Литературные игры для малышей по произведениям Н.Н. Носова
В разработке приведены несложные, но занимательные задания-игры.
Праздник, посвященный остроумному, веселому, доброму детскому писателю Николаю Носову, можно организовать как соревнования двух-трех команд-классов. Если игра-праздник проводится с одной группой ребят, значит, победителем в игре признается тот малыш, который дал большее количество правильных ответов. К библиотечному празднику нужно подготовить книжную выставку.
«Угадай рассказ, отгадав загадку»
· Колкую, зеленую срубили топором,
Колкая, зеленая к нам приходит в дом.
(Елка. Рассказ «Бенгальские огни»).
· Вильнет хвостом туда-сюда,
И нет ее, и нет следа.
(Рыбка. Рассказ «Карасик»).
· Без крыльев, а летит. Без языка, а говорит.
(письмо. Рассказы «Дружок» или «Автомобиль»).
· На грядке длинный и зеленый, в кадке желтый и соленый.
(Огурец. Рассказы «Огурцы» и «Огородники»).
· Не летает, не жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах жука два блестящих огонька.
(Автомобиль. Рассказ «Автомобиль»)
· Поверну волшебный круг, и меня услышит друг.
Через поле и лесок подается голосок,
Он бежит по проводам – скажешь здесь, а слышно там.
(Телефон. Рассказ «телефон»).
· С хозяином дружит, дом сторожит,
Живет под крылечком, хвост колечком.
(Собака. Рассказ «Дружок»).
· Птичка – невеличка:
Носик стальной, хвостик льняной.
(Иголка с ниткой. Рассказ «Заплатка»).
· Без ног приходит, без языка расскажет.
(Письмо. Рассказы «Дружок» и «Автомобиль»)
· Я в любое время года и в любую непогоду
Очень быстро в час любой провезу вас под землей.
(Метро. Рассказ «Метро»).
· На малину налетели, поклевать ее хотели,
Но увидели урода – и скорей из огорода!
А урод стоит на палке с бородою из мочалки.
(Огородное пугало. Рассказ «Огородники»).
· На окошке - пруд, в нем рыбешки живут.
У стеклянных берегов не бывает рыбаков.
(Аквариум. Рассказ «Карасик»).
· Меня хлопали лопатой, меня сделали горбатой.
Меня били, колотили, ледяной водой облили.
И скатились все потом с моего горба гуртом.
(Ледяная горка. Рассказ «на горке»).
«Мозаика» - собери названия рассказов Н. Носова
для этого конкурса необходимо заготовить полоски плотной бумаги с написанными на них названиями рассказов Носова. Полоски надо разделить на две группы:
1. названия, состоящие из нескольких слов,
2. названия из одного слова.
Названия из первой группы разрезать на отдельные слова, из второй – на слоги. Из перепутанных карточек детям предлагается собрать название рассказов.
Какое произведение Н. Носова начинается со слов:
ЭТО СЛУЧИЛОСЬ ПОСЛЕ ТОГО, КАК ВЗОРВАЛАСЬ ПАРОВАЯ МАШИНА, КОТОРУЮ МЫС МИШКОЙ ДЕЛАЛИ ИЗ КОНСЕРВНОЙ БАНКИ…
(Повесть «Веселая семейка»).
ЭТО СЛУЧИЛОСЬ В ДЕТСКОМ САДУ ПЕРЕД ПРАЗДНОВАНИЕМ ВОСЬМОГО
(Рассказ «Бабушка Дина»)
ОДИН РАЗ МЫС МИШКОЙШЛИ В ИГРУШЕЧНОМ МАГАЗИНЕ И УВИДЕЛИ ЗАМЕЧАТЕЛЬНУЮ ИГРУШКУ…
(Рассказ «Телефон»).
Из какого рассказа эти диалоги?
- Она жи-жи – живая!
- Кто живая?
- Шля-шля-шляпа.
- Что ты! Разве шляпы бывают живые?
«Живая шляпа»
Вдруг слышу сквозь сон: тук-тук!
- Кто-то стучит, - говорю.
- Кто же может стучать?
- А вот послушай.
«Тук тук-тук»
- А я раньше летать умел:
- А ну, полетели!
- Сейчас не могу: разучился.
«Фантазеры»
Давай веревку. - А ее нет, веревки.
- Где же она?
- Там.
- Где там?
- Ну,…в колодце.
- Так ты значит с веревкой, ведро упустил?
- Ну да.
«Мишкина каша».
Реши задачу:
«мальчик и девочка рвали в лесу орехи. Они сорвали всего 120 штук. Девочка сорвала в два раза меньше мальчика. Сколько орехов собрал мальчик и сколько девочка? Ответ: 80 и 40.
Из какой повести Н. Носова эта задача? (Витя Малеев в школе и дома)
Конкурсы по трилогии Н. Носова о незнайке
Узнай характер по имени коротышки:
ПОНЧИК (сладкоежка)
СИРОПЧИК (любит воду с сиропом)
ВОРЧУН (ворчливый)
МОЛЧУН (молчаливый, неразговорчивый)
ТОРОПЫЖКА (всегда торопится)
РАСТЕРЯЙКА (часто теряет вещи)
НЕЗНАЙКА (мало что знает и умеет, хотя считает, что знает и умеет многое)
ПАЧКУЛЯ ПЕСИРЕНЬКИЙ (неопрятный, грязный).
Кому что принадлежит:
Собака Булька – охотнику Пульке.
Бормотограф – писателю Смекайле.
Лунный камень – Знайке.
Флейта – музыканту Гусле.
Комбинезон с одной кнопкой – Торопыжке.
Волшебная палочка – Незнайке (вариант ответа - Волшебнику).
Градусник – доктору Пилюлькину.
Кто больше вспомнит имен коротышек из трилогии?
Эта игра может быть организована так: каждая команда записывает на листочке припомнившиеся в течение трех минут имена. Жюри просматривает листки, проверяет правильность ответов, определяет в качестве победительницы ту команду, которая вспомнила больше имен. (Арбузик, Булька, Авоська, Блинчик, Бублик, Белочка, Ворчун, Винтик, Гусля, Гвоздик, Гунька, Знайка, Кисонька, Кнопочка, Караулькин, Кубик, Ласточка, Медуница, Молчун, Мушка, Незнайка, Небоська, Пилюлькин, Пулька, Пуговка, Пончик, Пачкудя Пестренький, Растеряйка, Ромашка, Снежинка, Синеглазка, Смекайло, Сиропчик, Стекляшкин, Соломка, Свистулькин, Семоцветик, Тюбик, Торопыжка, Цветик, Шпунтик, Шурупчик, Шутило, Коржик, Иголочка, Калигула, Брыкун, Пегасик и многие другие).