Тайная комната
Экстерьер:домик неприметный, без вывески, дверь глухая, на двери кольцо для стука в дверь. В мастерской хранятся и изучаются старинные вещи.
Интерьер: старинная мастерская, стол для исследований с выдвижным ящиком, сундук вместо лавки, часы с кукушкой, над столом полки в виде стеллажа, заполняются в зависимости от сценария.
Песочница в виде ящика, разделенного на три части, каждая часть ящика закрывается на ключ. В первой части ящика находится песок, во второй –керамзит, в третьей части – солома.
Фальш-дверь шкафа, которая открывается ключом и служит проходом в соседнюю комнату.
Квест «Загадки Тайной комнаты».
Цель: отгадать загадки археолога- исследователя Семена Свистунова, много лет назад покинувшего дом, найти тайную комнату и тайных ход, который выведет в город Наследники тех, кто любопытен и сообразителен.
| Ход квеста | Интерьер | Реквизит |
| Приветствие Детей встречает мастер в рубашке с закатанными рукавами и фартуке. Легенда Ребята, мой друг Семен Свистунов много лет назад уехал в археологическую экспедицию и пропал без вести. Двадцать пять лет он не появлялся дома, а сегодня вот посылочка пришла. Еле дотащил. Раньше это была его мастерская, я сразу сюда и доставил. Думаю, что только здесь мы можем ее открыть. Загадки он любил страшно как, все шифры и тайники придумывал. Вот и сейчас, смотрите, ящик закрыт, ключей нет. Вот, забыл (стучит себя по лбу) – мне же письмо принесли. | Ящик Письмо в кармане фартука | |
| Текст письма Привет, мой старый друг, как сильно я скучаю по дому, все помню, до мелочей: в правом углу стоит мой любимый кувшин для молока, каждый день приходила соседка - молочница и наливала его до краев. Я до сих пор помню запах этого свежего молока из детства. Здесь стоит страшная засуха, и трудно достать не только молока, но и воды. А какие были в России дожди. Грозы с громом и молнией. Без сапог, дождевика и зонта на улицу не выйдешь. Остаешься дома, зажигаешь лампы и слушаешь мерное тиканье часов. Мои воспоминания имеют значение для тех, кто любит загадки. Попробуйте открыть сундук. Выполни мое поручение -Найди смелых молодых ребят, если отгадают они мои загадки, и найдут выход из мастерской моей, значит, ум у них пытливый и будущее великое. Только выход не там, где вход. Наставник наводит детей на мысль, что надо искать ключи от ящика в вещах, которые упоминаются в письме. | Из перечисленных в письме вещей в интерьере: кувшин, зонт-трость в зонтнице, часы с кукушкой. | Кувшин с ключом на дне, зонтница с зонтом (ключ внутри), ключ в часах с кукушкой. |
| Поиск трех ключей В кувшине (достать ключ, соорудив удочку с магнитом), в зонте (открыть зонт), завести часы с кукушкой на минуту и рядом с кукушкой взять ключ. В результате, находим ключи, которые открывают три части ящика. | Моток веревки, магнит. Завести часы, чтобы выглянула кукушка. | |
| Священная черепаха Из ящика - песочницы достаем части мозаики, на которых изображена черепаха. Мозаика выполнена на кафельной плитке, которая складывается на специальном подносе, который для этого сценария кладется на стол. Во время поиска частей черепахи наставник рассказывает, что означает символ черепаха. | 
| Кафельная плитка с изображением черепахи (9-12 штук). |
| Тайник в столе Как только части черепахи сложились в единое изображение открывается выдвижной ящик стола. В ящике стола есть ключ, шифр- алфавит и дневник (тетрадь 48 листов). В дневнике не хватает страниц 26, 12, 1,22. На втором листе дневника написано детским почерком: Меня зовут Семен Иванович. У меня есть прабабушка Оля она жена Николая, мама Екатерины и Афанасия, бабушка Ивана Афанасьевича, Сергея Сергеевича и Нины Сергеевны (дальше карандашом рисунок дерева). | Ключ от шкафа, шифр-алфавит 
Личный дневник, наполовину вырваны страницы 1, 12, 22,26.
| |
| Ответ Номера вырванных страниц дневника соотнести с шифром-алфавит. Ответ: Шкаф | ||
| Вход в Тайную комнату Открываем ключом шкаф, там темнота. Наставник предлагает надеть каски с фонариками и взять в руки факелы. | Каски с фонариками на 6 человек, ручные фонари. | |
| Тайная комната Факелы нужно поставить в под факельники на стенах, и они загораются ярче, освещая комнату. На стене Древо Семьи (как в дневнике), на нем одна фотография в рамке, остальных фотографий нет, только указаны рамки. На этой фотографии изображена прабабушка (молодая женщина с кулоном на груди), такое же изображение висит на стене в виде большой картины. На этой картине кулон ярко светится (кнопка). | Длинная комната со сводчатым потолком, зеркала напротив друг друга образуют галерею. На стене семейное древо с магнитами. С одного торца в зеркале картина дамы с синим кулоном, напротив зеркало с камином (он же выход в город). Такое же фото в маленьком размере висит на дереве. Больше на дереве фото нет. | Фотографии в рамках на магнитах, картина дамы с синим кулоном, за ней тайник – фотографии всей семьи на магнитах.
|
| Тайник картина Ребята должны соотнести изображение на дереве с изображением на картине. Внимание должен привлечь кулон на груди, который выглядит на картине как кнопка. При нажатии кнопки, картина открывается, там фотографии всей семьи вразброс. Пользуясь дневником как подсказкой, расположить фото на стене. При правильном размещении вспыхивает камин, обозначая Тайный ход. Через камин дети выбираются в город. | Камин с тайным ходом |