Сценарий
Разогрева перед интерактивным спектаклем родителей
с участием будущих первоклассников
Цель: создание доброжелательной атмосферы, праздничного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться
Задача: углублять и расширять знания детей о школе; расширять кругозор детей; способствовать развитию любознательности, мышления, творческих способностей детей; воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира
Оборудование: воздушные шары для оформления сцены; костюмы для сказочных персонажей; школьные предметы (тетрадь, ластик, ручка, цветные карандаши, пластилин, пенал и др.)
Ведущий: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! В сентябре вы придете в школу. Там вы найдете много новых друзей, научитесь писать, читать, считать, решать задачи. Я желаю вам удачи, успехов! А сегодня у вас настоящий праздник! А когда наступает какой-то праздник, все стараются поздравить друг друга. Приглашаем на сцену наших будущих первоклассников (звучит заставка к передаче «Лучше всех»)
Ведущий:
К нам на праздник я пригласила сказочных героев. А вот как их зовут вы догадайтесь сами.
В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его ….
(Незнайка)
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Рад видеть снова вас я.
Ведущий:
Деревянный озорник
Из сказки в нашу жизнь проник.
Любимец взрослых и детей,
Смельчак и выдумщик затей,
Проказник, весельчак и плут.
Скажите, как его зовут?
Буратино: Здравствуйте, ребята!
Незнайка: Буратино, эти ребята собрались в школу. Они, наверное, ничего не знают. Ну, как и я!
Буратино: Ребята! А вы знаете, что в каждой школе есть свои правила, которые должен выполнять каждый ребёнок?
Давайте их повторим.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
Приручай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Ответить хочешь - не шуми.
А только руку подними.
Ответить хочешь - надо встать,
Когда же сесть позволят - сядь.
Парта - это не кровать
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
Ведущий: Спасибо, Буратино, что напомнил нашим дошкольникам правила. Все их мы учили на занятиях в центре.
А сейчас внимание у нас викторина. Я задаю вопросы, кто знает ответ тот тянет руку. За правильный ответ мои помощники Буратино и Незнайка будут вручать вам цветные карандаши. Главное правило нашей викторины не выкрикивать с места. И так начнем!
1. Какого числа дети идут в школу (1 сентября)
2. Носят на спине, складывают туда книги и тетради? (ранец, портфель)
3. Подарок, несут в руках и дарят учительнице? (цветы)
4. Туда записывают домашнее задание и ставят оценки (дневник)
5. Как называется помещение, где занимаются школьники (класс)
6. Как называется стол за которым сидят школьники (парта)
7. Туда школьники идут 1 сентября (школа)
8. Что складывают школьники в портфель (книги, тетради, ручки)
9. Куда выходят ученики, когда отвечают (к доске)
10. Верхнюю одежду сдаем в (гардероб)
11. Как называется первая книга школьника (букварь)
12. В какое время года дети идут в школу (осень)
13. На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я. (пенал)
14. В школе на доске чем пишут (мел)
15. Как называется летний отпуск школьников (каникулы)
16. Сообщает о перемене и зовет на урок (звонок) - звенит в звонок
Ведущий:
Ребята, а вы знаете,что нужно положить в портфель для занятий?
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
На дно кладем кулек конфет? (Нет)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть велосипед? (Нет)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
А игры, книги для друзей? (ДА)
Пенал цветных карандашей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
Линейку, ластик, карандаш? (Да)
Возьмём котёнка мы в багаж? (Нет)
Не позабудем мы дневник? (Да)
- Молодцы. Я думаю, что вы теперь без труда справитесь с подготовкой портфеля и ничего лишнего в школу брать не будете, чтобы не отвлекаться.
Ведущий: Буратино, Незнайка! Помогите мне провести с ребятами игру «Собери ранец». (Делятся на две команды)
Ребята! Ваша задача — выбрать те предметы, которые нам действительно пригодятся в школе, а лишние оставляем на столе.
По команде ведущего дети начинают собирать свои ранцы. Побеждает та команда, которая первая правильно соберет все предметы в ранец.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, как надо вести себя в школе? Давайте проверим и поиграем в Игру «Правила поведения в школе?» Я буду говорить утверждение, а вы должны согласиться с ним, сказав ДА, или отказаться, сказав НЕТ
· Парта – чудная кровать! Не забудь на ней поспать! (нет)
· На уроке – не спеши, буквы ровные пиши! (да)
· В школе надо не учиться, а все время веселиться! (нет)
· Мама вас похвалит только, если вдруг увидит «двойку» (нет)
· Поругает вас опять, если вдруг увидит «пять» (нет)
· На уроке надо слушать и тайком конфетку кушать (нет)
· Ты раскрой по шире ушки, а не говори с подружкой (да)
· Если знаешь – не зевай, руку быстро поднимай (да)
Ведущий: Ребята, вы молодцы! Справились со всеми заданиями.
Мы надеемся, что в школе вы будете учится на одни пятерки. И получите много знаний.