ТЕМЫКУРСОВЫХ РАБОТ
1 Функции финансового механизма в деятельности организации.
2 Роль финансовых отношений в системе управления предприятием.
3 Управление финансовыми отношениями предприятия с кредитными организациями (либо с бюджетом, персоналом, поставщиками, дебиторами, собственниками и т.д.).
4 Особенности организации и управления финансами предприятий в розничной торговле.
5 Особенности организации и управления финансами снабженческо-сбытовых организаций.
6 Особенности финансов акционерных обществ.
7 Особенности управления финансами малых предприятий.
8 Особенности управления финансами предприятий с иностранными инвестициями.
9 Особенности управления финансами холдингов и финансово-промышленных групп.
10 Финансовая стратегия и стратегическое управление финансами предприятий.
11 Влияние учетной и налоговой политики организации на его финансовое положение.
12 Управление денежным оборотом предприятия в современных условиях.
13 Место системы налогового регулирования предпринимательской деятельности в РФ в финансах организации.
14 Финансовый контроль в системе управления организацией.
15 Роль прибыли в управлении финансами предприятия.
16 Методы планирования прибыли от продаж в современных условиях.
17 Оптимизация чистой прибыли организации.
18 Производственный и финансовый рычаги и распределительная функция финансов организации.
19 Роль показателя чистой прибыли в прогнозировании инвестиционной привлекательности организации.
20 Управление капиталом общества с ограниченной ответственностью.
21 Управление капиталом акционерного общества.
22 Финансовые ресурсы предприятия и источники их формирования: проблемы единства и различий. Их роль в становлении финансовых отношений.
|
|
23 Особенности формирования и изменений величины уставного капитала предприятий различных организационно-правовых форм.
24 Оценка экономической эффективности привлечения заемных источников финансирования организации.
25 Оценка экономической эффективности использования оборотных активов организации.
26 Оценка экономической эффективности использования авансированного капитала организации.
27 Оценка экономической эффективности политики продаж организации.
28 Роль амортизационной политики в развитии финансовых отношений организации.
29 Роль и значение кассового плана в системе финансового планирования организации.
30 Влияние инфляционных процессов на финансовую политику организации.
31 Современные способы финансирования инвестиционной деятельности предприятий.
32 Проблематика оценки имущества и обязательств организации в методиках расчета ее чистых активов.
33 Собственный оборотный капитал организации: проблематика определения реальной величины и необходимой потребности.
34 Эволюция методов управления оборотным капиталом организации в современных условиях.
35 Управление дебиторской и кредиторской задолженностью организации для обеспечения ее платежеспособности.
36 Управление дебиторской и кредиторской задолженностью организации для обеспечения ее доходности.
37 Управление денежным оборотом организации для обеспечения ее финансовой устойчивости.
38 Современные методы управления оборотными активами организации – производственными запасами.
|
|
39 Организация финансового планирования организации: принципы, научное обоснование, проблематика.
40 Методические подходы к разработке статей баланса доходов и расходов организации в системе финансового планировании.
41 Бюджет денежных средств организации: содержание, роль и функции.
42 Применение экономико-математических методов в системе бюджетирования на предприятии.
43 Специфика и значение оперативного финансового планирования на предприятии.
44 Система бюджетов организации.
45 Банкротство (несостоятельность) организации: методические подходы к процедурам определения в России и за рубежом.
46 Критическая оценка критериев и показателей банкротства (несостоятельности) организаций в современных условиях.
47 Роль финансовых результатов в формировании и распределении денежных потоков организации.
48 Анализ и планирование величины денежных потоков организации.
Критерии оценки:
| Оценка «отлично» (85-100 баллов) | · работа выполнена самостоятельно, носит творческий характер, возможно содержание элементов научной новизны; · собран, обобщен и проанализирован достаточный объем литературных источников; · при написании и защите работы студентом дневного отделения продемонстрирован высокий уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций, теоретические знания и наличие практических навыков; · работа хорошо оформлена и своевременно представлена на кафедру, полностью соответствует требованиям, предъявляемым к содержанию и оформлению курсовых работ; · на защите освещены все вопросы исследования, ответы студента на вопросы профессионально грамотны, исчерпывающие, результаты исследования подкреплены статистическими критериями; |
| Оценка «хорошо» (70-84 балла) | · тема работы раскрыта, однако выводы и рекомендации не всегда оригинальны и / или не имеют практической значимости, есть неточности при освещении отдельных вопросов темы; · собран, обобщен и проанализирован необходимый объем психологической литературы, но не по всем аспектам исследуемой темы сделаны выводы и обоснованы практические рекомендации; · при написании и защите работы студентом продемонстрирован средний уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций, наличие теоретических знаний и достаточных практических навыков; · работа своевременно представлена на кафедру, есть отдельные недостатки в ее оформлении; · в процессе защиты работы были неполные ответы на вопросы. |
| Оценка «удовлетворительно» (60-69 баллов) Оценка «Неудовлетворительно» (менее 60 баллов) | · тема работы раскрыта частично, но в основном правильно, допущено поверхностное изложение отдельных вопросов темы; · в работе недостаточно полно была использована психологическая литература, выводы и практические рекомендации не отражали в достаточной степени содержание работы; · при написании и защите работы студентом продемонстрирован удовлетворительный уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций, поверхностный уровень теоретических знаний и практических навыков; · работа своевременно представлена на кафедру, однако не в полном объеме по содержанию и / или оформлению соответствует предъявляемым требованиям; · в процессе защиты выпускник недостаточно полно изложил основные положения работы, испытывал затруднения при ответах на вопросы. · содержание работы не раскрывает тему, вопросы изложены бессистемно и поверхностно, нет анализа практического материала, основные положения и рекомендации не имеют обоснования; · работа не оригинальна, основана на компиляции публикаций по теме; · при написании и защите работы студентом продемонстрирован неудовлетворительный уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций; · работа несвоевременно представлена на кафедру, не в полном объеме по содержанию и оформлению соответствует предъявляемым требованиям; · на защите студент дневного отделения показал поверхностные знания по исследуемой теме, отсутствие представлений об актуальных проблемах по теме работы, плохо отвечал на вопросы. |
|
|
Структура и содержание курсовой работы
По структуре курсовая работа должна состоять из введения, основной части, заключения, библиографического списка (списка литературы), а в необходимых случаях иметь приложения.
