Сценарий последнего звонка 2018 (11 класс)
Праздничная церемония «Оскар для учителя!»
На сцену выходят выпускники и исполняют песню на мелодию «Чумачечшая весна»
Пришла прощания пора, пришла.
Были вместе много лет, оставив в памяти след.
Заканчиваем школу мы.
Жизнь другая впереди, по новостям нас жди.
Мы пришли сегодня на звонок в последний раз.
Будем мы сейчас танцевать и петь для вас.
Нас не так уж мало, двадцать с лишним человек,
Но останемся друзьями мы навек.
Жизнь другая впереди, иди своей дорогой ты, иди
И прощания пора пришла ла-ла-ла…
Есть у нас вторая мама, классная она.
Всегда опорой и поддержкой нам она была.
Было много трудностей с учёбою у нас,
Преодолели их, мы самый дружный класс.
Музыка на выход ведущих
(музыка закончилась, ведущие начинают говорить)
Ксюша: Лэ́дис энд джентельменз! Пе́рентс энд тичес! Гёрлз энд бойз! Велкам ту 5Лицей.
Рома: - Добрый день дамы и господа! Мы приветствуем вас на первой ежегодной премии «Оскар для учителя»
К: Настало время подвести итоги этим 11 годам вашей и нашей жизни. Жизни, в течение которой в стенах нашего лицея были сняты и прошли премьеру множество многосерийных, короткометражных, документальных, художественны фильмов.
Р: Сегодня здесь, в этом зале, в вашем присутствии будет вручаться премия школьной киноакадемии по разным номинациям.
К: Итак, добро пожаловать на наш праздник!
Р: Ведущие сегодняшней церемонии – великолепная и неотразимая Ксения Хусаинова
К: И мужественный и привлекательный Роман Малиновский
Р: Итак, мы рады объявить сегодня первого победителя в номинации «Властелин школец». Это конечно, без сомнения директор нашего лицея. Уважаемый Николай Григорьевич, приглашаем вас на нашу сцену для вручения Оскара.
|
|
(Аня Андреева)
Наш мудрый Вы руководитель,
Директор школы — чин большой!
Для нас Вы лучший покровитель,
Вас любим сердцем и душой.
(Саша Воробьев)
Вам пожелаем сил, терпения,
И в руководстве быть скалой.
А в сентябре для школы возрождения,
Встречать учеников лишь с похвалой.
(Аня Вагнер)
Для Вас мы стали все почти родные,
Прогулы, двойки, форма — позади.
А впереди лишь лета выходные,
И теплые без школы лета дни.
(Андрей Хаметов)
Директору сей праздник и весел и печальный,
А после лета новые придут ученики.
И первоклашки вновь приходят в класс начальный,
Чтоб через 10 лет, так же как и мы уйти.
Спасибо вам, директор наш,
(Бек Хасанов)
За то, что промахи прощали,
За то, что ветреный наш класс
В нужное русло направляли.
Спасибо за терпенье ваше
И просто сердца теплоту.
Сегодня мы немножко старше,
Благодарим за красоту –
Ту красоту души, что согревала
Все наши школьные года,
И мудрость, что оберегала
На том пути – с начала до конца.
(музыка, вручение подарков)
Юля Чикилева исполняет песню
К:
- Угадайте, а что было самое страшное в лицее?
Р:
- Ну, конечно, попасть в кабинеты завучей. Когда мы получали кучу «двоек», сбегали с уроков, не приносили сменную обувь или физкультурную форму. Нам долго и убедительно втолковывали, что мы нехорошо поступаем. И какие страшные последствия могут иметь такие поступки. Мы, конечно, давали слово, что никогда такое не повторится. И сами верили, что завтра начнем новую жизнь, в которой не будет место шалостям. Но уже на следующий день придумывали новые шалости и снова попадали в те кабинеты.
|
|
(СЦЕНКА С Сережей)
К:
- Да….Сначала мы думали, что Ирина Васильевна, Тамара Николаевна и Светлана Вячеславовна - карающая инстанция. Но, поняли, что это не так. Завучи создают погоду в школе, от неё зависит школьный климат. И мы благодарны, что климат в нашем лицее был благоприятным для нас.
Р: А сейчас мы с радостью приглашаем вас на эту сцену для вручения номинации «Всевидящее око»
Музыка на выход завучей.
Выпускники:
1.Это вовсе не секрет,
Мы должны сейчас сказать
То, что Ваш авторитет
Невозможно не признать.
2.И еще отметить надо,
Что Вы любите во всем
Строгость, четкость и порядок.
Восхищенью нет предела…
И признаем откровенно,
Что у Вас от слова - к делу -
Небольшое расстояние.
3.Пусть же будет все прекрасно!
Вы трудились не напрасно -
Это мы Вам говорим
И за все благодарим! (завучам вручаются цветы)
(музыка громче, под неё вручаются подарки, музыки нет)
Р: Ксюша, ты сегодня просто восхитительно выглядишь.
К: Знаешь, Рома я выгляжу так уже 11 лет, а ты только что это заметил. Вот ты, сегодня, на самом деле выглядишь, как истинный джентльмен, даже бабочку нацепил.
Р: Не надо акцентировать внимание на бабочку, я её у друга одолжил. Она у нас одна на всех ведущих.
К: 11 класс, а всё в детский сад играешь.
