Тема: «Творческий проект»
Цели урока:
обучающие: систематизировать знания учащихся в практических применениях, повышение личной уверенности участника проектной деятельности, его самореализации и рефлексии;
развивающие: способствовать формированию и развитию эстетических качеств, развивать навыки работы с источниками информации;
воспитательные: воспитывать целостное восприятие мира.
Ход урока:
1. Организационный момент
Сообщение новых знаний
Творческий проект — это работа, которая требует вдохновения, самостоятельности и креативности. В основе проекта лежит идея по улучшению окружающего мира. Выполнение творческого проекта развивает творческие способности, логику, умения и навыки. Написание проектов в школе - важнейший этап в формировании у учащихся навыков самостоятельной работы с информацией. Именно в школьном проекте учащийся может отразить структуру и суть проделанной им работы. Бывает гораздо легче просто купить нужный предмет, а не делать самостоятельно, но в некоторых случаях стоит попробовать сделать самому, и убедиться что это действительно стоит того.
Это не должны быть сложно, это очень простой и минималистский проект, который наверняка сможет сделать любой. Изучив любую тему на уроках технологии, вы получаете возможность применить свои творческие способности и полученные знания при создании уникального продукта - творческого проекта. Прежде чем написать творческий проект — внимательно изучите все инструкции и старайтесь их придерживаться. На доске написаны три высказывания:
Творческий проект - это интересно!
Творческий проект - это весело!
Творческий проект - это полезно!
Это действительно так. Ведь работа над творческим проектом помогает расширить значительно кругозор. В создании творческого проекта может участвовать каждый учащийся класса. Работа над творческим проектом позволяет применить знания, которые вы приобрели на уроках технологии, на практике.
Сейчас мы ознакомимся с правилами выполнения проектов. Самый первый этап творческого проекта – «Подготовительный». На данном этапе вам необходимо выбрать тему проекта, обосновать ее и составить план реализации проекта. Я предлагаю вам следующие темы: 1. «Свой дом украшу я сама»; 2. « Ленточные фантазии в интерьере жилья»; 3. «Растения в интерьере кухни».
Вам необходимо выбрать тему проекта, который вы будете выполнять, либо предложить свою тему. После чего нужно обосновать свой выбор и определить, что именно будет являться изделием вашего проекта. Далее вам необходимо обосновать проблему. Опираясь на собственные знания, вы должны исследовать потребность в определенных изделиях, и оценить свои интеллектуальные, технологические и материальные возможности. Обоснуйте проблемы и потребности. Определите цели и задачи проекта.
Далее необходимо осуществить выбор идеи. Подумайте и выберите то, что вы можете сделать по теме проекта. При выборе учтите свои возможности, способности, умения, желание и ограничение во времени.
Следующий этап выполнения творческого проекта – «Конструкторско-технологический». На данном этапе вам необходимо разработать несколько вариантов модели, описать их достоинства и недостатки. Разработать эскизы изделия. А затем из нескольких вариантов выбрать тот, который вы будете выполнять, и объяснить, почему именно этот вариант, из предложенных, вам понравился больше всего.
Далее вам необходимо будет внимательно изучить различную литературу по теме проекта и обработать полученную информацию. Описать в проекте историю возникновения данного изделия, требования, предъявляемые к готовому изделию. Перечислить инструменты, приспособления и оборудование, необходимые для выполнения изделия. Описать материалы из которых будет выполнятся изделие, и свойства данных материалов. Так же необходимо записать правила по технике безопасности при выполнении изделия, и как данное изделие влияет на окружающую среду, не является ли оно опасным для экологии в процессе эксплуатации. После чего нужно описать последовательность изготовления изделия, составить технологическую карту, так чтобы по ней любой другой человек мог в точности выполнить предложенное вами изделие.
И последний этап творческого проекта – «Заключительный». На данном этапе необходимо произвести самооценку, т.е. оценить на сколько качественно выполнен вами творческий проект и почему вы так считаете. Так же нужно рассчитать себестоимость изделия, т.е. сравнить в денежном эквиваленте, сколько стоит готовое изделие в магазине и во сколько вам обошлось его изготовление из чего сделать вывод. Затем необходимо придумать рекламу готового изделия, так, чтобы после ее просмотра у людей появилось желание в приобретении или изготовлении вашего изделия. После чего вам необходимо будет подготовиться к защите проекта, т.е. подготовить рассказ о выполненном изделии, а так же быть готовым ответить на вопросы. Которые вам будут заданы на защите проекта, по программе текущего учебного года.
Прежде чем приступить к разработке проектов, нам необходимо составить алгоритм работы над проектом «Звездочки обдумывания», где мы все вместе проработаем наш проект.
Например:
Проект
школа досуг
индустрия дом
Дом
интерьер кухонная утварь
Интерьер
растения в интерьере ленточные фантазии вышивка
затраты время изготовления материалы
Вышивка
оборудование технология изготовления
Закрепление полученных знаний
Вводный инструктаж
На сегодняшнем уроке вам предстоит выполнить начало разработки творческого проекта, при помощи звездочек обдумывания, а именно: выбрать тему вашего проекта, определить цели и задачи проекта, а так же определить, что вы будете выполнять в качестве готового изделия и обоснуете проблему и потребность.