Введение должно быть составлено не в произвольной форме, а иметь четкую последовательную структуру. В нем должны быть отражены:
- актуальность выбранной темы исследования;
- основная цель и вытекающие из нее конкретные задачи исследования;
- предмет исследования;
- информационно-теоретическая база исследования;
- структура работы.
1. При подготовке введения студентам следует учитывать: в какой степени исследуемые вопросы рассмотрены в научной литературе отечественных и зарубежных авторов, а также освещены в законодательстве РФ и нормативных актах, какие есть нерешенные проблемы.
2. Основная цель и конкретные задачи исследования. Цель исследования определяет конкретные задачи исследования, которые должны быть решены студентом в рамках курсовой работы. Задачи исследования определяют структуру содержания (т.е. плана) курсовой работы. Задачи исследования формулируются в виде таких фраз, как: «рассмотрение...», «изучение...», «анализ...», «исследование...», «выявление...», «развитие...», «создание...» и т.п.
3. Предмет исследования определяется темой курсовой работы. В качестве предмета исследования могут выступать процесс, сфера, вид деятельности, тип операций, организационная структура управления или иные явления, которые подлежат изучению.
4. Информационно-теоретическая база исследования. Здесь приводятся в укрупненном виде (т.е. перечисляются по основным позициям) теоретические и статистические источники, которые студент предполагает изучать при освещении выбранной тематики.
5. Структура работы должна отражать логику исследования - это определенная последовательность выполнения курсовой работы (основная часть работы, представленная параграфами, заключение, список литературы, приложения). Во введении студент должен в краткой форме охарактеризовать общую структуру работы и основное содержание ее разделов.
Основная часть (основное содержание) работы.
В курсовой работе необходимо акцентировать внимание на научном анализе исследуемых вопросов, для чего требуется детальная проработка студентом литературных источников отечественных и зарубежных ученых, материалов публикаций по данной теме в периодических изданиях, выявление дискуссионных и спорных аспектов изучаемой темы, а также анализ статистических (практических) данных. Результатом курсовой работы могут быть: систематизация имеющихся знаний по проблеме, разработка классификаций, выделение фактов, свойств, характеристик изучаемого предмета исследования, перспектив развития.
В курсовой работе целесообразно выделять главы.
Первая глава (группа параграфов) основной части курсовой работы носит теоретический характер. В этих параграфах раскрываются основные экономические категории и процессы, их сущность, взаимосвязь. Проводится критический обзор основных теорий, подходов по изучаемому вопросу, дается сравнительный анализ отечественного и зарубежного опыта. Работа значительно выигрывает, если при изложении спорных вопросов студентом будут приведены различные научные и практические точки зрения и высказана собственная точка зрения с ее аргументированным обоснованием (или студент может согласиться с одной из имеющихся точек зрения). В этой теоретической части работы обязательно должны быть приведены ссылки на литературные источники, непосредственно изученные студентом.
Вторая глава (группа параграфов) основной части курсовой работы включает материл по анализу статистических (практических) данных. В этой части курсовой работы обобщаются имеющиеся фактические материалы и дается характеристика основных тенденций в развитии изучаемых экономических процессов на современном этапе в зарубежной практике и в экономике России. В этой части работы рекомендуется сделать акцент на обобщении собранного фактического материала о практической деятельности предприятий, банков, законодательных и инструктивных материалов, статистических данных и другой информации. Здесь могут быть рассмотрены методики анализа и управления процессами в организациях, изучены различные современные банковские технологии и операции с точки зрения эффективности.
Если курсовая работа посвящена теоретическим (макроэкономическим) вопросам, то основное внимание при ее написании должно уделяться раскрытию теоретических процессов формирования и принципов построения национальной финансово-кредитной и банковской системы, их законодательных основ, существующей практики государственного регулирования денежно-кредитного механизма и его влияния на экономику страны.
Третья глава основного содержания курсовой работы предполагает изложение студентом собственных выводов, предложений и рекомендаций по решению выявленных в изучаемой сфере проблем. Данные выводы и рекомендации являются итогом исследования литературных источников и практических (статистических) материалов, проведенного и представленного студентом в предшествующих двух частях основного содержания курсовой работы. В третьей главе студентом определяются и обосновываются возможные направления и перспективы развития изучаемых явлений, операций и процессов в деятельности коммерческих банков, даются практические рекомендации. Особое внимание в рекомендациях следует уделить совершенствованию действующего законодательства, а также улучшению российской практики с учетом передового международного и отечественного опыта. Выводы могут подкрепляться конкретными примерами и расчетами, статистическими данными, сопровождаться аналитическими таблицами, диаграммами, графиками. При необходимости третья часть работы может быть представлена несколькими параграфами.
В заключении должно содержаться краткое изложение основных положений, рассмотренных в работе, а также выводы и рекомендации, предложенные студентом. Целесообразно выводы и рекомендации представлять в виде списка по отдельным пунктам.