Отбивка
Р: Что это?
К: Это нам сигнал дают, что пора объявлять следующую номинацию.
Р: Так чего же мы тянем, давай объявлять.
Музыка на номинацию
(музыка сначала громко, затем стихает, под неё начинают говорить ведущие)
К: А в следующей нашей номинации «Начало начал» побеждают наши любимые учителя начальной школы.
|
|
Р: Да, первый учитель – это очень важная личность в жизни каждого выпускника. Именно учитель начальных классов прививает ребенку желание учиться и трудиться, его работа ответственна и порой нелегка, но отдача в виде счастливых детских глаз и хороших отметок делает эту работу самым любимым делом всей жизни!
К: Все начиналось 11 лет назад.
(под негромкую лиричную музыку выходит девушка)
Девушка: (Ирина Ковизина) В 2007 году я пришла в школу совсем маленькой. Передо мной открывались огромные, необъятные просторы. Я оглянулась: справа – взрослые дяди и тети, слева – задиристые мальчишки, которые так и хотели растрепать мои бантики, мамы рядом нет, я не знала, что мне делать и куда идти. Но тут появилась Она. Она приветливо улыбнулась мне. Ее глаза светились добротой и лаской. Она, моя первая учительница, подала мне руку, завела меня в мой второй дом и стала моей второй мамой. Она превратилась в мой идеал женщины – такая красивая, мудрая, порой строгая, но чаще милая и добрая. Она помогла мне выучить алфавит, научила читать, считать, она вселила в меня любовь к школе. Я была счастлива видеть ее каждый день, слушать ее умную речь и восхищаться ею.
(выходит юноша)
Юноша: (Егор Дударев) В 2008 году я уже смело бегал по школе, ходил и глядел на тех «зеленых» ребят, пришедших сюда первого сентября в первый класс. Я был уже второклашкой. Мне часто хотелось поговорить на уроке, посмеяться, подергать девчонок за косички, подраться с соседом, но я не мог себе этого позволить, потому что рядом всегда была она – моя первая учительница. Она не позволила свернуть мне на хулиганскую дорожку, она помогла мне пойти по верному пути, понять, что если я сейчас не начну учиться, то дальнейшее пребывание в школе можно считать бессмысленным. Я очень уважал ее, чтобы не слушаться и не ценить ее мнение.
Девушка: (Вика Половникова) В 2009 году я впервые влюбилась. Мне было всего десять. Я сидела и смотрела весь урок на моего «ненаглядного». Никто не мог меня понять, а она смогла. Она посадила меня перед собой, взглянула в мои глаза и я поняла, что передо мной сидит не просто моя первая учительница, а самый лучший психолог на свете. Я могла доверить ей все, зная, что моя тайна никогда не вырвется из ее уст, она сохранит ее как свою.
Юноша: (Паша Ильин) В 2010 году у меня снесло голову. Я не учился. Я гулял, не слушался родителей, плохо вел себя на уроках. Я не мог понять, что делаю больно ей, моей первой учительнице. Мне стыдно за свои поступки, но, увы, время не вернуть
Девушка: (Ксюша Кучумова) Сегодня мы хотим сказать вам спасибо, наши любимые первые классные мамы:
_____________________________________________________________________________Спасибо за ласку, за доброту, за нежность, за улыбчивость, за кучу нервов, истраченных на нас, за знания, которыми вы нас наделили, за смелость, за искренность, за строгость, за мудрость, за терпение, за внимательность, за понимание.
Р: И мы с радостью приглашаем, наших дорогих ____________________________________________________________ подняться к нам на нашу сцену для получения заслуженной награды.
Юноша: (Евгений Лодейщиков) Именно вы заложили внутри нас фундамент, именно вы поставили нас на ноги, именно вы занимаете внутри нас особую ячейку – ячейку под названием «святой уголок моего сердца», в котором каждый из нас хранит воспоминания о самых первых школьных годах, воспоминания, в которых вы занимаете самую главную роль. Спасибо вам за все. Мы вас любим.
(Цветы учителям начальной школы)
Р: Да, хорошее было время
К: Рома, давай я сейчас прочитаю тебе задачку, а ты постараешься ответить на неё.
Р: Давай.
К: Саша и Маша живут в разных частях города, но посещают одну и ту же школу. Саша отправился в школу на десять минут раньше, чем Маша, и они встретились в парке. Кто был ближе к школе, когда они встретились?
Р: Какая-то у тебя сложная задачка.
К: Это не задачка сложная, а кто-то просто не может решить её, ну признайся в этом.
Р: Ладно, я сдаюсь.
К: Ну вот видишь, а вот наши отличники сразу бы ответили, что и Маша, и Саша живут на одинаковом расстоянии от школы.
Р: Хватит уже проверять меня, давай лучше, объявляй следующую номинацию.
Музыка на номинацию
(музыка сначала громко, затем стихает, под неё начинают говорить ведущие)
К: Итак, в номинации «Точность -вежливость королей» награждаются учителя физико-математического цикла.
(ведущие распечатывают конверт и показывают всем табличку с именами)
К: Для награждения к нам на сцену приглашаются________________________________________________________________________________________________________________________
Музыка на выход учителей
Р: Просим Вас подняться к нам, для получения заслуженной награды.
(музыка стихает, под неё ведущие говорят слова)