Специалист в области логистики

ДЛЯ ЧЕГО ПРЕДНАЗНАЧЕНЫЗАНЯТИЯ

На наших занятиях мы показываем ребятам, как применяются конкретные знания и умения в тех или иных профессиях на ярких и доступных примерах. Мы знакомим подростков с профессиями на практике, помогаем буквально «пощупать» специальность, узнать ее «изнутри».

КТО ПРОВОДИТ ЗАНЯТИЯ, ГДЕ И КАК ОНИ ПРОХОДЯТ

Занятия ведут приглашенные специалисты из разных областей, имеющие богатый опыт работы в области профориентации. Занятия проходят на площадках наших партнеров. Администратор Лаборатории Профессий сопровождает занятие, координирует группу.

Минимальное кол-во участников - 10. Продолжительность занятия 1,5 часа. Занятия проводятся по будням и выходным, адаптированы для разных возрастных категорий.

Приглашаем Вас ознакомиться с пакетом предложений по занятиям *

Описание занятий

Профессия: Космический Инженер

Космическим инженерам требуется хорошее знание физики, математики и прекрасное пространственное мышление - ведь они создают сложную космическую технику и считают изящные траектории полета космических аппаратов. Конструкторы, проектанты, электроники, баллистики, оптики, программисты, химики, технологи - есть множество возможностей приложить свои руки и голову к этой деятельности.

О том, где учиться и как выбирать интересное направление для работы в космической отрасли расскажет Валерия Скуратова, популяризатор космонавтики и инженер по проектированию ракетно-космической техники.
Ведущая: Валерия Скуратова, член молодежной секции Северо-Западной организации Федерации Космонавтики России. Валерия проходила практику на Байконуре и работала в частной космической компании Лин Индастриал.
ГДЕ: ул.Достоевского,19/21 Лит. Б, кластер Игры Разума, до 36 чел.
Возраст 12+

Профессия: Астроном

Какие астрономические события можно понаблюдать невооруженным глазом в ближайшем будущем? Как с помощью современных программ ориентироваться в звездном небе? Кто такие ученые-астрономы? Чем занимаются популяризаторы астрономии и для чего они нужны? Почему любителей астрономии и профессиональных астрономов становится все труднее различить? Что видят профессиональный астроном, популяризатор астрономии и астроном-любитель каждый день? Мы вспомним о последних открытиях в звездной науке, а также выясним, какие астрономические события можно понаблюдать невооруженным глазом в ближайшем будущем.

На практической части занятия мы: попрактикуемся ориентироваться в звездном небе с помощью современных программ (Стеллариум); узнаем об устройстве телескопа и (в случае ясной погоды) проведем наблюдения Солнца с помощью телескопа.

Ведущая: аспирант кафедры небесной механики СПбГУ, популяризатор астрономии, лектор Петербургского Планетария, Мария Александровна Боруха.
ГДЕ: ул.Достоевского,19/21 Лит. Б, кластер Игры Разума, до 36 чел.
Возраст 8+

Профессия: Физик
Физика – наука, претендующая на описание всего. И надо сказать, не без оснований. Пространство и время, энергия и материя, – все это составляет ткань космоса, формирует арену реальности.

Как правило, физические формулы в школе дают без доказательств. На этом занятии мы посмотрим на физические формулы по-другому: глазами физика-теоретика. Мы узнаем, как возникают новые физические законы и теории, в каких областях физики это сейчас происходит наиболее активно, что нужно знать и уметь, чтобы заниматься теоретической физикой и зачем она может пригодиться. Мы попытаемся найти ответы на вопросы: Что за «Теорию Всего» искал Эйнштейн и зачем? Как получить Нобелевскую премию за три буквы? К каким новым открытиям даже в XXI веке ведет теория, известная еще древним грекам? и многие другие.

На практической части занятия мы позанимаемся оптикой: обнаружим парадоксальные оптические эффекты в обычном стакане воды, согнем луч света в дугу и проверим законы оптики при помощи компьютера.

