Индивидуальная работа обучающихся с таблицей «Данные переписи населения Донецкой области на 2001 г.» (Приложение 1)
Выводы:
По данным переписи населения Украины 2001 г., в Донецкой области проживают представители 133 национальностей. В настоящее время в ДНР и ЛНР проживают 3,8 млн человек: доля украинцев составляет 56,9 %, а русских — 38,2 %. Русский язык считают родным 74,9 % населения.
Что касается специфики Донбасса, то здесь наилучшим образом подходит определение, данное ранее активом общественной организации «Донбасская Русь»: «Донбасс — многонациональный русский край». В настоящее время наша республика строит справедливое гражданское общества на базе ценностей Русского мира с учетом специфики многонационального Донбасса. Ведь известный интернационализм нашего региона — также характерная черта русской культуры, которая с лёгкостью взаимодействует с другими национальными культурами, принося взаимное обогащение себе и им.
Русская культура и русский язык.
Величайшее богатство народа - его язык! Язык передает внутреннюю духовную сущность народа. Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове сокровища человеческой мысли и опыта. Таким образом, язык помогает людям делиться опытом, передавать свои знания. Русский язык издревле являлся и остается языком межнационального общения, он является его культурным наследием, частью его истории. Русский язык - язык великой литературы, и уже потому он так популярен в мире, не говоря уже о том, что первые слова в космосе были произнесены на русском.
Благодаря языку мы знаем историю, традиции, обычаи наших предков, высока роль русского языка и в формировании будущих поколений. На примере добрых героев сказок и на произведениях великих русских классиков мы будем воспитывать и своих обучающихся.Совершенно очевидно, что язык, и русский язык, в частности, – это не просто передача информации, это уникальный культурный, цивилизационный феномен, который объединяет и консолидирует народы Русского Мира.
Вывод:
«Русский Мир может и должен объединить всех, кому дорого русское слово и русская культура, где бы они ни жили, в России или за её пределами. Почаще употребляйте это словосочетание — «Русский мир». — В. В. Путин
Вопрос к классу: «Является ли история Донбасса – составной частью Русского Мира?»
В настоящий момент гражданским обществом Донбасса осуществляется переосмысление многих фактов прошлого. События «Русской весны» расцениваются как первые шаги возвращения в лоно России, Русского Мира. Российской истории и подтверждают, что Донбасс является составной частью истории Русского Мира.
Приложение 1
«Данные переписи населения Донецкой области на 2001 г.»
| Национальности | Численность, чел. (%) |
| Всего населения | 4825563 (100) |
| Украинцы | 2744149 (56,9) |
| Русские | 1844399 (38,2) |
| Греки | 77516 (1,6) |
| Белорусы | 44525 (0,9) |
| Татары | 19161 (0,4) |
| Армяне | 15734 (0,3) |
| Евреи | 8825 (0,2) |
| Азербайджанцы | 8075 (0,2) |
| Молдаване | 7197 (0,15) |
| Грузины | 7171 (0,15) |
Территория между Днепром и Доном, ограниченная с юга Азовским морем, а с севера - условной линией лесов, называется Донбассом, от сокращения ДОНецкийугольныйБАССейн. В широком смысле Донбассом (Большой Донбасс) называют обширный регион, включающий в себя территории современных Донецкой и Луганской областей Украины, отдельные районы Днепропетровской области, и небольшую полосу вдоль украинской границы Ростовской области РФ с городами Шахты и Миллерово. Но обычно под Донбассом имеют в виду территорию двух украинских областей с населением в 8 миллионов человек (Малый Донбасс). Сегодня мы попытаемся выяснить, насколько Донбасс связан с Россией и связан ли вообще.
Русский мир — культурно-историческая идея международного межгосударственного и межконтинентального сообщества, объединённого причастностью к России и приверженностью к русскому языку и культуре. По мнению сторонников концепта, слово «русский» в названии указывает на исторические корни общности, берущей своё начало в древней Руси, а в слово «мир» — вкладывается значение «весь свет», «все люди»
Домашнее задание:
Игра-аукцион.
Лот 1.
988 год (кто вспомнит больше фактов по событию, обозначенному датой)
Лот 2.
Чтение указа.
Указ.
«Поелику в России считают Новый год по-разному, с сего числа перестать дурить головы людям и считать Новый год повсеместно с первого января, а в знак того доброго починания и веселия поздравлять друг друга с Новым годом, желая в делах благополучия и в семье благоденствия. В честь Нового года учинять украшения елей, обучающихся забавлять. На санках катать с гор, а взрослым людям пьянства и мордобоя не учинять, на то других дней хватает» (указать дату указа, кем был подписан и кого касается)
Лот 3.
По отрывку из литературного произведения определите событие и назовите дату.
1. Призвал к себе черниговского князя
Князь Юрий долгою рукой:
«Приходи ко мне», - просил он гостя,
В тот год был город заложён.
2. Отсель грозить мы будем шведу.
Здесь будет город заложён
Назло надменному соседу.
Природой здесь нам суждено
В Европу прорубить окно.
Ногою твёрдой стать при море. (А. С. Пушкин «Медный всадник»)
3. В субботу пятого апреля
Сырой рассветною порой
Передовые рассмотрели
Идущих немцев тёмный строй. (К. Симонов «Ледовое побоище»)
4. Позади у воинов – Непрядва,
Слева – затуманившийся Дон
И простор великий только на два,
Только на два стана разделён. (Старшинов «Там за Непрядвою, за Доном»)
5. Был страшный год, когда все страны
Боялись больше, чем огня
Батыя, - внука Чингизхана
Своё соседство с ним, кляня.
Был страшный век, когда монголы
На Русь лавиною пошли
В осенний день, по степи голой,
Топча сухие ковыли. (Н. Кончаловская «Наша Древняя столица»)
6. Мы долго молча отступали,
Обидно было, боя ждали…
И вот нашли большое поле,
Есть разгуляться, где на воле,
Построили редут.
(М. Ю. Лермонтов «Бородино»)
Лот 4. (допишите знаменитых людей имеющих отношение к вопросу)
1. В 1721 году по указу Петра I была организована первая государственная экспедиция по разведке недр Донецкого бассейна. Руководство ею было поручено подьячему, рудознатцу......... ______________________
2. Революционер, активный проводник идеи Донецкой автономии, в 1918 году основал и возглавил Донецко-Криворожскую советскую республику ______________________
3. Известна своей неутомимой деятельностью на пользу народного образования, стояла с 1860-х годов во главе харьковской воскресной школы, в которой по её инициативе была введена система педагогических советов и педагогических дневников учащихся _____________________
4. Русский художник греческого происхождения. Уроженец нашего края, мастер пейзажной живописи ___________________________
Владимир Зайцев
МОЁ ОТЕЧЕСТВО - ДОНБАСС!
Запели над Донбассом соловьи,
Дохнули ветры запахом полынным.
Как объясненье вечное в любви
К степям твоим, просторным и былинным.
Донбасс – моё Отечество, Донбасс!
Тебя века на крепость испытали!
Ты мощь свою показывал не раз
Теплом угля, упругим блеском стали!
В краях других немало есть красот,
Но этот край из всех для нас дороже!
Мы из Донбасса, мы такой народ,
Который всё осилит и всё сможет!
Донбасс! Моё Отечество – Донбасс!
Могучий край родной моей державы!
В веках не оскудеет этот пласт
Рабочей Чести, Мужества и Славы