Европа».
59. Культурологическая концепция О. Шпенглера в работе «Знак Европы».
60. Своеобразие российской культуры в советский и постсоветский периоды.
61. Социальное равенство как ценность современной культуры.
62. Экология и экологическая культура.
63. Искусство Средней Азии
64. Культура мусульманского Востока (на примере любого государства Востока XX века).
65. Гуманизм как основная идея мировой культуры.
66. Проблемы свободы и творчества в бытии человека.
67. Кино – самое массовое из искусств.
68. Культура «среднего» городского и сельского человека в России второй половины ХХ века.
69. Культурная и этническая самоидентичность.
70. Религиозный фундаментализм.
71. Роль и назначение России в культурных процессах современности.
72. Модернизм и постмодернизм в культуре.
73. Постмодернизм в современной литературе и искусстве.
74. Культура и природа, культура и общество, культура и человек: особенности взаимосвязи и взаимовлияния.
Требования к написанию и оформлению реферата:
1. Титульный лист реферата включает полное название института и кафедры, на которой выполнен реферат. Ниже располагается название реферата. Далее следуют фамилия, имя и отчество студента, выполнившего реферат, его учебная группа, фамилия преподавателя, под руководством которого разработан реферат. В самом низу листа обозначается город и год написания реферата.
2. На второй странице составляется оглавление реферата с указанием страниц начала каждого пункта реферата
3. Объем реферата должен быть 10-15 страниц формата А-4, напечатанных через два интервала.
4. При написании реферата необходимо использовать не менее 3-4 источников из списка литературы по данной теме (книги или статьи), которые должны быть указаны в алфавитном порядке на последней странице реферата.
5. Должна присутствовать хотя бы минимальная критика источника, т. е. оценка книги с позиции пишущего реферат.
2. Подготовить презентацию. Требования к презентации:
I. Оформление слайдов:
1) соблюдайте единый стиль оформления;
2) избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации;
3) для фона выбирайте холодные тона;
4) для фона и текста слайда выбирайте контрастные цвета;
5) используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде. Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания на слайде.
II. Шрифты:
1) шрифты для заголовков - не менее 24;
2) шрифты для информации - не менее 18;
3) нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации;
4) для выделения информации следует использовать жирный шрифт; курсив; подчеркивание;
5) используйте шрифты без засечек, так как их легче читать с большого расстояния. Шрифты без засечек: Arial, ArialBlack, ArialNarrow, Verdana
III. Представление информации и ее объем:
1) не заполняйте один слайд слишком большим объемом информации: люди могут запомнить не более трех фактов, выводов, определений;
2) информацию предоставляйте в тезисах по одному ключевому пункту на каждом отдельном слайде;
3) используйте короткие слова и предложения;
4) минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных;
5) заголовки должны привлекать внимание аудитории;
6) Для обеспечения разнообразия следует использовать различные виды слайдов: с текстами, с таблицами, с диаграммами;
7) должно быть не менее 15 слайдов по ключевым пунктам;
8) у презентации должен быть титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название темы, факультет и номер группы, фамилия, имя, отчество автора;
9) последний слайд – список использованной литературы.
Предусматривается создание презентации по следующим темам (на выбор):
Тема 2. Структура культуры. Основные понятия «Культурологии».
1. Понятие культуры. Роль культуры в жизни людей.
2. Подходы к изучению культуры.
3. Понятия, близкие к понятию культуры
4. Структурные элементы и функции культуры.
5. Элитарная, народная и массовая культура.