Ведущий занятия: Антон Шейкин, кандидат.физ.-мат. наук., старший преподаватель кафедры физики высоких энергий и элементарных частиц физического факультета СПбГУ, физик-теоретик, научные интересы – общая теория относительности и гравитация, стипендиат фонда «Династия»
ГДЕ: ул.Достоевского,19/21 Лит. Б, кластер Игры Разума, до 36 чел.
Возраст 14+

Профессия: Радиоинженер

Радиоинженер – это человек, который не только понимает, как работает практически любое электронное устройство, но и может разработать свое собственное. Хороший радиоинженер - и программист, и конструктор, и изобретатель в одном лице.

Мы расскажем о передовых инженерных разработках в области телевизионных систем. На занятии школьники узнают:· как происходит создание новых приборов для космических аппаратов;· как, телевидение помогает спасать жизни людей;· насколько далеко видно под землей на глубине 5000 метров;· как школьнику или студенту принять участие в серьезном инженерном проекте.

На практической части будут показаны эксперименты, демонстрирующие возможности телевизионных систем, которые будут широко применяться только через 5-10 лет.

Ведущий занятия: Павел Баранов, кандидат технических наук, доцент СПбГЭТУ, старший научный сотрудник АО «НИИ телевидения». Научно-преподавательский стаж – 8 лет. Научный руководитель более 30 бакалавров, инженеров и магистров.Участник более 20 проектов, среди которых телевизионные системы для передовых космических аппаратов, а также новейшие медицинские телевизионные комплексы для хирургии.
ГДЕ: ЛЭТИ, пр.Попова, 5
Возраст 13+

Профессия: Нейробиолог

Знаете ли Вы, на сколько процентов действительно работает мозг? Какой он - самый сложный объект во вселенной? Почему в мозге два полушария? Существует ли телекинез? Сколько информации способен вместить человеческий мозг? Какие коварные ловушки расставляет нам наш мозг, и зачем его изучают?
Мы расскажем о том, насколько сложной и интересной стала современная нейронаука, требующая знаний анатомии, физиологии, биохимии и даже квантовой физики.

На занятии мы: выясним, как можно улучшить внимание и работать с памятью, поговорим о современных методах улучшения работы мозга и нейротехнологиях будущего, опробуем на себе современный мозг-компьютерный интерфейс.

Ведущий - Научный руководитель Центра развития мозга Илья Мартынов, разрабатывающий методики улучшения внимания и эффективного обучения

ГДЕ: ул.Достоевского,19/21 Лит. Б, кластер Игры Разума
Возраст 13+

Специалист в области логистики

Всё, что нас окружает, попало к нам благодаря логистике – науке о товародвижении.В логистике есть множество разных профессий, они востребованы, отдел по логистике - это обязательная составляющая крупной торговой или промышленной компании.Если ребята наверняка слышали о работе специалиста по логистике, то о многих профессиях в логистике они даже не догадываются: сюрвейер, суперкарго, магазинёр и пр.

На занятии мы: поговорим о людях различных профессий из сферы логистики, которые сопровождают товар по пути от производителя до потребителя,посмотрим на модели логистических объектов и погрузочной техники в экспозиции Музея логистики, попробуем себя в роли специалистов стивидорной компании, смоделируем работу маленького контейнерного терминала.

Ведущий: Максим Максимов, генеральный директор Музея логистики, преподаватель департамента логистики и управления цепями поставок НИУ ВШЭ.Опыт работы в сфере логистики - более 20 лет.
ГДЕ: Музей логистики: В.О., Кожевенная линия, д. 30
Возраст 11+

Профессия: Химик-разработчик (только воскресенье!)

Профессиональный химик расскажет о мире веществ и их превращений! На лабораторной части занятия школьники познакомятся с основами методов химического анализа: спектрофотометрией, хроматографией, титрованием, увидят мета- и наноматериалы в работе, проведут самостоятельные эксперименты по качественному и количественному анализу.

Ведущий - Денис Байгозин, разработчик фильтров "Аквафор", педагог высшей категории ХимЦентра Президентского ФМЛ 239.
ГДЕ: ХимЦентр ПФМЛ №239, Кирочная. 8А.
Возраст 12+